讀下面一段文言文，完成下列各 題。

申徽，字世儀，魏郡人也。性審慎，不妄交游。元顥入洛，以元邃為東徐州刺史，邃引徽為主簿。顥敗，邃被檻車送洛陽，故吏賓客并委去，唯徽送之。及邃得免，乃廣集賓友，嘆徽有古人風。尋除太尉府行參軍。

孝武初，文帝與語，奇之。文帝察徽沉密有度量，每事信委之，乃為大行臺郎中。時軍國草創(chuàng)，幕府務殷，四方書檄皆徽之辭也。河橋之役，大軍不利，近侍之官分散者眾，徽獨不離左右，魏帝稱嘆之。十年，遷給事黃門侍郎。

（劉彥）頻征不奉詔，又南通吐谷渾，將圖叛逆。文帝難于動眾，欲以權略致之，乃以徽為河西大使，密令圖彥。徽輕以五十騎行，既至，止于賓館。彥見徽單使，不以為疑，徽乃遣一人微勸彥歸朝，以揣其意，彥不從�；沼质官澇善渥∮嫞瑥┍銖闹�，遂來至館�；障扰c瓜州豪右密謀執(zhí)彥，遂叱而縛之。彥辭無罪，徽數之曰：“君無尺寸之功，濫居方岳之重，恃遠背誕，不恭貢職，戮辱使人，輕忽詔命。計君之咎，實不容誅。但受詔之日，本令相送歸闕，所恨不得即申明罰，以謝邊遠耳�！庇谑切�詔慰勞吏人及彥所部，復云大軍續(xù)至，城內無敢動者。

十二年，以徽信洽西土，拜瓜州刺史�；赵谥菸屣�，儉約率下，邊人樂而安之�；招郧谥�，凡所居官，案牘無大小皆親自省覽，以是事無稽滯，吏不得為奸。后雖歷公卿，此志不懈。出為襄州刺史。時南方初附，舊俗官人皆通餉遺�；招粤�慎 ，乃畫楊震像于寢室以自戒。乃代還，人吏送者數十里不絕。徽自以無德于人，慨然懷愧，因賦詩，題于清水亭。長幼聞之，皆況來就讀，遞相謂曰：“此是申使君手跡�！辈�寫誦之。

（節(jié)選自《北史·列傳第五十七》）

下列各項中對加點字的解釋，不正確的一項是（    ）

    A．故吏賓客并委去       委：拋棄。

    B．又南通吐谷渾，將圖叛逆   圖：圖謀。

    C．徽乃遣一人微勸彥歸朝 微：暗中。

    D．所恨不得即申明罰，以謝邊遠耳 謝：致謝。

下列各組句子中加點字，意義和用法相同的一項是（    ）

    A．①欲以權略致之       ②作《師說》以貽之

    B．①遂叱而縛之     ②青取之于藍而青于藍

    C．①乃畫楊震像于寢室以自戒 ②今其智乃反不能及

    D．①既至，止于賓館 ②徘徊于斗牛之間

以下對原文的敘述與分析，不正確的一項是（    ）

    A．申徽“不妄交游”，但遇到知己卻又不輕易放棄，這一點在元邃被囚車押往洛陽時他與“上吏賓客”的不同舉動便足以證明。

    B．申徽辦事認真，深得文帝的信任，做大行臺郎中時，國家有關文書往往出自他的手筆。河橋之戰(zhàn)，軍隊失利，申徽忠于職守，得到了魏帝的稱贊。

    C．申徽在捉拿劉彥時表現出了他的謀略，先派人規(guī)勸試探，不成后，又親自出面假裝幫助劉彥，按事先商定的計劃終于達到了智擒劉彥的目的。

    D．申徽做官一向勤奮、盡職、廉潔，面對百姓的擁戴，卻感到有愧，他將這種感受以詩的形式表達出來，這首詩也受到了百姓的歡迎。

將下列句子翻譯成現代漢語。

（1）孝武初，文帝與語，奇之。

　　　　　　　　　　　　　　▲　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  （2）計君之咎，實不容誅。

　　　　　　　　　　　　　　▲　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （3）君子博學而日參省乎己。（《勸學》）                                                         

　　　　　　　　　　　　　　▲　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　                                                                

閱讀下面的內容，完成下面3題

裴矩字弘大，襁褓而孤，為伯父讓之所鞠。及長，博學，早知名。隋文帝為定州總管，召補記室，甚親敬之。文帝即位，累遷吏部侍郎。大業(yè)初，西域諸番款①張掖塞與中國互市，煬帝遣矩監(jiān)其事。矩乃訪西域風俗及山川險易、君長姓族、物產服章，入朝奏之。帝大悅，每日引至御座，顧問西方之事。帝幸東都，矩以蠻夷朝貢者多，諷帝大征四方奇技，作魚龍、曼延、角觝②于洛邑，以夸諸戎狄，終月而罷。又令三市店肆皆設帷帳，盛酒食，遣掌番率蠻夷與人貿易，所至處悉令邀延就座，醉飽而散。夷人有識者，咸私哂其矯飾焉。帝稱矩至誠，曰：“裴矩大識朕意，凡所陳奏，皆朕之成算，朕未發(fā)頃，矩輒以聞。自非奉國用心，孰能若是？”矩后從幸江都。及義兵入關，帝問矩方略，矩曰：“太原有變，京畿不靜，遙為處分，恐失事機。唯鑾輿早還，方可平定�！本匾娞煜聦�亂，恐為身禍，每遇人盡禮，雖至胥吏，皆得其歡心。是時，帝既昏侈逾甚，矩無所諫諍，但悅媚取容而已。太宗初即位，務止奸吏，或聞諸曹案典，多有受賂者，乃遣人以財物試之。有司門令史受饋絹一匹，太宗怒，將殺之，矩進諫曰：“此人受賂，誠合重誅。但陛下以物試之，即行極法，所謂陷人以罪，恐非導德齊禮之義。”太宗納其言，因召百僚謂曰：“裴矩遂能廷折，不肯面從。每事如此，天下何憂不治！”貞觀元年卒，贈絳州刺史，謚曰敬。

（節(jié)選自《舊唐書??裴矩傳》）

臣光曰：“古人有言：君明臣直。裴矩佞于隋而忠于唐，非其性之有變也，君惡聞其過，則忠化為佞；君樂聞直言，則佞化為忠。是知君者表③也，臣者景也，表動則景隨矣。

（《資治通鑒??唐紀八》）

【注】：①款：至，到。②魚龍、曼延、角觝：均為古代雜戲名。③表：測量日影以計時的標竿。

 對下列句子中加點的詞語的解釋，不正確的一項是（   ）

A．諷帝大征四方奇技　        諷：勸告。

B．恐為身禍，每遇人盡禮　   遇：對待，接待。

C．咸私哂其矯飾焉　          哂：譏笑。

D．太宗初即位，務止奸吏　   務：下任務。

下列各組句子中，加點的詞的意義和用法不相同的一組是（    ）

A．為伯父讓之所鞠              而身死國滅，為天下笑

B. 以夸諸戎狄                   以其求思之深而無不在也

C．咸私哂其矯飾焉              至丹以荊卿為計，始速禍焉

D．太宗納其言，因召百僚謂曰    府吏聞此變，因求假暫歸

下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（    ）

A．裴矩自幼而孤，在伯父身邊長大，由于博學而很早知名。隋文帝、煬帝都十分賞識他，委以要職，煬帝更因他熟悉西域風土民情，經常向他咨詢西方之事。

B．裴矩工于心計，投煬帝之所好，為向戎狄夸耀強盛，建議作奇技、雜戲于洛邑，又熱情款待以籠絡其心；盡管“夷人有識者”對此不以為然，但深得煬帝歡心。

C．義兵入關之后，裴矩向煬帝獻計，主張當即平定，以免錯失良機；又見天下將亂，為全身遠禍計，對人盡皆禮遇，對煬帝更是“無所諫諍”，“但悅媚取容而已”。

D．唐太宗是開明的君王，但難免有失誤，他先以行賄試探，后又欲誅受賄之人；裴矩直言諫勸，認為是陷人以罪，不合禮義，使太宗收回成命，并受到高度贊揚。

閱讀下面文言文段，完成下面試題。

君子曰：學不可以已。

青，取之于藍而青于藍；冰，水為之而寒于水。木直中繩，輮以為輪，其曲中規(guī)；雖有槁暴，不復挺者，輮使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。

吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長也，而見者遠；順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰。假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。

積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。

對下列加點詞的解釋，不正確的一項是（   ）

A．吾嘗跂而望矣  跂：踮起腳             B．假輿馬者   假：利用

C．鍥而不舍      鍥：雕刻               D．而絕江河   絕：斷絕

下列加點詞的意義和用法，與例句中加點詞不相同的一項是

例句：吾嘗終日而思矣

A．吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也           B．順風而呼，聲非加疾也   

C．蟹六跪而二螯                             D．我決起而飛，搶榆枋而止

下邊句子中沒有通假字的一項是（   ）

A．則知明而行無過矣                         B．君子生非異也

C.君子博學而日參省乎己                  D．雖有槁暴，不復挺者

下列對文意的把握不正確的一項是（   ）

A．本文圍繞“學不可以已”這個中心論點，運用大量的比喻，分別從學習的重要性，學習的態(tài)度、方法、內容等方面，全面深刻地論述了有關學習的問題。

B．本文作者荀子是戰(zhàn)國時期的思想家、教育家，是繼孔孟之后著名的儒家學者。他的散文說理透徹、語言質樸，又善用比喻。本文中均有體現。

C．從所選的文段可以看出，荀子所講的“學”，不僅指學習各種文化知識，還包括加強思想品德修養(yǎng)，如“積善成德”。

D．從所選文段還可以看出，荀子認為，對“學”來講，人的先天條件是決定因素，同樣需要后天的努力。

請把文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現代漢語。（每小題2分，共4分）

（1）蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。譯文：　　　　　　　　　

（2）故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。 譯文：　　　　　　　　　　

閱讀下面文言文材料，完成下面各題

曾鞏，字子固，建昌南豐人。生而警敏，年十二，試作《六論》，援筆而成，辭甚偉。甫冠，名聞四方。歐陽修見其文，奇之。

嘉祐二年進士第，出通判越州。歲饑，度常平①不足贍，而田野之民，不能皆至城邑。諭告屬縣，諷富人自實粟，總十五萬石，視常平價稍增以予民。民得從便受粟，不出田里，而食有余。又貸之種糧，使隨秋賦以償，農事不乏。

知齊州，其治以疾奸急盜為本。曲堤周氏子高橫縱，賊良民，力能動權豪，州縣吏莫敢詰，鞏取置于法。章邱民聚黨村落間，號“霸王社”，椎剽奪囚，無不如志。鞏屬民為保伍，使幾察其出入，有盜則鳴鼓相援，每發(fā)輒得盜。有葛友者，名在捕中，一日，自出首。鞏飲食冠裳之，假以騎從，夸徇四境。盜聞，多出自首。鞏外視章顯，實欲攜貳其徒，使之不能復合也。自是外戶不閉。

徙洪州。會江西歲大疫，鞏命縣鎮(zhèn)悉儲藥待求，軍民不能自養(yǎng)者，來食息官舍，資其食飲衣衾之具，分醫(yī)視診。師征安南，所過州為萬人備。他吏暴誅亟斂，民不堪。鞏先期區(qū)處猝集，師去，市里不知。

徙明、亳、滄三州。鞏負才名，久外徙，世頗謂偃蹇不偶。一時后生輩鋒出，鞏視之泊如也。過闕，神宗召見，勞問甚寵，拜中書舍人。

鞏性孝友，父亡，奉繼母益至，撫四弟、九妹于委廢單弱之中，宦學婚嫁，一出其力。為文章，上下馳騁，一時工作文詞者，鮮能過也。少與王安石游，安石聲譽未振，鞏導之于歐陽修，及安石得志，遂與之異。神宗嘗問：“安石何如人？”對曰：“安石文學行義，不減揚雄，以吝故不及�！钡墼唬骸鞍彩�輕富貴，何吝也？”曰：“臣所謂吝者，謂其勇于有為，吝于改過耳�！钡廴恢�。

（節(jié)選自《宋史》卷三一九）

［注］①常平：官倉名。

下列各句加點的詞，意義相同的一項是

A．鞏屬民為保伍             時維九月，序屬三秋 

B．來食息官舍               請息交以絕游

C．椎剽奪囚，無不如志　     愿陛下矜憫愚誠，聽臣微志                       

D．鞏負才名                 絕云氣，負青天

下列各句加點的詞，用法、意義相同的一項是

A．援筆而成                襟三江而帶五湖

B．其治以疾奸急盜為本      農人告余以春及

C．使幾察其出入            其正色邪？其遠而無所至極邪？ 

D．吝于改過耳              州司臨門，急于星火

下列句子中，與“鞏飲食冠裳之”中“裳”字用法相同的一項

A．雄州霧列，俊采星馳

B．而后乃今將圖南

C．眄庭柯以怡顏

D．臣具以表聞

下列句子中，全部屬于曾鞏仁政措施的一組是

①民得從便受粟，不出田里，而食有余    

②又貸之種糧，使隨秋賦以償      

③自是外戶不閉         　

④鞏命縣鎮(zhèn)悉儲藥待求

⑤資其食飲衣衾之具           　　　

⑥鞏先期區(qū)處猝集

A．②④⑤　   B．①④⑥   C．①②③    D．③⑤⑥

翻譯文中劃線的句子。

①資其食飲衣衾之具，分醫(yī)視診。

②一時工作文詞者，鮮能過也。

閱讀下面的文言文，完成下列各題。

帆山子傳

真州有逸人曰帆山子，姓員，名燉，字周南。帆山子，其別號也。性不羈。讀經書悉通曉，卒不為先儒所囿。嘗曰：“漢儒泥器而忘道，宋儒舍情以言性，皆誤也�；蛳乱涣钤唬和居霰随�，平視者笞，受笞者必多；又下一令曰：歸家能毆兄妹者賞，受賞者必少。何也？一情中所有，一情中所無也。善為學者，務究大義而順人情以設教。”其持論快徹，大率類是。余每至邗江，必招與俱。帆山知余之好之也，扼腕而談，汩汩如傾河。尤長于說往事，敘先賢遺跡。凡可喜可愕，可嗢噱^①絕倒者，騰其口抑揚而高下之，盡態(tài)極妍。

身短而髯，圓面。終身布衣，家無擔石，氣象充充然，不類貧者。逡巡有恥，遇人無機心。假館某某家，偶有不可于意，色斯舉矣。居常不系襪，或戴道士冠，掛塵尾。幾上羅列圖書、珮環(huán)。橢狹零星，手自摹拭。見美男子則惵然意下，目往而足欲隨，或尤之，笑曰：“吾何與哉？《易》稱‘見金夫^②，不有躬’，圣人詔我矣�！逼滹L趣如此。

論曰：莊子有“人貌而天”之說，帆山子真氣盎然，蓋純乎天者也。年七十四而終。聞臨終預知死期，奉其祖父木主埋先人垅中，而以所玩器物盡貽朋好，拱手而逝。自稱無方之民，其信然矣。其摯友江吟香，素敦風義，有友五人，哀其無后，每逢寒食，輒具雞黍紙錢，設位，祀之于江上佛舍。帆山，其一也。嗚呼，仁哉！                       

(選自《袁枚全集》，有刪改)

注：①嗢噱（wà jué）： 笑談，笑話。    ②金夫：有錢有勢的男子。

對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是

A．其持論快徹          徹：透徹

B．敘先賢遺跡          遺跡：留下蹤跡

C．圣人詔我矣          詔：教導

D．自稱無方之民        無方：不行禮義

下列句子中，全都體現帆山子性格“不羈”的一組是

①漢儒泥器而忘道，宋儒舍情以言性，皆誤也  

②扼腕而談，汩汩如傾河

③騰其口抑揚而高下之                     

④逡巡有恥，遇人無機心

⑤居常不系襪，或戴道士冠，掛塵尾

⑥橢狹零星，手自摹拭

A．①②④    B．①③⑤   

C．②④⑥    D．③⑤⑥

下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是

A．在帆山子看來，命令人在路上不直視美貌女子，或者回到家里毆打自己的兄妹，都是不合人的性情的。

B．帆山子見到美男子就心慌意亂，眼睛盯著而腳像要跟著，他卻風趣幽默地解釋說自己合乎圣人之道。

C．文章結尾稱贊帆山子有仁愛之心，在他死后，他的好朋友江吟香，每逢寒食節(jié)就會在寺廟中設靈位祭祀他。

D．帆山子是一位隱士，為人豪放不羈而又自尊自愛，談吐、舉止都顯示出他是一個“真氣盎然”的人。

把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。

（1）讀經書悉通曉，卒不為先儒所囿。

（2）善為學者，務究大義而順人情以設教。

（3）假館某某家，偶有不可于意，色斯舉矣。

閱讀下面的文字，完成3題

顧愷之，字長康，晉陵無錫人也。愷之博學有才氣，嘗為《箏賦》成，謂人曰：“吾賦之比嵇康琴，不賞者必以后出相遺，深識者亦當以高奇見貴�！被笢匾秊榇笏抉R參軍，甚見親昵。愷之好諧謔，人多愛狎之。后為殷仲堪參軍，亦深被眷接。仲堪在荊州，愷之嘗因假還，仲堪特以布帆借之，至破冢，遭風大敗。愷之與仲堪箋曰：“地名破冢，真破冢而出。行人安穩(wěn)，布帆無恙�！睈鹬�每食甘蔗，恒自尾至本。人或怪之，云：“漸入佳境�！�

尤善丹青，圖寫特妙，謝安深重之，以為有蒼生以來未之有也。愷之每畫人成，或數年不點目精。人問其故，答曰：“四體妍蚩，本無闕少于妙處，傳神寫照，正在阿堵中�！眹L悅一鄰女，挑之弗從，乃圖其形于壁，以棘針釘其心，女遂患心痛。愷之因致其情，女從之，遂密去針而愈。欲圖殷仲堪，仲堪有目病，固辭。愷之曰：“明府正為眼耳，若明點瞳子，飛白拂上，使如輕云之蔽月，豈不美乎！”仲堪乃從之。愷之嘗以一廚畫糊題其前，寄桓玄，皆其深所珍惜者。玄乃發(fā)其廚后，竊取畫，而緘閉如舊以還之，紿云未開。愷之見封題如初，但失其畫，直云妙畫通靈，變化而去，亦猶人之登仙，了無怪色。

愷之矜伐過實，少年因相稱譽以為戲弄。義熙初，為散騎常侍，與謝瞻連省，夜于月下長詠，瞻每遙贊之，愷之彌自力忘倦。瞻將眠，令人代己，愷之不覺有異，遂申旦而止。尤信小術，以為求之必得�；感�嘗以一柳葉紿之曰：“此蟬所翳葉也，取以自蔽，人不見己。”愷之喜，引葉自蔽，玄就溺焉，愷之信其不見己也，甚以珍之。

初，愷之在桓溫府，常云：“愷之體中癡黠各半，合而論之，正得平耳�！惫仕讉鲪鹬�有三絕：才絕，畫絕，癡絕。年六十二，卒于官，所著文集及《啟蒙記》行于世。

（選自《晉書》，有刪改）

下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是       （    ）

    A．愷之好諧謔，人多愛狎之          侮辱

    B．玄乃發(fā)其廚后，竊取畫            打開

    C．而緘閉如舊以還之，紿云未開      欺騙

    D．愷之矜伐過實                    夸耀

下列各組句子中，加點詞的意義和用法全部相同的一組是     （    ）

    A．愷之嘗以一廚畫糊題其前       于其身也，則恥師焉

    B．深識者亦當以高奇見貴         則思無以怒而濫刑

    C．甚見親昵                     就之而不見所畏也

    D．愷之嘗因假還                 然后踐華為城，因河為池

下列對原文的理解和分析，正確的一項是           （    ）

    A．顧愷之喜歡上鄰家女子，大膽追求卻被拒絕，于是畫女子的像并用針扎使鄰家女子患上心痛病。顧愷之趁機表達自己的愛慕之情，鄰家女子接受了他的追求，悄悄地將針取掉而使自己痊愈。

    B．殷仲堪特別照顧顧愷之，借船給他便于他回鄉(xiāng)休假，后來還主動配合顧愷之的作畫

請求。

    C．顧愷之認為人的四肢體態(tài)對作品來說根本沒有什么價值，真正優(yōu)秀的作品傳神之處

在眼睛中。

    D．謝瞻想睡覺時命令別人代自己贊嘆顧愷之，而顧愷之不覺有異，長詠到天明；顧愷

之用柳葉遮擋自己，并且相信桓玄沒有看到他：這都表現了顧愷之癡絕的特點。

閱讀下面的文言文，完成下面試題。（9分，每小題3分）

    鄺埜（Kuàng Yě），字孟質，宜章人。永樂九年進士，授監(jiān)察御史。成祖在北京，或奏南京鈔法為豪民沮壞，帝遣埜廉視。眾謂將起大獄，埜執(zhí)一二市豪歸。奏曰：“市人聞令震懼，鈔法通矣�！笔滤煲�。倭犯遼東，戍守失律者百余人，皆應死。命埜按問，具言可矜狀，帝為宥之。營造北京，執(zhí)役者鉅萬，命埜稽省，病者多不死。

    十六年有言秦民群聚謀不軌者，擢埜陜西按察副使，敕以便宜調兵剿捕。埜白其誣，詔誅妄言者。宣德四年振關中饑。在陜久，刑政清簡。父憂服除，擢應天府尹。蠲苛急政，市征田稅皆酌其平。

    正統(tǒng)十年進尚書。舊例諸衛(wèi)自百戶以下當代者，必就試京師，道遠無資者，終身不得代。埜請就令各都司試之，人以為便。瓦剌也先勢盛，埜請為備，又與廷臣議上方略，請增大同兵，擇智謀大臣巡視西北邊務。尋又請罷京營兵修城之役，令休息以備緩急，時不能用。

    也先入寇，王振主親征，不與外廷議可否。詔下，埜上疏言：“也先入犯，一邊將足制之。陛下為宗廟社稷主，奈何不自重�！辈宦�。既扈駕出關，力請回鑾。振怒，令與戶部尚書王佐皆隨大營。埜墮馬幾殆，或勸留懷來城就醫(yī)。埜曰：“至尊在行，敢托疾自便乎？”車駕次宣府，朱勇敗沒。埜請疾驅入關，嚴兵為殿。不報。又詣行在申請。振怒曰：“腐儒安知兵事，再言者死！”埜曰：“我為社稷生靈言，何懼？”振叱左右扶出。埜與佐對泣帳中。明日，師覆，埜死，年六十五。

    埜為人勤廉端謹，性至孝。父子輔為句容教官，教埜甚嚴。埜在陜久，思一見父，乃謀聘父為鄉(xiāng)試考官。父怒曰：“子居憲司，而父為考官，何以防閑？”馳書責之。埜又嘗寄父褐，復貽書責曰：“汝掌刑名，當洗冤釋滯，以無忝任使，何從得此褐，乃以污我�！狈膺�之。埜奉書跪誦，泣受教。景泰初，贈埜少保，官其子儀為主事。成化初，謚忠肅。

節(jié)選自《明史·列傳第五十五》

8．對下列句子中加點詞的解釋不正確的一項是

A．命埜按問，具言可矜狀       按：查辦，追究

B．埜白其誣，詔誅妄言者       白：昭雪

C．至尊在行，敢托疾自便乎     托：假托

D．車駕次宣府，朱勇敗沒       次：停留，駐扎

9．以下各組句子中，全都直接說明鄺埜為百姓著想的一組

①市人聞令震懼，鈔法通矣。          ②營造北京，執(zhí)役者鉅萬，命埜稽省，病者多不死。

③埜白其誣，詔誅妄言者。                 ④埜請就令各都司試之，人以為便。

⑤陛下為宗廟社稷主，奈何不自重。         ⑥至尊在行，敢托疾自便乎？  

A．①②③   B．②③⑤   C．①④⑥   D．②④⑤

10．下面對原文有關內容的分析和概括不正確的一項是

A．倭寇進犯遼東，戍守海防的將士有一百多人違反軍紀應判處死刑，幸虧鄺埜察按實情，將值得同情之處稟報皇帝，這些人得到明成祖的寬恕。

B．鄺埜父親去世后，鄺埜被提拔為應天府尹，到任后減免了當地百姓的苛捐雜稅。

C．也先入侵中原之時皇帝御駕親征，鄺埜最初極力反對，后來為保護皇帝主動隨駕出征，最后戰(zhàn)死沙場。

D．鄺埜父親教子甚嚴，鄺埜從政后想任命父親為鄉(xiāng)試考官，結果受到父親的批評。

11．把文中劃線句子翻譯成現代漢語。

（1）尋又請罷京營兵修城之役，令休息以備緩急，時不能用。

（2）汝掌刑名，當洗冤釋滯，以無忝任使，何從得此褐，乃以污我。

閱讀下面的文言文，完成下列各題。

帆山子傳

(清)袁枚

    真州有逸人曰帆山子，姓員，名燉，字周南。帆山子，其別號也。性逋宕不羈。讀經書悉通曉，卒不為先儒所囿。嘗曰：“漢儒泥器而忘道，宋儒舍情以言性，皆誤也�；蛳乱涣钤唬和居霰幻茫�平視者笞，受笞者必多；又下一令曰：歸家能毆兄妹者賞，受賞者必少。何也?一情中所有，一情中所無也。善為學者，務究大義而順人情以設教�！逼涑终摽鞆�，大率類是。余每至邗江，必招與俱。帆山知余之好之也，扼腕而談，汩汩如傾河。尤長于說往事，敘先賢遺跡。凡可喜可愕，可嗢噱^①絕倒者，騰其口抑揚而高下之，盡態(tài)極妍。

    身短而髯，圓面。終身布衣，家無擔石，氣象充充然，不類貧者。逡巡有恥，遇人無機心。假館某某家，偶有不可于意，色斯舉矣。居常不系襪，或戴道士冠，掛塵尾。幾上羅列圖書、珮環(huán)。橢狡零星，手自摹拭。見美男子則惵然意下，目往而足欲隨，或尤之，笑曰：“吾何與哉?《易>稱‘見金夫^②，不有躬’，圣人詔我矣。”其風趣如此。

    論曰：莊子有“人貌而天”之說，帆山子真氣盎然，蓋純乎天者也。年七十四而終。聞臨終預知死期，奉其祖父木主埋先人垅中，而以所玩器物盡貽朋好，拱手而逝。自稱無方之民。其信然矣。其摯友江吟香素敦風義，有友五人，哀其無后，每逢寒食，輒具雞黍紙錢。設位，祀之于江上之延生佛舍。帆山，其一也。蓋即宋玉“招魂”、圣人“于我殯”之義。嗚呼，仁哉!                                (選自《袁枚全集》，有刪改)

    注：①嗢噱(Wà jué)：笑談，笑話。    ②金夫：有錢有勢的男子。

對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是

    A．其持論快徹           徹：透徹

    B．敘先賢遺跡           遺跡：留下蹤跡

    C．圣人詔我矣           詔：教導

    D．自稱無方之民         無方：不行禮義

下列句子中，全都體現帆山子性格“不羈”的一組是（3分)

   ①漢儒泥器而忘道，宋儒舍情以言性，皆誤也    ②扼腕而談，汩汩如傾河

   ③騰其口抑揚而高下之                       ④逡巡有恥，遇人無機心

   ⑤居常不系襪，或戴道士冠，掛塵尾             ⑥橢狹零星，手自摹拭

   A．①②④        B．①③⑤        C．②④⑥      D．③⑤⑥

下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是    

  A．在帆山子看來，命令人在路上不直視美貌女子，或者回到家里毆打自己的兄妹，都    是不合人的性情的。

   B．帆山子見到美男子就心慌意亂，眼睛盯著而腳像要跟著，他卻風趣幽默地解釋說自    己合乎圣人之道。

   C．文章結尾說帆山子有仁愛之心，故而在他死后，他的好朋友江吟香每逢寒食節(jié)就會    在寺廟中設靈位祭祀他。          

   D．帆山子是一位隱士，為人豪放不羈而又自尊自愛，談吐、舉止都顯示出他是—個“真    氣盎然”的人。

把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。

  (1)讀經書悉遺曉，卒不為先儒所囿。

                                                                                

(2)善為學者，務究大義而睡人情以設教。

                                                                                

(3)假館某某家，偶有不可于意，色斯舉矣。

                                                                             

閱讀下面文言文材料，完成下面各題
曾鞏，字子固，建昌南豐人。生而警敏，年十二，試作《六論》，援筆而成，辭甚偉。甫冠，名聞四方。歐陽修見其文，奇之。
嘉祐二年進士第，出通判越州。歲饑，度常平①不足贍，而田野之民，不能皆至城邑。諭告屬縣，諷富人自實粟，總十五萬石，視常平價稍增以予民。民得從便受粟，不出田里，而食有余。又貸之種糧，使隨秋賦以償，農事不乏。
知齊州，其治以疾奸急盜為本。曲堤周氏子高橫縱，賊良民，力能動權豪，州縣吏莫敢詰，鞏取置于法。章邱民聚黨村落間，號“霸王社”，椎剽奪囚，無不如志。鞏屬民為保伍，使幾察其出入，有盜則鳴鼓相援，每發(fā)輒得盜。有葛友者，名在捕中，一日，自出首。鞏飲食冠裳之，假以騎從，夸徇四境。盜聞，多出自首。鞏外視章顯，實欲攜貳其徒，使之不能復合也。自是外戶不閉。
徙洪州。會江西歲大疫，鞏命縣鎮(zhèn)悉儲藥待求，軍民不能自養(yǎng)者，來食息官舍，資其食飲衣衾之具，分醫(yī)視診。師征安南，所過州為萬人備。他吏暴誅亟斂，民不堪。鞏先期區(qū)處猝集，師去，市里不知。
徙明、亳、滄三州。鞏負才名，久外徙，世頗謂偃蹇不偶。一時后生輩鋒出，鞏視之泊如也。過闕，神宗召見，勞問甚寵，拜中書舍人。
鞏性孝友，父亡，奉繼母益至，撫四弟、九妹于委廢單弱之中，宦學婚嫁，一出其力。為文章，上下馳騁，一時工作文詞者，鮮能過也。少與王安石游，安石聲譽未振，鞏導之于歐陽修，及安石得志，遂與之異。神宗嘗問：“安石何如人？”對曰：“安石文學行義，不減揚雄，以吝故不及�！钡墼唬骸鞍彩�輕富貴，何吝也？”曰：“臣所謂吝者，謂其勇于有為，吝于改過耳�！钡廴恢�。
（節(jié)選自《宋史》卷三一九）
［注］①常平：官倉名。
【小題1】下列各句加點的詞，意義相同的一項是

A．鞏屬民為保伍時維九月，序屬三秋

B．來食息官舍請息交以絕游

C．椎剽奪囚，無不如志　愿陛下矜憫愚誠，聽臣微志

D．鞏負才名絕云氣，負青天

【小題2】下列各句加點的詞，用法、意義相同的一項是

A．援筆而成襟三江而帶五湖

B．其治以疾奸急盜為本農人告余以春及

C．使幾察其出入其正色邪？其遠而無所至極邪？

D．吝于改過耳州司臨門，急于星火

【小題3】下列句子中，與“鞏飲食冠裳之”中“裳”字用法相同的一項

A．雄州霧列，俊采星馳

B．而后乃今將圖南

C．眄庭柯以怡顏

D．臣具以表聞

【小題4】下列句子中，全部屬于曾鞏仁政措施的一組是
①民得從便受粟，不出田里，而食有余    
②又貸之種糧，使隨秋賦以償      
③自是外戶不閉        　
④鞏命縣鎮(zhèn)悉儲藥待求
⑤資其食飲衣衾之具          　　　
⑥鞏先期區(qū)處猝集

A．②④⑤

B．①④⑥

C．①②③

D．③⑤⑥

【小題5】翻譯文中劃線的句子。（6分）
①資其食飲衣衾之具，分醫(yī)視診。
②一時工作文詞者，鮮能過也。