下列各組句子中劃線詞意義和用法相同的一組是 |
A、王則夜起,飲帳中——大孤則四際渺彌皆大江 B、傳其事以為官戒也——以吾一日長乎爾 C、兒之成,則可待乎——他日汝當(dāng)用之 D、如詩不成,罰以金谷酒數(shù)——如或知爾,則何以哉 |
科目:高中語文 來源:山東省期中題 題型:單選題
科目:高中語文 來源:2012-2013學(xué)年浙江省樂清市第二中學(xué)高二第二次月考語文試卷(帶解析) 題型:單選題
下列各組句子中劃線詞意義和用法相同的一項(xiàng)是( )
A.既富矣,又何加焉子為政,焉用殺? |
B.人而不仁,如禮何?不義而富且貴 |
C.微管仲,吾其被發(fā)左衽矣堯舜其猶病諸 |
D.吾道一以貫之不知老之將至云爾 |
科目:高中語文 來源:2014屆浙江省樂清市高二第二次月考語文試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組句子中劃線詞意義和用法相同的一項(xiàng)是( )
A.既富矣,又何加焉子為政,焉用殺?
B.人而不仁,如禮何?不義而富且貴
C.微管仲,吾其被發(fā)左衽矣堯舜其猶病諸
D.吾道一以貫之不知老之將至云爾
科目:高中語文 來源:不詳 題型:單選題
A.既富矣,又何加焉子為政,焉用殺? |
B.人而不仁,如禮何?不義而富且貴 |
C.微管仲,吾其被發(fā)左衽矣堯舜其猶病諸 |
D.吾道一以貫之不知老之將至云爾 |
科目:高中語文 來源: 題型:單選題
科目:高中語文 來源:2015屆福建東山縣第二中學(xué)高一下學(xué)期期末考試語文卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組句子中劃線詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是( )
A、①因賓客至藺相如門謝罪
②因謂武曰:“單于聞陵與子卿素厚”
B、①均之二策,寧許以負(fù)秦曲
②不知將軍寬之至此也
C、①趙亦盛設(shè)兵以待秦
②乃作《思玄賦》以宣寄情志
D、①卒相與歡,為刎頸之交
②武父子亡功德,皆為陛下所成就
科目:高中語文 來源:2014屆江蘇省無錫市高一下學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組句子中劃線詞的意義和用法相同的一組是
A.吾其還也其不義又甚入人園圃竊桃李 |
B.微夫人之力不及此哀斯墓之徒有其石也 |
C.因人之力而敝之因賓客至藺相如門謝罪 |
D.激于義而死焉者也而君幸于趙王 |
科目:高中語文 來源:2013屆山東省高二下學(xué)期階段性測試語文試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組句子中劃線詞語的意義和用法完全相同的一組是( )
A.不以為言 |
B.孔子小之 |
C.鮑叔知其賢 |
D.四維不張,國乃滅亡 |
劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀!乃入見
科目:高中語文 來源:2014屆北京市高一上學(xué)期期末考試語文試卷 題型:選擇題
下列各組句子中劃線詞語的意義和用法,相同的一項(xiàng)是( )
A. 其孰能譏之乎? 而余亦悔其隨之
B. 唐浮圖慧褒始舍于其址 此非孟德之困于周郎者乎
C. 此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也 所以游目騁懷
D. 哀吾生之須臾 哀民生之多艱
科目:高中語文 來源: 題型:單選題
下列各組句子中劃線詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是( )
A.①因賓客至藺相如門謝罪 ②因謂武曰:“單于聞陵與子卿素厚” |
B.①均之二策,寧許以負(fù)秦曲 ②不知將軍寬之至此也 |
C.①趙亦盛設(shè)兵以待秦 ②乃作《思玄賦》以宣寄情志 |
D.①卒相與歡,為刎頸之交 |
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