下面是日常生活中的四個(gè)話語(yǔ)情境,在語(yǔ)言表達(dá)方面最為得體的一項(xiàng)是 |
A.采訪節(jié)目:主持人得知對(duì)方的父親剛剛因病離世,立即語(yǔ)氣沉痛地說(shuō):“我代表觀眾對(duì)家父的過(guò)世表 示哀悼,請(qǐng)節(jié)哀順變。” B.某學(xué)生去看望5年未見(jiàn)的中學(xué)班主任,一見(jiàn)面,學(xué)生緊握老師雙手激動(dòng)地說(shuō):“老師,久違了。特別 想念您,身體還好吧?” C.某名作家博客里有這樣一條留言:王老師,拜讀新作,受益匪淺,很多地方引起了我的強(qiáng)烈共鳴,您 真不愧是散文鼻祖。 D.某校新聞網(wǎng):學(xué)生會(huì)經(jīng)過(guò)調(diào)查研究,寫(xiě)出了《我校食堂服務(wù)質(zhì)量調(diào)查報(bào)告》,文中提出了改進(jìn)意見(jiàn), 并責(zé)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究落實(shí)。 |
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
下面是日常生活中的四個(gè)話語(yǔ)情境,在語(yǔ)言表達(dá)方面最為得體的一項(xiàng)是
A.采訪節(jié)目:主持人得知對(duì)方的父親剛剛因病離世,立即語(yǔ)氣沉痛地說(shuō):“我代表觀眾對(duì)家父的過(guò)世表示哀悼,請(qǐng)節(jié)哀順變!
B.某高校學(xué)生去看望5年未見(jiàn)的中學(xué)班主任,一見(jiàn)面,學(xué)生緊握老師雙手激動(dòng)地說(shuō);“老師,久違了。特別想念您,身體還好吧?”
C.某名作家博客里有這樣一條留言:王老師,拜讀新作,受益匪淺,很多地方引起了我的強(qiáng)烈共鳴,您真不愧是散文的鼻祖!
D.某校新聞網(wǎng):學(xué)生會(huì)經(jīng)過(guò)調(diào)查研究,寫(xiě)出了《我校食堂服務(wù)質(zhì)量調(diào)查報(bào)告》,文中提出了改進(jìn)意見(jiàn),并責(zé)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究落實(shí)。
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下面是日常生活中的四個(gè)話語(yǔ)情境,在語(yǔ)言表達(dá)方面最為得體的一項(xiàng)是
A.某訪談節(jié)目:主持人得知對(duì)方的父親剛剛因病離世,立即語(yǔ)氣沉痛地說(shuō):“我代表觀眾對(duì)家父的過(guò)世表示哀悼,請(qǐng)節(jié)哀順變!
B.某高校學(xué)生去看望5年未見(jiàn)的中學(xué)班主任,一見(jiàn)面,學(xué)生緊握老師雙手激動(dòng)地說(shuō):“老師,久違了。特別想念您,身體還好吧?”
C.某名作家博客里有這樣一條留言:王老師,拜讀新作,受益匪淺,很多地方引起了的我強(qiáng)烈共鳴,您真不愧是散文的鼻祖啊!
D.某校新聞網(wǎng):學(xué)生會(huì)經(jīng)過(guò)調(diào)查研究,寫(xiě)出了《我校食堂服務(wù)質(zhì)量調(diào)查報(bào)告》,文中提出了改進(jìn)意見(jiàn),并責(zé)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究落實(shí)。
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A.采訪節(jié)目:主持人得知對(duì)方的父親剛剛因病離世,立即語(yǔ)氣沉痛地說(shuō):“我代表觀眾對(duì)家父的過(guò)世表示哀悼,請(qǐng)節(jié)哀順變!
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A.采訪節(jié)目:主持人得知對(duì)方的父親剛剛因病離世,立即語(yǔ)氣沉痛地說(shuō):“我代表觀眾對(duì)家父的過(guò)世表示哀悼,請(qǐng)節(jié)哀順變!
B.某高校學(xué)生去看望5年未見(jiàn)的中學(xué)班主任,一見(jiàn)面,學(xué)生緊握老師雙手激動(dòng)地說(shuō);“老師,久違了。特別想念您,身體還好吧?”
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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.采訪節(jié)目:主持人得知對(duì)方的父親剛剛因病離世,立即語(yǔ)氣沉痛地說(shuō):“我代表觀眾對(duì)家父的過(guò)世表示哀悼,請(qǐng)節(jié)哀順變! |
B.某高校學(xué)生去看望5年未見(jiàn)的中學(xué)班主任,一見(jiàn)面,學(xué)生緊握老師雙手激動(dòng)地說(shuō);“老師,久違了。特別想念您,身體還好吧?” |
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閱讀下面的文字,完成8—11題。(12分)
如果說(shuō),五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期,以陳獨(dú)秀為代表的新興反傳統(tǒng)力量,在與保守主義者的交鋒中以大獲全勝告終的話,那么在21世紀(jì)的今天,新興的思潮則對(duì)傳統(tǒng)文化有了更多的親和態(tài)度。
20世紀(jì)是中國(guó)傳統(tǒng)文化消逝最快的一個(gè)世紀(jì)。以五四時(shí)期“打倒孔家店”為先聲,作為中華文明表征的儒教文明,在整整一個(gè)世紀(jì)內(nèi)受到了持久的打擊。1966年展開(kāi)的“破四舊”活動(dòng),將這種打擊發(fā)揮到了極致。及至上世紀(jì)80年代,中國(guó)與西方的巨大現(xiàn)實(shí)反差,刺激了當(dāng)時(shí)的知識(shí)分子群體,“西學(xué)東漸”漸成風(fēng)流。在此一時(shí)期的知識(shí)分子眼中,中國(guó)之所以落后,很大程度上肇因于頑固的“傳統(tǒng)”。以儒家為代表的傳統(tǒng)文化仍舊繼續(xù)了其受批判的命運(yùn)。
變化發(fā)生在90年代初。在當(dāng)時(shí)特定的歷史條件下,“思想淡出,學(xué)術(shù)突顯”,“國(guó)學(xué)熱”適時(shí)產(chǎn)生。文化部中國(guó)文化研究所研究員劉軍寧,是較早提出“儒家傳統(tǒng)未必是中國(guó)現(xiàn)代化的根本障礙”的主張的人。在對(duì)日本、韓國(guó)、新加坡等他所稱的“儒教自由主義社會(huì)”進(jìn)行考察之后,劉軍寧得出儒教可以和自由主義成功對(duì)話的結(jié)論。在他看來(lái),破壞傳統(tǒng)未必意味著現(xiàn)代化的必然實(shí)現(xiàn),相反卻可能導(dǎo)致價(jià)值體系的解體和文化認(rèn)同的失落,從而損害到現(xiàn)代化秩序建構(gòu)過(guò)程本身。
進(jìn)入21世紀(jì)之后,主動(dòng)向傳統(tǒng)思想伸出橄欖枝者更是絡(luò)繹不絕。時(shí)常參與政策制定的國(guó)家行政學(xué)院教授杜鋼建,最近提出了“儒家憲政主義”——“仁義禮智信的憲政主義”的概念。而著名學(xué)者甘陽(yáng),最近也提倡文化“復(fù)古”,他認(rèn)為,成功的改革必然顧及到歷史文化的延續(xù)性。
國(guó)家環(huán)保局環(huán)境經(jīng)濟(jì)政策研究中心政策室主任楊鵬,在“老子與自由主義及執(zhí)政學(xué)”的研究上頗有建樹(shù),老子的理念在其參與制定環(huán)保政策時(shí)也時(shí)常發(fā)揮作用。但當(dāng)與記者談到儒學(xué)時(shí),楊鵬卻表現(xiàn)出一種排斥的態(tài)度,對(duì)他的朋友——“新儒家”陳明和蔣慶倡導(dǎo)的“政治儒學(xué)”觀點(diǎn),他也表現(xiàn)出不以為然。
從對(duì)傳統(tǒng)進(jìn)行重新審視的角度出發(fā),不同的人從不同的角度給中國(guó)的未來(lái)開(kāi)出了不同“藥方”。中國(guó)科學(xué)院國(guó)情研究中心研究員康曉光提出“文化民族主義”理論,希望能夠發(fā)動(dòng)一場(chǎng)遍及全球的中華文化復(fù)興運(yùn)動(dòng)。這一運(yùn)動(dòng)的核心目標(biāo)是,把儒學(xué)重塑為與現(xiàn)代社會(huì)生活相適應(yīng)的、遍及全球的現(xiàn)代宗教。劉軍寧則對(duì)“五四”進(jìn)行再思考,并認(rèn)為當(dāng)時(shí)的人們對(duì)傳統(tǒng)存在錯(cuò)誤認(rèn)知。“他們認(rèn)為可以離開(kāi)傳統(tǒng),把傳統(tǒng)變成一塊白板,然后重新寫(xiě)東西。實(shí)際上這是不可能的。”他主張,中國(guó)傳統(tǒng)雖有許多有價(jià)值的東西,但無(wú)法獨(dú)立開(kāi)發(fā)出一套適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的政治制度來(lái),因此與外來(lái)文化的接軌與融合是必要的。他認(rèn)為,“傳統(tǒng)作為一種文化因素,其內(nèi)容也不是一成不變的,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展它會(huì)不斷獲得新的內(nèi)容!
對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化是與非的爭(zhēng)論仍在,并且其觀點(diǎn)的多樣繁復(fù)甚至并不比近一個(gè)世紀(jì)前少,所不同的是,中國(guó)思想界有越來(lái)越多的人,從一種激烈的反傳統(tǒng)情緒中走了出來(lái)。
15.下列對(duì)“儒家文化”在中國(guó)不同歷史時(shí)期的地位及作用表述有誤的一項(xiàng)是
A.從“五四”運(yùn)動(dòng)開(kāi)始,直至20世紀(jì)八十年代,儒家文化遭受了持久性的打擊。
B.直到“五四”運(yùn)動(dòng)以前,儒家文化都是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表,是中華文明的表征。
C.進(jìn)入21世紀(jì),以儒家為代表的傳統(tǒng)文化日益受重視,甚至在環(huán)保政策的制定中也時(shí)常發(fā)揮作用。
D.通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)進(jìn)行重新審視,很多人認(rèn)為儒家文化將在中國(guó)的未來(lái)發(fā)展中發(fā)揮重要作用。
16.下列不屬于對(duì)“新興思潮對(duì)傳統(tǒng)文化表現(xiàn)出越來(lái)越多的親和態(tài)度”進(jìn)行闡述的一項(xiàng)是
A.儒教可以和自由主義成功對(duì)話,破壞傳統(tǒng)可能最終損害到現(xiàn)代化秩序建構(gòu)過(guò)程本身。B.提倡文化“復(fù)古”,認(rèn)為成功的改革必然要顧及到歷史文化的延續(xù)性。
C.對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化是與非的爭(zhēng)論仍大有人在,其觀點(diǎn)的多樣化、繁復(fù)性甚至并不比近一個(gè)世紀(jì)前少。
D.儒家傳統(tǒng)未必是中國(guó)現(xiàn)代化的根本障礙,傳統(tǒng)文化隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展會(huì)不斷獲得新的內(nèi)容。
17.根據(jù)文本提供的信息,下列理解不正確的一項(xiàng)是
A.從“五四”運(yùn)動(dòng)到改革開(kāi)放初期,傳統(tǒng)文化受到打擊的主要原因是人們“反傳統(tǒng)”的認(rèn)知與需要。
B.現(xiàn)在人們對(duì)傳統(tǒng)文化是與非的爭(zhēng)論依然很多,可以用“百家爭(zhēng)鳴”這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容。
C.文中談到的人們給中國(guó)的未來(lái)開(kāi)出的不同藥方中,不同程度地體現(xiàn)了重塑儒學(xué)的思想和主張。
D.傳統(tǒng)的儒家思想現(xiàn)在已經(jīng)超出哲學(xué)范疇,進(jìn)入政治領(lǐng)域,參與到政策法令的制定中,成為了“政治儒學(xué)”。
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閱讀下面語(yǔ)段,完成文后各題。
雨中游曲江
褚向群
身居西安,早就知道曲江遺址公園對(duì)外開(kāi)放,但一直無(wú)暇前往。2008年11月中旬的一個(gè)假日,偕妻趁著濛濛細(xì)雨初游曲江。
曲江,因其與唐詩(shī)的不解淵源及其鼎盛于唐而在中國(guó)享有盛名!扒黠嫛备且粋(gè)因有曲江而流傳至今的典故。那種心情的愜意和歡暢的場(chǎng)景,當(dāng)然是盛世下的民樂(lè)圖,也是現(xiàn)今知識(shí)分子夢(mèng)想的生活狀態(tài)。
曲江本是一處天然水池,唐詩(shī)人王棨在《曲江池賦》中有精到的描述:“帝里佳境,咸京舊池。遠(yuǎn)取曲江之號(hào),近侔靈沼之規(guī)!痹瓉(lái),早在秦時(shí),曲江就已存在,時(shí)稱“隑洲”。漢時(shí),在此擴(kuò)建離宮,稱作“宜春苑”。漢武帝劉徹十分喜愛(ài)曲江一帶的景色,疏浚曲江水域,使水面得以擴(kuò)展,因其河岸曲折,形似廣陵(今揚(yáng)州)之江,曲江至此得名。隋初,建大興都城,曲江被擴(kuò)充為都城的一部分,因?yàn)樗④饺囟啵卜Q芙蓉池。唐承隋制,在大興城基礎(chǔ)上建唐長(zhǎng)安城,曲江成為尋常百姓的玩樂(lè)之地。
曲江水源有兩處,一是曲江中的泉水,在漢代已開(kāi)始利用,故唐人有“漢武泉聲落御溝”的詩(shī)句,可惜泉水早已不在;另一處是開(kāi)元年間修造的黃渠。此渠是從今日終南山大峪引水沿少陵原側(cè)西北流,經(jīng)過(guò)“鮑陂”村大水池后再西北流,從曲江南岸和東南岸兩水口注入?脊虐l(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)的曲江水域面積約為70萬(wàn)平方米,池底淤泥層厚約2.8米,可見(jiàn)當(dāng)時(shí)浩渺之狀。唐詩(shī)對(duì)此有形象的描述:“泉聲遍野入芳洲,擁沫吹花草上流。”現(xiàn)在的水源從秦嶺黑水河引入,大致線路與古時(shí)基本相當(dāng),當(dāng)然走的都是暗渠了。
唐時(shí)的曲江,一半在城內(nèi),一半在城外,跨原帶隰,湖波連延,自然風(fēng)光十分秀麗。“穿花蛺蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛”是唐代詩(shī)圣杜甫對(duì)曲江風(fēng)光的迷人描;“一片花飛減卻春,風(fēng)飄萬(wàn)點(diǎn)正愁人”,是詩(shī)人心靈與景致的交融感悟。曲江平時(shí)已是風(fēng)光無(wú)限,若遇節(jié)日或盛典,就有了“上巳曲江濱,喧于市朝路。相尋不見(jiàn)者,此地皆相遇”的繁華與熱鬧。開(kāi)放的官府還鼓勵(lì)商販到這里擺攤售貨,更為艷麗雍容的曲江添加了民俗的色彩。此時(shí),人們?cè)谶@里不僅可以觀賞曲江的優(yōu)美景色,還伴有音曲歌唱、珍饈美味,真?zhèn)是“雕軒繡輪,合合沓沓,殷殷轔轔。翠亙千家之幄,香凝數(shù)里之塵”。
曲江因?yàn)槌3Ee辦國(guó)家的文化活動(dòng)而盛名。唐時(shí),進(jìn)士及第都要先在大雁塔下題名,再到曲江或杏園宴飲。德宗貞元四年(公元788年),試進(jìn)士,竟然以“曲江亭望慈恩寺杏園花發(fā)”為題。國(guó)試以曲江為題,足見(jiàn)曲江在當(dāng)時(shí)的顯赫地位。
曲江也是天下士子的圣地。群賢畢至,才俊匯集,曲江以其特有的韻味,成為詩(shī)人展示才華的舞臺(tái)。據(jù)統(tǒng)計(jì),在《全唐詩(shī)》中收錄的五百多位著名詩(shī)人中,有一半多曾在曲江留下足跡。膾炙人口的詩(shī)歌“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”,就是46歲的孟郊進(jìn)士及第后,跨馬戴花巡游曲江的生動(dòng)寫(xiě)實(shí)。該詩(shī)至今仍被后人頻頻援用,借以表達(dá)欣喜欲狂的心情,可謂千古名詩(shī)了。
雖是寒冬敗柳之時(shí),漫步在曲江池邊,但見(jiàn)白鵝鳧碧波,綠水曳蒹葭,千樹(shù)萬(wàn)葉依然風(fēng)情萬(wàn)種。其如畫(huà)景色令人陶醉,其一石一木使人浮想聯(lián)翩,其文化韻味使得曲江嫵媚多姿。
細(xì)雨中的曲江處處顯現(xiàn)著詩(shī)情畫(huà)意,使人不能不想到唐詩(shī)曲江。所謂唐詩(shī)曲江是指唐詩(shī)以皇家園林和曲江為依托,鑄就盛唐文化與民俗相生相盛、歷時(shí)三百年而不衰的文化現(xiàn)象。曲江成為詩(shī)人寄托情思的最佳載體,在于曲江以其獨(dú)特的四時(shí)景致、宗教文化和節(jié)慶及世俗風(fēng)情等,為詩(shī)人提供了生動(dòng)豐富的創(chuàng)作素材;唐詩(shī)則賦予曲江厚重多彩的文化內(nèi)涵,從而促進(jìn)了曲江的繁榮和興盛。在筆者看來(lái),唐詩(shī)與曲江水乳交融、交相輝映的文化現(xiàn)象,到底是詩(shī)歌造就了曲江,還是曲江興盛了詩(shī)歌,這個(gè)命題已經(jīng)沒(méi)有任何意義,倒是其中蘊(yùn)含的治國(guó)話題,值得今人好好體味。
出得門(mén)來(lái),細(xì)雨漸停。雨后的曲江清麗怡人,街道兩邊的高樓默然聳立,街頭行人寥寥,紅綠燈寂然明滅,車(chē)輛行止有序,游人皆如紳士般彬彬有禮。沒(méi)有人頭攢動(dòng)的聒噪,也沒(méi)有商店叫賣(mài)的喧囂,寂靜中顯現(xiàn)的是自信與平和,雍容與富足,恍如進(jìn)入歐洲城市。遂想起王棨在《曲江池賦》中精彩的論述:“曷若輪蹄輻輳,貴賤雷同,有以見(jiàn)西部之盛,又以見(jiàn)上國(guó)之雄!惫P者頓悟:曲江之所以令人遐思連綿,除了景色之秀美外,更令人神往的當(dāng)是當(dāng)年官民共享盛世的融洽和諧,國(guó)富民樂(lè)的怡然心態(tài)。
(選自2008·12·23西安晚報(bào))副刊,有改動(dòng))
1.根據(jù)上下文語(yǔ)境,解釋文中句子的含意。
(1)“一片花飛減卻春,風(fēng)飄萬(wàn)點(diǎn)正愁人”,是詩(shī)人心靈與景致的交融感悟。
答:___________________________
(2)曲江也是天下士子的圣地。
答:___________________________
2.作者為什么說(shuō)曲江流飲(1)“是盛世下的民樂(lè)圖”,(2)“也是現(xiàn)今知識(shí)分子夢(mèng)想的生活狀態(tài)”?
答:(1)____________________
(2)_______________________
3.作為一篇記游散文,不重點(diǎn)記游卻大段敘寫(xiě)曲江的歷史和唐代曲江人文,然后才寫(xiě)曲江的現(xiàn)在,其構(gòu)思手法和意圖是什么?
答:____________________
4.文中引用了大量的唐詩(shī),文章倒數(shù)第2段還闡釋了唐詩(shī)與曲江的關(guān)系,同時(shí)又說(shuō)“其中蘊(yùn)含的治國(guó)話題,值得今人好好體味”,(1)“其中”指代什么?(2)根據(jù)原文你體味出其中的治國(guó)理念是什么?
答:(1)______________________
(2)_________________________
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閱讀下面的文言文,完成下列小題。
三夢(mèng)記 白行簡(jiǎn)
人之夢(mèng),異于常者有之:或彼夢(mèng)有所往而此遇之者,或此有所為而彼夢(mèng)之者,或兩相通夢(mèng)者。
天后時(shí),劉幽求為朝邑丞。常奉使,夜歸。未及家十余里,適有佛堂院,路出其側(cè)。聞寺中歌笑歡洽,寺垣短缺,盡得睹其中。劉俯身窺之,見(jiàn)十?dāng)?shù)人,兒女雜坐,羅列盤(pán)饌,環(huán)繞之而共食。見(jiàn)其妻在坐中語(yǔ)笑,劉初愕然,不測(cè)其故。久之,且思其不當(dāng)至此,復(fù)不能舍之,又熟視容止言笑無(wú)異。將就察之,寺門(mén)閉,不得入。劉擲瓦擊之,中其罍洗,破迸走散,因忽不見(jiàn)。劉逾垣直入,與從者同視,殿廡皆無(wú)人,寺扃如故。劉訝益甚,遂馳歸。比至其家,妻方寢。聞劉至,乃敘寒暄訖。妻笑曰:“向夢(mèng)中與數(shù)十人游一寺,皆不相識(shí),會(huì)食于殿庭。有人自外以瓦礫投之,杯盤(pán)狼藉,因而遂覺(jué)!眲⒁嗑哧惼湟(jiàn)。蓋所謂彼夢(mèng)有所往而此遇之也。
元和四年,河南元微之為監(jiān)察御史,奉使劍外。去逾旬,予與仲兄樂(lè)天、隴西李杓直同游曲江。詣慈恩佛舍,遍歷僧院,淹留移時(shí)。日已晚,同詣杓直修行里(注①)第,命酒對(duì)酬,甚歡暢。兄停杯久之,曰:“微之當(dāng)達(dá)梁矣!泵}一篇于屋壁。其詞曰:
春來(lái)無(wú)計(jì)破春愁,醉折花枝作酒籌。
忽憶故人天際去,計(jì)程今日到梁州。
實(shí)二十一日也。十許日,會(huì)梁州使適至,獲微之書(shū)一函,后寄《紀(jì)夢(mèng)詩(shī)》一篇,其詞曰:
夢(mèng)君兄弟曲江頭,也入慈恩院里游。
屬吏喚人排馬去,覺(jué)來(lái)身在古梁州。
日月與游寺題詩(shī)日月率同,蓋所謂此有所為而彼夢(mèng)之者矣。
貞元中扶風(fēng)竇質(zhì)與京兆韋旬同自毫入秦,宿潼關(guān)逆旅。竇夢(mèng)至華岳祠,見(jiàn)一女巫,黑而長(zhǎng)。青裙素襦,迎路拜揖,請(qǐng)為之祝神。竇不獲已,遂聽(tīng)之。問(wèn)其姓,自稱趙氏。及覺(jué),具告于韋。明日,至祠下,有巫迎客,容質(zhì)妝服,皆所夢(mèng)也。顧謂韋曰:“夢(mèng)有征也!蹦嗣鼜恼咭暷抑,得錢(qián)二镮與之。巫撫掌大笑,謂同輩曰:“如所夢(mèng)矣!”韋驚問(wèn)之,對(duì)曰:“昨夢(mèng)二人從東來(lái),一髯而短者祝醑(注②),獲錢(qián)二镮焉。及旦,乃遍述于同輩。今則驗(yàn)矣!备]因問(wèn)巫之姓氏。同輩曰:“趙氏。”自始及末,若合符契。蓋所謂兩相通夢(mèng)者矣。
行簡(jiǎn)曰:《春秋》及子史言夢(mèng)者多,然未有載此三夢(mèng)者也。世人之夢(mèng)亦眾矣,亦未有此三夢(mèng)。豈偶然也,抑亦必前定也?予不能知。今備記其事,以存錄焉。
注解①修行里:里坊名。 ②祝醑:祭祀、禱告神靈。醑,酒。
對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )
A、同詣杓直修行里第 封建社會(huì)官僚貴族的大宅子 B、常奉使 經(jīng)常
C、覺(jué)來(lái)身在古梁州 睡醒 D、夢(mèng)有征 征兆
下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是( )
下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是( )
A.這篇傳奇敘述了三個(gè)彼此相關(guān)聯(lián)的夢(mèng)境,這三個(gè)夢(mèng)都取材于生活細(xì)事,主題的基本取向是生活情趣而非思想、人生等重大主題。
B.作品獨(dú)特之處在于虛與實(shí)結(jié)合、夸張與想象結(jié)合。作者把夢(mèng)幻世界和現(xiàn)實(shí)世界交融在一起,運(yùn)用夸張和想象,使得故事既撲朔迷離,又如在眼前。
C.作者的敘述很高明,筆墨在敘述中有避有讓、相互補(bǔ)充。例如竇質(zhì)夢(mèng)中看到巫者的裝束及言行,但竇質(zhì)本人的容貌及言行卻被置于巫者的夢(mèng)驗(yàn)及對(duì)夢(mèng)境的追述中。
D.文中引用的兩首詩(shī)是出自作者的長(zhǎng)兄白居易與朋友元稹彼此往來(lái)的書(shū)信。白居易猜到元稹抵達(dá)梁州,元稹夢(mèng)見(jiàn)白居易游歷佛院。
把文中畫(huà)線的句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)或彼夢(mèng)有所往而此遇之者,或此有所為而彼夢(mèng)之者,或兩相通夢(mèng)者。
(2)豈偶然也,抑亦必前定也?予不能知。
用“/”給下列一段話斷句。
司 馬 牛 憂 曰 人 皆 有 兄 弟 我 獨(dú) 亡 子 夏 曰 商 聞 之 矣 死 生 有 命 富 貴 在 天 君 子 敬 而 無(wú) 失 與人 恭 而 有 禮 四 海 之 內(nèi) 皆 兄 弟 也 君 子 何 患 乎 無(wú) 兄 弟 也
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