下列句中劃線詞的意思同現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是
至于顛覆,理固宜然 ②而從六國(guó)破亡之故事 ③師不必賢于弟子
④則遣從事以一少牢告廟 ⑤可謂智力孤危 ⑥勝負(fù)之?dāng)?shù),存亡之理
⑦思厥先祖父 ⑧較秦之所得,與戰(zhàn)勝而得者,其實(shí)百倍

A、③④⑥
B、①⑤⑦
C、②③⑤
D、①③⑥
D
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科目:高中語(yǔ)文 來源:同步題 題型:單選題

下列句中劃線詞的意思同現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是
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至于顛覆,理固宜然 ②而從六國(guó)破亡之故事 ③師不必賢于弟子
④則遣從事以一少牢告廟 ⑤可謂智力孤危 ⑥勝負(fù)之?dāng)?shù),存亡之理
⑦思厥先祖父 ⑧較秦之所得,與戰(zhàn)勝而得者,其實(shí)百倍
A、③④⑥
B、①⑤⑦
C、②③⑤
D、①③⑥

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科目:高中語(yǔ)文 來源: 題型:

下列句中劃線詞語(yǔ)意思與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是(  )

A 非蛇鱔之穴無可寄托者

B 曩者霸上、棘門軍,若兒戲耳

C 犧牲玉帛

D 蚓無爪牙之力

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科目:高中語(yǔ)文 來源: 題型:

下列句中劃線的詞語(yǔ)與現(xiàn)代漢語(yǔ)的意思相同的一項(xiàng)是( )

A 后之覽者,亦將有感于斯文

B 引以為流觴曲水,列坐其次

C 所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也

D 或取諸懷抱,晤言一室之內(nèi)

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下列句中劃線的詞語(yǔ)與現(xiàn)代漢語(yǔ)的意思相同的一項(xiàng)是( )

A 臣之辛苦,非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見明知

B 豈敢盤桓,有所希冀

C 欲茍順?biāo)角,則告訴不許

D 零丁孤苦,至于成立

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科目:高中語(yǔ)文 來源:不詳 題型:單選題

下列句中劃線的詞語(yǔ)與現(xiàn)代漢語(yǔ)的意思相同的一項(xiàng)是( )
A 后之覽者,亦將有感于斯文
B 引以為流觴曲水,列坐其次
C 所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也
D 或取諸懷抱,晤言一室之內(nèi)

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科目:高中語(yǔ)文 來源:不詳 題型:單選題

下列句中劃線的詞語(yǔ)與現(xiàn)代漢語(yǔ)的意思相同的一項(xiàng)是( )
A 臣之辛苦,非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見明知
B 豈敢盤桓,有所希冀
C 欲茍順?biāo)角椋瑒t告訴不許
D 零丁孤苦,至于成立

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科目:高中語(yǔ)文 來源: 題型:單選題

下列句中劃線的詞語(yǔ)與現(xiàn)代漢語(yǔ)的意思相同的一項(xiàng)是


  1. A.
    臣之辛苦,非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見明知
  2. B.
    豈敢盤桓,有所希冀
  3. C.
    欲茍順?biāo)角,則告訴不許
  4. D.
    零丁孤苦,至于成立

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科目:高中語(yǔ)文 來源: 題型:單選題

下列句中劃線的詞語(yǔ)與現(xiàn)代漢語(yǔ)的意思相同的一項(xiàng)是


  1. A.
    后之覽者,亦將有感于斯文
  2. B.
    引以為流觴曲水,列坐其次
  3. C.
    所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也
  4. D.
    或取諸懷抱,晤言一室之內(nèi)

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科目:高中語(yǔ)文 來源: 題型:單選題

下列句中加下劃線詞的意思與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是


  1. A.
    行李之往來
  2. B.
    樊將軍以窮困來歸丹
  3. C.
    世之奇?zhèn)、瑰怪?span style="text-decoration: underline;">非常之觀
  4. D.
    吾每念,常痛于骨髓

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科目:高中語(yǔ)文 來源:期末題 題型:單選題

下列句中劃線詞語(yǔ)與現(xiàn)代漢語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是
[     ]
A.古之學(xué)者必有師
B.一宮之間,而氣候不齊
C.傲物則骨肉為行路
D.既然,勿動(dòng)勿慮

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