下列各句中加粗詞語解釋不正確的一項是

A.乃知爾——丑:低劣,鄙陋
B.不似爾之自多于水乎——向:先前,剛才
C.不知何時止而不——盈:滿溢
D.不知何時而不虛——已:已經(jīng)
相關(guān)習(xí)題

科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題

下列各句中加粗詞語解釋不正確的一項是
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A.乃知爾——丑:低劣,鄙陋
B.不似爾之自多于水乎——向:先前,剛才
C.不知何時止而不——盈:滿溢
D.不知何時而不虛——已:已經(jīng)

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科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題

下列各句中加粗詞語解釋不正確的一項是
[     ]
A.乃所以吾死也——善:善待
B.無君人之位以乎人之死——濟:拯救
C.不至乎期年,而寡人之——信:信任
D.有過不,無功受賞——罪:過錯

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科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題

下列各句中加粗詞語解釋不正確的一項是
[     ]
A.謂從者日——顧:回頭看
B.吾無以為質(zhì)矣——質(zhì):對象,目標(biāo)
C.其鼻端——漫:滿,遍地
D.人皆有七竅以視聽食——息:呼吸

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科目:高中語文 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 高一語文 蘇教版(新課標(biāo)·2004年初審) 蘇教版 題型:013

下列各句中加粗詞語解釋不正確的一項是( 。

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A.薇亦止(生,初生)

B.歲亦止(沒有,無)

C.憂心疚(甚,很)

D.載饑渴(又)

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科目:高中語文 來源:新編中學(xué)同步習(xí)題與解答(高一·下) 題型:013

下列各句中加粗詞語解釋不準(zhǔn)確的一項是

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A.我們思慕古代不一定是尊敬祖先,也許只是喜歡小孩子,并非為敬老,也許是賣老(指向古人擺老資格)。

B.一切人事上的關(guān)系,只要涉到年輩(年齡和輩分)資格先后的,全證明了這個分析是正確的。

C.只向高處看,不顧腳下的結(jié)果,有時是下井,有時是下野或者下臺(從舞臺或講臺上摔下來)。

D.盧梭在《愛彌兒》卷二里反對小孩子讀寓言,認為有壞心術(shù)(居心)。

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科目:高中語文 來源: 題型:013

下列各句中加粗詞語解釋不準(zhǔn)確的一項是

[  ]

A.我們思慕古代不一定是尊敬祖先,也許只是喜歡小孩子,并非為敬老,也許是賣老(指向古人擺老資格)。

B.一切人事上的關(guān)系,只要涉到年輩(年齡和輩分)資格先后的,全證明了這個分析是正確的。

C.只向高處看,不顧腳下的結(jié)果,有時是下井,有時是下野或者下臺(從舞臺或講臺上摔下來)。

D.盧梭在《愛彌兒》卷二里反對小孩子讀寓言,認為有壞心術(shù)(居心)。

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科目:高中語文 來源:百練一勝新編中學(xué)同步習(xí)題與解答 題型:013

下列各句中加粗詞語解釋不準(zhǔn)確的一項是

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A.我們思慕古代不一定是尊敬祖先,也許只是喜歡小孩子,并非為敬老,也許是賣老(指向古人擺老資格)。

B.一切人事上的關(guān)系,只要涉到年輩(年齡和輩分)資格先后的,全證明了這個分析是正確的。

C.只向高處看,不顧腳下的結(jié)果,有時是下井,有時是下野或者下臺(從舞臺或講臺上摔下來)。

D.盧梭在《愛彌兒》卷二里反對小孩子讀寓言,認為有壞心術(shù)(居心)。

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科目:高中語文 來源:河北省藁城一中2010-2011學(xué)年高一下學(xué)期第二次月考語文試題 題型:013

下列各句中加粗詞語解釋正確的一項是

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A.

璧有瑕,請指示王(指給……看)

宜有人物文采此世者(更加)

B.

于九國之師(匹敵,相當(dāng))

狗彘食人食而不知(制止,約束)

C.

擊劍為任俠,輕財好施,更任城(客居)

待之如炊五斗黍許時,長吉死(竟然)

D.

廉頗、趙奢之倫其兵(制服)

生乎吾前,其道也固先乎吾(知道,懂得)

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科目:高中語文 來源: 題型:單選題

下列各句中加粗詞語的解釋,不正確的一項是(  )

A.?dāng)?u>貲財以送其行貲:同“資”,錢財
B.而仆之抶:笞打,鞭打
C.既而以吳民之亂于朝請:請求
D.呼中丞之名而之詈:斥罵

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科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題

下列各句中對加粗詞語解釋不正確的一項是
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A.先自其足——度:量長短
B.宋人有其苗之不長——閔:擔(dān)心,憂慮
C.苗則矣——槁:干枯
D.今有人日其鄰之雞者——攘:殺死

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