下列加粗字的注音全正確的一項(xiàng)是 | ||||||||||||||||
|
科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題
下列加粗字的注音全正確的一項(xiàng)是 | ||||||||||||||||
[ ] | ||||||||||||||||
|
科目:高中語文 來源:天津同步題 題型:單選題
下列加粗字的注音全都正確的一項(xiàng)是 | ||||
[ ] | ||||
|
科目:高中語文 來源:新編中學(xué)同步習(xí)題與解答(高一、上) 題型:013
下列加粗字注音全都正確的一項(xiàng)是
[ ]
A.卮(zh9)酒 |
刀俎(z() |
鯫(zh#u)生 |
瞋(ch5n)目 |
B.戮(l()力 |
杯杓(zhu$) |
犒(h4o)勞 |
樊(f2n)噲 |
C.不(f%u)者 |
美姬(j9) |
崤(xi2o)山 |
玉玦(qu5) |
D.彘(zh@)肩 |
參乘(sh8ng) |
侍(sh@)坐 |
目眥(z@) |
科目:高中語文 來源: 題型:013
下列加粗字注音全都正確的一項(xiàng)是
[ ]
A.卮(zh9)酒 |
刀俎(z() |
鯫(zh#u)生 |
瞋(ch5n)目 |
B.戮(l()力 |
杯杓(zhu$) |
犒(h4o)勞 |
樊(f2n)噲 |
C.不(f%u)者 |
美姬(j9) |
崤(xi2o)山 |
玉玦(qu5) |
D.彘(zh@)肩 |
參乘(sh8ng) |
侍(sh@)坐 |
目眥(z@) |
科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題
下列詞語中加粗的字,注音全部正確的一項(xiàng)是 | ||||
[ ] | ||||
|
科目:高中語文 來源:高中語文同步·單元練習(xí)冊(cè) 題型:048
閱讀下列短文,回答文后的問題
浣花溪記出成都南門,左為萬里橋,西折纖秀長曲,所見如連環(huán)、如玦、如帶、如規(guī),色如鑒、如瑯矸、如綠沉瓜,窈然深碧、縈回城下者,皆浣花溪委也。然必至草堂,而后浣花有專名,則以少陵浣花居在焉耳。
行三四里為青羊?qū)m,溪時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近,竹柏蒼然,隔岸陰森者盡溪,平望如薺,水木清華,神膚洞達(dá)。自宮以西,流匯而橋者三,相距各不半里。舁夫云通灌縣,或所云“江從灌口來”是也。
人家住溪左,則溪蔽不時(shí)見,稍斷則復(fù)見溪,如是者數(shù)處,縛柴編竹,頗有次第。橋盡,一亭樹道左,署曰“緣江路”。過此則武侯祠,祠前跨溪為板橋一,覆以水檻,乃睹“浣花溪”題牓。過橋一小洲,橫斜插水中如梭,溪周之,非橋不通,置亭其上,題曰“百花潭水”,由此亭還度橋,過梵安寺,始為杜工部祠。像頗清古,不必求肖,想當(dāng)爾爾。石刻像一,附以本傳,何仁仲別駕署華陽時(shí)所為也。碑皆不堪讀。
鍾子曰:杜老二居,浣花清遠(yuǎn),東屯險(xiǎn)奧,各不相襲。嚴(yán)公不死,浣花可老,患難之于朋友大矣哉!然天遣此翁增夔門一段奇耳。窮愁奔走,猶能擇勝,胸中暇整,可以應(yīng)世,如孔子微服主司城貞子時(shí)也。時(shí)萬歷辛亥十月十七日,出城欲雨,頃之霽。使客游者,多有監(jiān)司郡邑招飲,冠蓋稠濁,磬折喧溢,迫暮趣歸。是日清晨,偶然獨(dú)往。楚人鍾惺記。
(1)下列語句中加粗字的注音或解釋,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
[ ]
A.所見如連環(huán),如玦(ju6玉石)、如帶、如規(guī)
B.縈回城下者,皆浣(hu4n洗)花溪委也
C.乃睹“浣花溪”題牓(b3ng匾額)
D.迫暮趣(c)通“促”,趕快)
(2)對(duì)下列語句中加粗詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是
[ ]
A.縈回城下者,皆浣花溪委也(委:水的下游)
B.隔岸陰森者盡溪,平望如薺(盡:都是)
C.窮愁奔走,猶能擇勝(勝:風(fēng)景優(yōu)美之地)
D.浣花清遠(yuǎn),東屯險(xiǎn)奧,互不相襲(襲:同,一樣)
(3)對(duì)下面這組語句的翻譯,全都符合選文內(nèi)容的一項(xiàng)是
①頃之霽
②非橋不通,置亭其上
[ ]
A.①過了一會(huì)兒,雨住了
、诓皇菢虿粫惩ǎ?yàn)橛型ぷ訐踉谇懊?/P>
B.①過了一會(huì)兒天晴了。
②沒有橋不能上去,上面還蓋了座亭子
C.①過了好一會(huì)兒,雨住了。
②沒有橋不能上去,因?yàn)橛型ぷ訐踉谇懊?/P>
D.①過了好一會(huì)兒,天晴了
②不是橋不暢通,因?yàn)樯厦嫔w了座亭子
(4)下面的語句,翻譯不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
[ ]
A.水木清華,神膚洞達(dá)
水光樹色清幽美麗,使人感到神清氣爽
B.過橋一小洲,橫斜插水中如梭,溪周之
過了橋看見一塊小洲,形狀像織布梭一樣,橫斜在水上,溪水環(huán)抱在四周
C.像頗清古,不必求肖,想當(dāng)爾爾
杜工部的塑像,形貌清癯古樸,不一定求得外貌很相像,只是憑想象認(rèn)為應(yīng)當(dāng)這樣
D.窮愁奔走,猶能擇勝
因?yàn)樨毟F而愁苦,四處奔走,仍能選擇勝境安身居住
(5)下列說法,不符合本文內(nèi)容的一項(xiàng)是
[ ]
A.本文是一篇游記,作者描繪了浣花溪一帶的美好景色。
B.本文交代了浣花溪得名,是因?yàn)槎派倭暝诮跃幼。渥∷麨殇交ň印?/P>
C.本文贊頌了杜甫于困境中仍保持“胸中暇整”,隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)世的思想品格。
D.本文的作者自稱鍾子,文章作于萬歷辛亥年十月十七日。
(6)本文表達(dá)作者要表達(dá)的主要思想感情是什么?
答:________________
科目:高中語文 來源:教材全解 高中語文 必修2 (配魯人版) 魯人版 題型:048
|
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com