下列加粗詞語(yǔ)的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是

A．既東封鄭，又欲肆其西封
B．共其乏困，君亦無(wú)所害也
C．敬賢禮士，江表英豪咸歸附之
D．操軍不利，引次江北
B
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科目：高中語(yǔ)文 來(lái)源：同步題 題型：單選題

下列加粗詞語(yǔ)的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是
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A．既東封鄭，又欲肆其西封
B．共其乏困，君亦無(wú)所害也
C．敬賢禮士，江表英豪咸歸附之
D．操軍不利，引次江北

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科目：高中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：單選題

下面加粗詞語(yǔ)的用法與其他三句不同的一項(xiàng)是


  1. A.
    襟三江而帶五湖
  2. B.
    雄州霧列，俊采星馳
  3. C.
    能面刺寡人之過(guò)者，受上賞
  4. D.
    君子博學(xué)而日參省乎己

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科目：高中語(yǔ)文 來(lái)源：互動(dòng)新課堂　高二語(yǔ)文（下冊(cè)） 題型：013

下面加粗詞語(yǔ)的用法與其他三句不同的一項(xiàng)是

[　　]

A．襟三江而帶五湖

B．雄州霧列，俊采星馳

C．能面刺寡人之過(guò)者，受上賞

D．君子博學(xué)而日參省乎己

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科目：高中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：單選題

下列加粗詞語(yǔ)用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是


  1. A.
    將有作，則思知止以安人
  2. B.
    想讒邪，則思正身以黜惡
  3. C.
    樂(lè)盤(pán)游，則思三驅(qū)以為度
  4. D.
    總此十思，宏茲九德

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科目：高中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：單選題

下列加粗詞語(yǔ)用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是


  1. A.
    今不速往，恐為操所先
  2. B.
    故兵法忌之，曰“必蹶上將軍”
  3. C.
    操軍方連船艦，首尾相接，可燒而走也
  4. D.
    兵精糧多，足以立事

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科目：高中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：013

下列加粗詞語(yǔ)用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是

[　　]

A．將有作，則思知止以安人
B．想讒邪，則思正身以黜惡
C．樂(lè)盤(pán)游，則思三驅(qū)以為度
D．總此十思，宏茲九德

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科目：高中語(yǔ)文 來(lái)源：設(shè)計(jì)必修四語(yǔ)文粵教版 粵教版 題型：013

下列加粗詞語(yǔ)用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是

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A．將有所作則思知止以安人

B．懼讒邪則思正身以黜惡

C．

樂(lè)盤(pán)游則思三驅(qū)以為度

D．總此十思，弘茲九德

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科目：高中語(yǔ)文 來(lái)源：語(yǔ)文教研室 題型：013

下列加粗詞語(yǔ)用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是

[　　]

A．將有作，則思知止以安人
B．想讒邪，則思正身以黜惡
C．樂(lè)盤(pán)游，則思三驅(qū)以為度
D．總此十思，宏茲九德

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科目：高中語(yǔ)文 來(lái)源：中學(xué)教材全解　高考總復(fù)習(xí)全解　語(yǔ)文　一輪復(fù)習(xí)·必修課程 山東人民版 題型：013

下列加粗詞語(yǔ)用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是

[　　]

A．今不速往，恐為操所先

B．故兵法忌之，曰“必蹶上將軍”

C．操軍方連船艦，首尾相接，可燒而走也

D．兵精糧多，足以立事

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科目：高中語(yǔ)文 來(lái)源：同步題 題型：單選題

下列加粗的詞語(yǔ)意義和用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是
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A．非人之所能為也
B．桀、紂之失天下也，失其民也
C．夫然后之中國(guó)，踐天子位焉
D．仁言不如仁聲之入人深也

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