下列句子中，劃線(xiàn)的熟語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是

A．韓愈、柳宗元同為古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者，它們都主張“文以載道”，兩人比翼齊飛于唐朝文壇，在文學(xué)
      史上被并稱(chēng)為“韓柳”。
B．幾千年的中華文明，“孝道”代代相傳，不絕如縷，因此對(duì)當(dāng)今的廣大青少年進(jìn)行“孝”的教育是非
      常必要的。
C．此次國(guó)際金融危機(jī)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇，只要順?biāo)浦?/U>，及時(shí)調(diào)整，應(yīng)對(duì)得當(dāng)，就
      能化不利為有利。
D．對(duì)在節(jié)能減排工作中發(fā)展觀念落后、督導(dǎo)不力的領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)有“揮淚斬馬謖”的決心，不能讓責(zé)任
      追究制度成為一紙空文。
相關(guān)習(xí)題

科目：高中語(yǔ)文 來(lái)源：2014屆江西省吉安市高一下期期末教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)語(yǔ)文卷（解析版） 題型：選擇題

下列句子中，劃線(xiàn)的熟語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(    )

A．2011年，該項(xiàng)目奠基時(shí)，這里是一片荒涼。一年以后，這里舊貌換新顏，建設(shè)規(guī)劃合理，建筑風(fēng)格各異且氣派不凡，著實(shí)令人另眼相看。

B．如果教育、交管、安監(jiān)等部門(mén)能夠真正各行其是切實(shí)承擔(dān)起相應(yīng)責(zé)任，老師、家長(zhǎng)提高安全意識(shí)，全社會(huì)共同關(guān)注并營(yíng)造良好的校車(chē)交通環(huán)境，就能夠有效避免事故發(fā)生。

C．作為一個(gè)在超前消費(fèi)經(jīng)濟(jì)中成長(zhǎng)起來(lái)的美國(guó)人，若過(guò)分地指責(zé)中國(guó)在追逐市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的道路上走得太遠(yuǎn)，顯然是五十步笑百步。

D．“五一”小黃金周，各汽車(chē)賣(mài)場(chǎng)推出了很多的優(yōu)惠。然而，與汽車(chē)銷(xiāo)售商的“熱情”相比，大多品牌在五月份的首周，成交量依然保持著不瘟不火的態(tài)勢(shì)。

 

查看答案和解析>>

科目：高中語(yǔ)文 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列句子中，劃線(xiàn)的熟語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(    )
A．2011年，該項(xiàng)目奠基時(shí)，這里是一片荒涼。一年以后，這里舊貌換新顏，建設(shè)規(guī)劃合理，建筑風(fēng)格各異且氣派不凡，著實(shí)令人另眼相看。
B．如果教育、交管、安監(jiān)等部門(mén)能夠真正各行其是切實(shí)承擔(dān)起相應(yīng)責(zé)任，老師、家長(zhǎng)提高安全意識(shí)，全社會(huì)共同關(guān)注并營(yíng)造良好的校車(chē)交通環(huán)境，就能夠有效避免事故發(fā)生。
C．作為一個(gè)在超前消費(fèi)經(jīng)濟(jì)中成長(zhǎng)起來(lái)的美國(guó)人，若過(guò)分地指責(zé)中國(guó)在追逐市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的道路上走得太遠(yuǎn)，顯然是五十步笑百步。
D．“五一”小黃金周，各汽車(chē)賣(mài)場(chǎng)推出了很多的優(yōu)惠。然而，與汽車(chē)銷(xiāo)售商的“熱情”相比，大多品牌在五月份的首周，成交量依然保持著不瘟不火的態(tài)勢(shì)。

查看答案和解析>>

科目：高中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：單選題

下列句子中，劃線(xiàn)的熟語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是


  1. A.
    2011年，該項(xiàng)目奠基時(shí)，這里是一片荒涼。一年以后，這里舊貌換新顏，建設(shè)規(guī)劃合理，建筑風(fēng)格各異且氣派不凡，著實(shí)令人另眼相看。
  2. B.
    如果教育、交管、安監(jiān)等部門(mén)能夠真正各行其是切實(shí)承擔(dān)起相應(yīng)責(zé)任，老師、家長(zhǎng)提高安全意識(shí)，全社會(huì)共同關(guān)注并營(yíng)造良好的校車(chē)交通環(huán)境，就能夠有效避免事故發(fā)生。
  3. C.
    作為一個(gè)在超前消費(fèi)經(jīng)濟(jì)中成長(zhǎng)起來(lái)的美國(guó)人，若過(guò)分地指責(zé)中國(guó)在追逐市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的道路上走得太遠(yuǎn)，顯然是五十步笑百步。
  4. D.
    “五一”小黃金周，各汽車(chē)賣(mài)場(chǎng)推出了很多的優(yōu)惠。然而，與汽車(chē)銷(xiāo)售商的“熱情”相比，大多品牌在五月份的首周，成交量依然保持著不瘟不火的態(tài)勢(shì)。

查看答案和解析>>

科目：高中語(yǔ)文 來(lái)源：河北省期末題 題型：單選題

下列句子中，劃線(xiàn)的熟語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是
[     ]
A．韓愈、柳宗元同為古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者，它們都主張“文以載道”，兩人比翼齊飛于唐朝文壇，在文學(xué)史上被并稱(chēng)為“韓柳”。
B．幾千年的中華文明，“孝道”代代相傳，不絕如縷，因此對(duì)當(dāng)今的廣大青少年進(jìn)行“孝”的教育是非常必要的。
C．此次國(guó)際金融危機(jī)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇，只要順?biāo)浦?/U>，及時(shí)調(diào)整，應(yīng)對(duì)得當(dāng)，就能化不利為有利。
D．對(duì)在節(jié)能減排工作中發(fā)展觀念落后、督導(dǎo)不力的領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)有“揮淚斬馬謖”的決心，不能讓責(zé)任追究制度成為一紙空文。

查看答案和解析>>

科目：高中語(yǔ)文 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江西省吉安市高一下期期末教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)語(yǔ)文卷（帶解析） 題型：單選題

下列句子中，劃線(xiàn)的熟語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(    )

A．2011年，該項(xiàng)目奠基時(shí)，這里是一片荒涼。一年以后，這里舊貌換新顏，建設(shè)規(guī)劃合理，建筑風(fēng)格各異且氣派不凡，著實(shí)令人另眼相看。
B．如果教育、交管、安監(jiān)等部門(mén)能夠真正各行其是切實(shí)承擔(dān)起相應(yīng)責(zé)任，老師、家長(zhǎng)提高安全意識(shí)，全社會(huì)共同關(guān)注并營(yíng)造良好的校車(chē)交通環(huán)境，就能夠有效避免事故發(fā)生。
C．作為一個(gè)在超前消費(fèi)經(jīng)濟(jì)中成長(zhǎng)起來(lái)的美國(guó)人，若過(guò)分地指責(zé)中國(guó)在追逐市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的道路上走得太遠(yuǎn)，顯然是五十步笑百步。
D．“五一”小黃金周，各汽車(chē)賣(mài)場(chǎng)推出了很多的優(yōu)惠。然而，與汽車(chē)銷(xiāo)售商的“熱情”相比，大多品牌在五月份的首周，成交量依然保持著不瘟不火的態(tài)勢(shì)。

查看答案和解析>>

科目：高中語(yǔ)文 來(lái)源：2013屆江西省高二年級(jí)下學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試卷 題型：選擇題

下列句子中，劃線(xiàn)的熟語(yǔ)使用正確的一句是

A．有的領(lǐng)導(dǎo)為了突出任期內(nèi)的政績(jī)，在專(zhuān)項(xiàng)資金管理和使用上采取拆東墻補(bǔ)西墻的做法，人民群眾對(duì)此反應(yīng)強(qiáng)烈。

B．張民一家三代十多年來(lái)和睦相處，互敬互愛(ài)，真可謂舉案齊眉。

C．這項(xiàng)活動(dòng)沒(méi)有組織好，她已經(jīng)很難過(guò)，我們不要再去求全責(zé)備她了。

D．南京師大教授、博士生導(dǎo)師楊啟亮日前在靖江考察課程改革時(shí)，對(duì)當(dāng)前一些流行的教育理念反戈一擊，其觀點(diǎn)令人耳目一新。

 

查看答案和解析>>

科目：高中語(yǔ)文 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列句子中，劃線(xiàn)的熟語(yǔ)使用正確的一句是
A．有的領(lǐng)導(dǎo)為了突出任期內(nèi)的政績(jī)，在專(zhuān)項(xiàng)資金管理和使用上采取拆東墻補(bǔ)西墻的做法，人民群眾對(duì)此反應(yīng)強(qiáng)烈。
B．張民一家三代十多年來(lái)和睦相處，互敬互愛(ài)，真可謂舉案齊眉。
C．這項(xiàng)活動(dòng)沒(méi)有組織好，她已經(jīng)很難過(guò)，我們不要再去求全責(zé)備她了。
D．南京師大教授、博士生導(dǎo)師楊啟亮日前在靖江考察課程改革時(shí)，對(duì)當(dāng)前一些流行的教育理念反戈一擊，其觀點(diǎn)令人耳目一新。

查看答案和解析>>

科目：高中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：單選題

下列句子中，劃線(xiàn)的熟語(yǔ)使用正確的一句是


  1. A.
    有的領(lǐng)導(dǎo)為了突出任期內(nèi)的政績(jī)，在專(zhuān)項(xiàng)資金管理和使用上采取拆東墻補(bǔ)西墻的做法，人民群眾對(duì)此反應(yīng)強(qiáng)烈。
  2. B.
    張民一家三代十多年來(lái)和睦相處，互敬互愛(ài)，真可謂舉案齊眉。
  3. C.
    這項(xiàng)活動(dòng)沒(méi)有組織好，她已經(jīng)很難過(guò)，我們不要再去求全責(zé)備她了。
  4. D.
    南京師大教授、博士生導(dǎo)師楊啟亮日前在靖江考察課程改革時(shí)，對(duì)當(dāng)前一些流行的教育理念反戈一擊，其觀點(diǎn)令人耳目一新。

查看答案和解析>>

科目：高中語(yǔ)文 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江西省安福中學(xué)高二年級(jí)下學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試卷 題型：單選題

下列句子中，劃線(xiàn)的熟語(yǔ)使用正確的一句是

A．有的領(lǐng)導(dǎo)為了突出任期內(nèi)的政績(jī)，在專(zhuān)項(xiàng)資金管理和使用上采取拆東墻補(bǔ)西墻的做法，人民群眾對(duì)此反應(yīng)強(qiáng)烈。
B．張民一家三代十多年來(lái)和睦相處，互敬互愛(ài)，真可謂舉案齊眉。
C．這項(xiàng)活動(dòng)沒(méi)有組織好，她已經(jīng)很難過(guò)，我們不要再去求全責(zé)備她了。
D．南京師大教授、博士生導(dǎo)師楊啟亮日前在靖江考察課程改革時(shí)，對(duì)當(dāng)前一些流行的教育理念反戈一擊，其觀點(diǎn)令人耳目一新。

查看答案和解析>>

科目：高中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：

下列句子中劃?rùn)M線(xiàn)的熟語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是

A．近期，有些商家打著“買(mǎi)一贈(zèng)一”的旗號(hào)欺騙消費(fèi)者，他們或是將手表表帶拆下，或是將音響與原配話(huà)筒分開(kāi)，這種拉大旗作虎皮的做法，使消費(fèi)者明明吃了虧還以為討了便宜。

B．俄羅斯宣布研制美國(guó)導(dǎo)彈防御系統(tǒng)無(wú)法對(duì)付的新型導(dǎo)彈，實(shí)際上是對(duì)那些想加入北約的原獨(dú)聯(lián)體國(guó)家敲邊鼓。

C．巴以沖突逐步升級(jí)，中東局勢(shì)充滿(mǎn)了變數(shù)，也讓許多投資者退避三舍。

D． 足球界的有識(shí)之士很不認(rèn)同足協(xié)犧牲聯(lián)賽豪賭世界杯出現(xiàn)的執(zhí)政路線(xiàn)，認(rèn)為這無(wú)疑是飲鴆止渴。

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案