填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
(1)大鵬翻飛如故,飛向生之解放。歡樂(lè)著,卻也痛苦著,________;痛苦著,卻也歡樂(lè)著,______。
(2)人之愛(ài)蘭,愛(ài)它無(wú)梅香,________;愛(ài)它無(wú)松堅(jiān),________;愛(ài)它無(wú)竹節(jié),________。
①就因?yàn)轱w之艱難、诰鸵?yàn)槠D難地飛著
③卻柔而有韌   ④卻清新怡人   、輩s蘭心蕙質(zhì)

A.①②⑤③④
B.②①⑤④③
C.①②④③⑤
D.②①⑤③④
C
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題

填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

尼采把夢(mèng)和醉看做兩種基本的藝術(shù)狀態(tài)。除夢(mèng)之外,酒與藝術(shù)也有不解之緣。          。那么,酒只是工具,只要能達(dá)于醉的狀態(tài),沒(méi)有酒也可。天下酒徒未必都是藝術(shù)家,大藝術(shù)家往往無(wú)酒而常醉。
①曹操“對(duì)酒當(dāng)歌”,李白“斗酒詩(shī)百篇”,歐陽(yáng)修自號(hào)“醉翁”
②醉打破日常生活的藩籬,使人與山水相融合,與宇宙相融合
③中國(guó)文人中多愛(ài)酒之人
④不過(guò),正如歐陽(yáng)修所說(shuō):“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也!


  1. A.
    ①③④②
  2. B.
    ③①④②
  3. C.
    ①②④③
  4. D.
    ③①②④

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是.

  前年,在新疆的塔克拉瑪干沙漠的腹地,我在一棵枯死的胡楊樹(shù)跟前站立了很久。_______,_______。_______。_______,_______。_______,那么,沙漠為什么不可以重新。

變成春天的故鄉(xiāng)呢?.

①我贊嘆它.

②乃是因?yàn)樗m然已死去千年,但仍然以一棵樹(shù)的形象存在于人間.

③那么就可以證明,沙漠只是后來(lái)的演變.

④既然沃野可以變成沙漠.

⑤由此也引發(fā)我的思考:既然千年前這里還有樹(shù)木.

⑥它雖然再也聽(tīng)不見(jiàn)春天的召喚,但卻給執(zhí)著的生命留下不朽的啟迪.

A.①②⑥⑤③④        B.⑥⑤③④②①

C.⑥⑤④③①②        D.①⑥⑤④③②

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填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)摹M是

我愛(ài)小池,也愛(ài)溪流,是因?yàn)槲覑?ài)它們的“清”和“遠(yuǎn)”。_____________像一位開(kāi)朗的小伙、活潑的姑娘,唱著歡快的歌兒,踏著輕快的腳步,走出群山迎接朝陽(yáng)和大海。

①幾種顏色的小魚(yú)穿行其間,歷歷可數(shù)。

②溪流蜿蜒,如一條銀蛇。

③小池清澈見(jiàn)底,汪汪一碧,宛如一塊溫潤(rùn)的碧玉。

④時(shí)隱時(shí)現(xiàn),游向遠(yuǎn)方。

⑤綠油油的水草在水底輕輕晃動(dòng)。

A.③⑤①④②    B.②③①⑤④    C.②④③⑤①    D.③⑤①②④

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是  (    )

 “陸上絲綢之路”是中國(guó)古代通向西方的貿(mào)易通道,從西安出發(fā),經(jīng)新疆的南路和北路,到達(dá)中亞、,西亞各國(guó),再由這些國(guó)家轉(zhuǎn)道至歐洲。     ,     。     ,   。       ,      ,因此“海上絲綢之路”又被稱為陶瓷之路、香藥之路。

 ①中國(guó)商人將中國(guó)絲綢、陶瓷、香料、茶葉,漆器等物產(chǎn)運(yùn)往歐洲

 ②與茫茫沙海、駝鈴叮當(dāng)?shù)年懮辖z綢之路一樣

 ③其路線是由廣東、福建沿海港口如發(fā),經(jīng)中國(guó)南海,至波斯灣、紅海

 ④史型記載,“海上絲綢之路”最早在中國(guó)秦漢時(shí)期便已出現(xiàn),到唐宋時(shí)期最為鼎盛

 ⑤而歐洲商人則帶來(lái)毛織品、玻璃器皿、象牙等異域珍品

 ⑥“海上絲綢之路。是中國(guó)古代對(duì)外貿(mào)易的又一重要通道

 A.④⑥②①⑤③ B.②⑥④③④⑤ C.⑥②④①⑤③ D.③④②⑥①⑤

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?   )

我不記得有比那天更蔚藍(lán)更清新的黎明了!太陽(yáng)剛從蒼蒼的山巔后面露出來(lái), ________ ,使人感到一種甜美的倦意。

A.山頂?shù)陌自谱兂闪嗣倒迳,又從玫瑰色變成了紫色,最后它們又發(fā)出了金色的霞光

B.它那最初幾道光芒的溫暖跟即將消逝的黑夜的清涼交織在一起

C.空氣里彌漫著破曉的寒氣,草上也蒙蓋了灰色的露水

D.它射下了幾道微微溫暖的光線,像火的帶子一般貫穿了整個(gè)樹(shù)林

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填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

中國(guó)文化中極其奪目的一個(gè)部分或稱之為“貶官文化”。   ,   ,       ,    。地因人傳,人因地傳,兩相幫襯,俱著聲名。

①貶官文章有了,詩(shī)詞也有了,而且往往寫(xiě)得不壞。

④他們親熱過(guò)的山水亭閣,也便成了遺跡。

⑤于是,人品和文品雙全,傳之史冊(cè),誦之后人。失了寵,摔了跤,孤零零的,悲劇意識(shí)也就爬上了心頭;貶到了外頭,這里走走,那里看看,只好與山水親熱。

②過(guò)了一個(gè)時(shí)候,或過(guò)了一個(gè)朝代,事過(guò)境遷,連朝廷也覺(jué)得此人不錯(cuò),就恢復(fù)其名譽(yù)。

③這樣一來(lái),

A.①③②⑤④     B.①②③⑤④      C.②①⑤③④ D.②①③④⑤

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填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(  )

困倦中我睜開(kāi)眼,如閃電掠過(guò)黑夜,我的眼睛為之一亮——那是海嗎?___________,___________,___________,___________。我實(shí)在看不出這實(shí)際上虛無(wú)縹緲的海市,同實(shí)實(shí)在在的風(fēng)景有什么區(qū)別。

①那一定是個(gè)好去處     ②水上橫著一道長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)滿樹(shù)的湖堤    ③灰藍(lán)色的水波漾溢彌漫   ④那水想必是清涼甘甜的   ⑤水面上還映著綠樹(shù)朦朧柔美的倒影

A.①②⑤③④     B.③②⑤④①     C.④⑤③②①     D.②③⑤①④

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填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?   ) 

我愛(ài)純真浪漫, ________ ;我欣賞“楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆钡钠嗝酪饩常?________ ;我渴望天長(zhǎng)地久的愛(ài)情亙古不變的友誼,________; 我很想將憂傷埋在心底以笑聲取悅生活, ________。

①也驚嘆于滄桑的滋味     ②卻難免強(qiáng)顏歡笑的悲涼

③卻只能告訴自己這是幻想而不敢輕易付出

④卻在現(xiàn)代重金屬搖滾中宣泄心靈的瘋狂與不羈

A.①②③④ B.②③④① C.③①④② D.①④③②

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填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

你看到過(guò)6萬(wàn)只天鵝飛聚一湖的場(chǎng)面嗎?

這壯美的一幕,只要你來(lái)到內(nèi)蒙古克什克騰旗的貢格爾草原,找到達(dá)里諾爾湖邊,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇跡:                                     。這里就是名副其實(shí)的天鵝湖。

①悠悠白云下          ②藍(lán)藍(lán)湖面上      ③似綠野里散亂的羊群

④如碧空中飄忽的云朵  ⑤緩緩浮動(dòng)著數(shù)不清的白色精靈

A.①②③④⑤         B.②①③④⑤     C.①②⑤④③     D.②①③⑤④

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填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(   )

 生命是母親給我的。-----------,----------。---------,-----------。----------,----------。她一生未享過(guò)一天福,臨死還吃的是粗糧。唉!還說(shuō)什么呢?心痛!心痛!

(1)  我的性格`習(xí)慣 (2)我之能長(zhǎng)大成人 (3)我之能成為一個(gè)不十分壞的人

(4)是母親傳給我的 (5)是母親感化的    (6)是母親的血汗灌養(yǎng)的

A.(2)(5)(3)(4)(1)(6)         B.(2)(6)(1)(4)(3)(5)

C.(1)(4)(2)(6)(3)(5)          D.(3)(5)(1)(4)(2)(6)

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