下列句中加粗詞的解釋有錯的一項是 |
A.又秋深潦縮(積水) B.膝之所踦(支撐,接觸) C.技經(jīng)肯綮之未嘗(結(jié)合處) D.善刀而藏之(好) |
科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:高中語文 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 高一語文 蘇教版(新課標(biāo)·2004年初審) 蘇教版 題型:013
下列句中加粗詞解釋錯誤的一項是
A.帝高陽之苗裔兮,朕皇考日伯庸!∶缫,后裔;朕,皇帝。
紛吾既有此內(nèi)美兮,又重之以修能!〖,眾,很多;重,加;修,美好的。
扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩!§瑁;紉,連綴。
D.朝搴阰之木蘭兮,夕攬洲之宿莽!″,拔。魂o,大山;攬,采。
科目:高中語文 來源:四川省南山中學(xué)2011-2012學(xué)年高二3月月考語文試題 題型:048
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科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面這兩首古典詩歌,完成:
野望 王績
東皋薄暮望,徙倚欲何依?樹樹皆秋色,山山唯落暉。
牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸。相顧無相識,長歌懷采薇。
1.對下面詩歌的字詞解釋錯誤的一項是
A.“東皋”,泛指王績家鄉(xiāng)絳州龍門附近的水邊高地,暗指詩人隱居的地方。
B.徙倚:遷徙依靠。
C.落暉:落日的余光。
D.薄暮:日將落之時。
2.對下面的賞析,不正確的一項是
A.開篇以“東皋”、“薄暮”、“望”點明詩人野望的地點和時間,野外一片荒涼,時值蒼茫暮色。
B.“樹樹皆秋色,山山唯落暉”。這是詩人對眼前景觀的粗線條的描繪,著重于色彩的透明度,層層樹林已染上蕭瑟的金黃的秋色,起伏的山巒惟見落日的余暉,這是多么寧靜、開闊、美麗的畫面。
C.從全詩看,詩人在暮色時分看見的野外景色,是一幅山家秋晚圖,美麗的景色讓詩人像田園詩人般找到了精神的慰藉,因此他十分樂于隱居的生活,整首詩歌彌漫著愉悅的基調(diào)。
D.“牧人驅(qū)犢返.獵馬帶禽歸!敝坍嬕曇八娚揭胺艢w的生動場景,為整個靜謐的畫面,注進(jìn)一股跳動的情致和欣然的意趣。
3.對下面的賞析,不正確的一項是
A.句中的幾個動詞“驅(qū)”、“返”、“帶”、“歸”,用得自然而精警。這種動態(tài)式的描寫愈發(fā)襯托出秋日晚景的安詳寧靜,詩人于一靜一動的描寫之中,把山山樹樹、牛犢獵馬交織成一幅絕妙的藝術(shù)畫卷。
B.這首詩前三聯(lián)寫景,通過寫景來間接抒發(fā)詩人喜歡田園生活的情感,尾聯(lián)進(jìn)行議論,表達(dá)自己彷徨苦悶之情。
C.中間四句的景色描寫手法多樣,不但有光與色的展現(xiàn),而且遠(yuǎn)景與近景,靜態(tài)與動態(tài)都搭配得恰到好處。
D.“相顧無相識,長歌懷采薇”,是說自己在現(xiàn)實中孤獨無依,只好追懷古代的隱士,和伯夷、叔齊那樣的人交朋友了。
4.下列加點詞的解釋有誤的一項是
A.且貳于楚也(從屬二主) 越國以鄙遠(yuǎn)(以……為邊邑)
B.晉軍函陵(駐扎) 焉用亡鄭以陪鄰(增加)
C.行李之往來(使者) 朝濟(jì)而夕設(shè)版焉(渡河)
D.秦伯說(言,道) 又欲肆其西封(擴(kuò)張)
5.下列句中加點詞的詞類活用現(xiàn)象,不同于其他三項的是
A.夜縋而出,見秦伯 B.朝濟(jì)而夕設(shè)版焉
C.既東封鄭,又欲肆其西封 D.越國以鄙遠(yuǎn),君知其難也
6.分別比較下列四個句子中加點字的意義和用法,對其判斷正確的一項是
①以其無禮于晉,且貳于楚也 ②以亂易整,不武
③夜縋而出,見秦伯 ④因人之力而敝之,不仁
A.①②兩個“以”不同, ③④兩個“而”相同
B.①②兩個“以”相同, ③④兩個“而”不同
C.①②兩個“以”相同, ③④兩個“而”相同
D.①②兩個“以”不同, ③④兩個“而”不同
7.下列句子與例句中“焉”字用法和意思相同的一項是
例句:朝濟(jì)而夕設(shè)版焉
A.焉用亡鄭以陪鄰 B.若不闕秦,將焉取之
C.夫大國,難測也,懼有伏焉 D.且焉置土石
科目:高中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
科目:高中語文 來源: 題型:048
閱讀下文,回答后面的問題。
帝高陽之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。攝提貞于孟陬兮,惟庚寅吾以降。皇覽揆余初度兮,肇錫余以嘉名:名余曰正則兮,字余曰靈均。紛吾既有此內(nèi)美兮,又重之以修能。扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩。汩余若將不及兮,恐年歲之不吾與。朝搴陛之木蘭兮,夕攬洲之宿莽。日月忽其不淹兮,春與秋春代序。惟草木之零落兮,恐美人之遲暮。不撫壯而棄穢兮,何不改乎此度?乘騏驥以馳騁兮,來吾道夫先路!
(1)下列加粗詞語解釋錯誤的一項是
[ ]
(2)下列句子中沒有通假字的一項是
[ 。
(3)“扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩”兩句中“江離”“辟芷”“秋蘭”等香草的喻意是什么?
科目:高中語文 來源:語文教研室 題型:048
閱讀下文,回答后面的問題。
帝高陽之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。攝提貞于孟陬兮,惟庚寅吾以降;视[揆余初度兮,肇錫余以嘉名:名余曰正則兮,字余曰靈均。紛吾既有此內(nèi)美兮,又重之以修能。扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩。汩余若將不及兮,恐年歲之不吾與。朝搴陛之木蘭兮,夕攬洲之宿莽。日月忽其不淹兮,春與秋春代序。惟草木之零落兮,恐美人之遲暮。不撫壯而棄穢兮,何不改乎此度?乘騏驥以馳騁兮,來吾道夫先路!
(1)下列加粗詞語解釋錯誤的一項是
[ ]
(2)下列句子中沒有通假字的一項是
[ 。
(3)“扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩”兩句中“江離”“辟芷”“秋蘭”等香草的喻意是什么?
科目:高中語文 來源:學(xué)習(xí)周報 語文 粵教版 2009-2010學(xué)年 第48期 總第204期 粵教版 題型:048
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科目:高中語文 來源:必修三導(dǎo)練語文人教 人教版 題型:048
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科目:高中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
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