下列句中劃線的成語,使用正確的一項是

A、在一次學(xué)術(shù)研討會上,發(fā)言者各執(zhí)己見,二三其德
B、三年來,他夙興夜寐,筆耕不輟,終于完成了這部長篇小說的文稿。
C、敬老院里的老人們說,有這樣好的地方安度晚年,我們一定要白頭偕老。
D、這場球賽,我們班就要獲勝了,同學(xué)們在旁邊吶喊助威,信誓旦旦。
相關(guān)習(xí)題

科目:高中語文 來源:0120 期中題 題型:單選題

下列句中劃線的成語,使用正確的一項是
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A、在一次學(xué)術(shù)研討會上,發(fā)言者各執(zhí)己見,二三其德。
B、三年來,他夙興夜寐,筆耕不輟,終于完成了這部長篇小說的文稿。
C、敬老院里的老人們說,有這樣好的地方安度晚年,我們一定要白頭偕老。
D、這場球賽,我們班就要獲勝了,同學(xué)們在旁邊吶喊助威,信誓旦旦。

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科目:高中語文 來源:2012-2013學(xué)年山東省濟寧市魚臺一中高一3月月考語文試卷(帶解析) 題型:單選題

下列句中劃線的成語,使用正確的一項是(       )

A.自古以來,釣魚島及其附屬島嶼就是中國的領(lǐng)土,中國政府將一如既往,堅決捍衛(wèi)本國主權(quán)和領(lǐng)土完整,絕不妥協(xié)。
B.深秋時節(jié),站在香山的白玉觀景臺上高瞻遠矚,四周紅葉如火,遠處的昆明湖平靜如鏡,景色美不勝收。
C.二戰(zhàn)期間,德國納粹給世界人民造成了無比深重的災(zāi)難,奧斯維辛集中營的幸存者對法西斯的暴行更是沒齒難忘。
D.由于祖祖輩輩都生活在北京,他對這個城市的歷史變遷、各種掌故耳濡目染,了然于胸,對這個城市的感情也非常人所能及。

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科目:高中語文 來源:2015屆山東省濟寧市高一3月月考語文試卷(解析版) 題型:選擇題

下列句中劃線的成語,使用正確的一項是(       )

A.自古以來,釣魚島及其附屬島嶼就是中國的領(lǐng)土,中國政府將一如既往,堅決捍衛(wèi)本國主權(quán)和領(lǐng)土完整,絕不妥協(xié)。

B.深秋時節(jié),站在香山的白玉觀景臺上高瞻遠矚,四周紅葉如火,遠處的昆明湖平靜如鏡,景色美不勝收。

C.二戰(zhàn)期間,德國納粹給世界人民造成了無比深重的災(zāi)難,奧斯維辛集中營的幸存者對法西斯的暴行更是沒齒難忘。

D.由于祖祖輩輩都生活在北京,他對這個城市的歷史變遷、各種掌故耳濡目染,了然于胸,對這個城市的感情也非常人所能及。

 

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科目:高中語文 來源:不詳 題型:單選題

下列句中劃線的成語,使用正確的一項是(       )
A.自古以來,釣魚島及其附屬島嶼就是中國的領(lǐng)土,中國政府將一如既往,堅決捍衛(wèi)本國主權(quán)和領(lǐng)土完整,絕不妥協(xié)。
B.深秋時節(jié),站在香山的白玉觀景臺上高瞻遠矚,四周紅葉如火,遠處的昆明湖平靜如鏡,景色美不勝收。
C.二戰(zhàn)期間,德國納粹給世界人民造成了無比深重的災(zāi)難,奧斯維辛集中營的幸存者對法西斯的暴行更是沒齒難忘
D.由于祖祖輩輩都生活在北京,他對這個城市的歷史變遷、各種掌故耳濡目染,了然于胸,對這個城市的感情也非常人所能及。

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科目:高中語文 來源: 題型:單選題

下列句中劃線的成語,使用正確的一項是


  1. A.
    自古以來,釣魚島及其附屬島嶼就是中國的領(lǐng)土,中國政府將一如既往,堅決捍衛(wèi)本國主權(quán)和領(lǐng)土完整,絕不妥協(xié)。
  2. B.
    深秋時節(jié),站在香山的白玉觀景臺上高瞻遠矚,四周紅葉如火,遠處的昆明湖平靜如鏡,景色美不勝收。
  3. C.
    二戰(zhàn)期間,德國納粹給世界人民造成了無比深重的災(zāi)難,奧斯維辛集中營的幸存者對法西斯的暴行更是沒齒難忘
  4. D.
    由于祖祖輩輩都生活在北京,他對這個城市的歷史變遷、各種掌故耳濡目染,了然于胸,對這個城市的感情也非常人所能及。

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科目:高中語文 來源:2013屆山西省忻州市高三第一次聯(lián)考語文試卷(帶解析) 題型:單選題

下列句中劃線的成語,運用正確的一項是 (3分)

A.日本確實對中國發(fā)生重大誤判:以為中國以發(fā)展經(jīng)濟為中心,不愿也不會為其他事情分心;以為中國為十八大全力保穩(wěn),有事也會盡快息事寧人。
B.在那蹉跎歲月,我們忻州也有多少革命先輩挺身而出,投身革命洪流。
C.應(yīng)用文,比如“合同”、“調(diào)查報告”、“總結(jié)”等官樣文章,一般不使用文學(xué)語言。
D.她初中是在普通學(xué)校上的,雖然師出無名,但今天卻成了杰出人才。

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科目:高中語文 來源:2012-2013學(xué)年山西省忻州市高三第一次聯(lián)考語文試卷(解析版) 題型:選擇題

下列句中劃線的成語,運用正確的一項是 (3分)

A.日本確實對中國發(fā)生重大誤判:以為中國以發(fā)展經(jīng)濟為中心,不愿也不會為其他事情分心;以為中國為十八大全力保穩(wěn),有事也會盡快息事寧人。

B.在那蹉跎歲月,我們忻州也有多少革命先輩挺身而出,投身革命洪流。

C.應(yīng)用文,比如“合同”、“調(diào)查報告”、“總結(jié)”等官樣文章,一般不使用文學(xué)語言。

D.她初中是在普通學(xué)校上的,雖然師出無名,但今天卻成了杰出人才。

 

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科目:高中語文 來源: 題型:

下列句中劃線的成語,使用正確的一項( )

A、您對學(xué)生關(guān)懷備至,使他們能健康成長,我真是感同身受!

B、運動會上,他借的一身運動服很不合身,真是捉襟見肘。

C、彼此之間很快就熟悉了,他們靠著大樹,湊近了,不拘一格地談笑著。

D、他父親思想開明,對女兒和兒子等量齊觀,并無重男輕女的思想。

 

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科目:高中語文 來源:不詳 題型:單選題

下列句中劃線的成語,運用正確的一項是 (3分)
A.日本確實對中國發(fā)生重大誤判:以為中國以發(fā)展經(jīng)濟為中心,不愿也不會為其他事情分心;以為中國為十八大全力保穩(wěn),有事也會盡快息事寧人。
B.在那蹉跎歲月,我們忻州也有多少革命先輩挺身而出,投身革命洪流。
C.應(yīng)用文,比如“合同”、“調(diào)查報告”、“總結(jié)”等官樣文章,一般不使用文學(xué)語言。
D.她初中是在普通學(xué)校上的,雖然師出無名,但今天卻成了杰出人才。

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科目:高中語文 來源: 題型:單選題

下列句中劃線的成語,運用正確的一項是


  1. A.
    日本確實對中國發(fā)生重大誤判:以為中國以發(fā)展經(jīng)濟為中心,不愿也不會為其他事情分心;以為中國為十八大全力保穩(wěn),有事也會盡快息事寧人
  2. B.
    在那蹉跎歲月,我們忻州也有多少革命先輩挺身而出,投身革命洪流。
  3. C.
    應(yīng)用文,比如“合同”、“調(diào)查報告”、“總結(jié)”等官樣文章,一般不使用文學(xué)語言。
  4. D.
    她初中是在普通學(xué)校上的,雖然師出無名,但今天卻成了杰出人才。

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