依次填入下列橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是
①教育部將根據(jù)有關(guān)政策重新____大學(xué)收費標準。
②網(wǎng)絡(luò)語言的蔓延____,致使現(xiàn)在的青少年學(xué)生不知根在何處,無根的成長必定結(jié)出無根的浮萍。
③消費者協(xié)會發(fā)言人將____自帶酒水行為判定為一種“霸王條款”,并呼吁消費者進行抵制。
④____“基地”核心領(lǐng)導(dǎo)層受到一定程度的削弱,____尚未達到此前美國所想象的一蹶不振的地步。

A.核算 流行 拒絕 即使/也
B.核定 盛行 拒絕 盡管/但
C.核定 盛行 謝絕 盡管/但
D.核算 流行 謝絕 即使/也
相關(guān)習(xí)題

科目:高中語文 來源: 題型:單選題

依次填入下列橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是
①教育部最近發(fā)出留學(xué)預(yù)警,提醒我國公民赴國外留學(xué)前,務(wù)必要________留學(xué)學(xué)校的辦學(xué)層次,以防被騙上當。
②季羨林先生治學(xué)嚴謹,為了弄清這句話的出處,判斷對方說話的真?zhèn),他跑了許多家圖書館________了大量的文獻資料。
③隊員們表示:“下一場比賽難測。但我們一定盡力而為,________付出的是失敗的代價,我們________會時刻認清自己的目標,不會輕易放棄!


  1. A.
    核實  披閱  即使/也
  2. B.
    核查  批閱  盡管/仍然
  3. C.
    核查  披閱  盡管/仍然
  4. D.
    核實  批閱  即使/也

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科目:高中語文 來源:專項題 題型:單選題

依次填入下列橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是
[     ]
①教育部將根據(jù)有關(guān)政策重新____大學(xué)收費標準。
②網(wǎng)絡(luò)語言的蔓延____,致使現(xiàn)在的青少年學(xué)生不知根在何處,無根的成長必定結(jié)出無根的浮萍。
③消費者協(xié)會發(fā)言人將____自帶酒水行為判定為一種“霸王條款”,并呼吁消費者進行抵制。
④____“基地”核心領(lǐng)導(dǎo)層受到一定程度的削弱,____尚未達到此前美國所想象的一蹶不振的地步。
A.核算 流行 拒絕 即使/也
B.核定 盛行 拒絕 盡管/但
C.核定 盛行 謝絕 盡管/但
D.核算 流行 謝絕 即使/也

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科目:高中語文 來源: 題型:

依次填入下列橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是 (    )

    ① 2009年秋季入學(xué)的高一年級新生將使用重新        的教材。

    ②長時間在噪音環(huán)境中工作的人,應(yīng)多吃水果、蔬菜,及時        噪音造成的維生素過度消耗。

    ③人們要正確對待他人和自己,要正確處理人與人之間的關(guān)系,不要妒賢忌能,不要       他人。

     A.審定  補償  苛求       B.審訂  補給  強求

     C.審定  補給  強求       D.審訂 補償  苛求

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科目:高中語文 來源: 題型:

依次填入下列橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是[  ]

①各級領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中要注意發(fā)揚民主,決不允許有阻礙        限制群眾批評、提意見的現(xiàn)象發(fā)生。

②對于安全問題,我們一定要高度重視,絕不能麻痹大意,更不能在發(fā)生事故后擺出種種理由        責任。

③這次“全運會”,北京運動員的成績有了明顯的提高,分析其原因,主要是        教練指導(dǎo)有方。

④日前,一種新型環(huán)保電腦在一片熱捧聲中        ,消費者卻對此反應(yīng)冷淡,問津者寥寥無幾。

A.以至    推脫    因為    面市

B.以至    推托    由于    面世

C.以致    推脫    因為    面市

D.以致    推托    由于    面世

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科目:高中語文 來源: 題型:

依次填入下列橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是(     )

①教育部最近發(fā)出留學(xué)預(yù)警,提醒我國公民赴國外留學(xué)前,務(wù)必要__留學(xué)學(xué)校的辦學(xué)層次,以防被騙上當。

②季羨林先生治學(xué)嚴謹,為了弄清這句話的出處,判斷對方說話的真?zhèn)危芰嗽S多家圖書館_  了大量的文獻資料。

③隊員們表示:“下一場比賽難測。但我們一定盡力而為,____付出的是失敗的代價,我們____會時刻認清自己的目標,不會輕易放棄。”

A.核實 披閱 即使/也B.核查  批閱  盡管/仍然C.核查  披閱  盡管/仍然D.核實  批閱  即使/也

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科目:高中語文 來源:2010-2011福建省高一下期末模塊測試語文試卷 題型:選擇題

依次填入下列橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是 (    )
⑴ 由于大量捕殺,       這種珍貴的動物逐年減少,現(xiàn)已瀕臨滅絕。
          寒風(fēng)凜冽,虎年最后一天的晚上,和順樓里卻春意融融。
⑶ 素質(zhì)教育,不只是學(xué)校的事,          整個社會的事。

A.以至盡管而是

B.以致盡管而且是

C.以至不管而且是

D.以致不管而是

 

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科目:高中語文 來源: 題型:

依次填入下列橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是 (  )

①2003年秋季入學(xué)的高一年級新生將使用重新    的教材。

②長時間在噪音環(huán)境中工作的人,應(yīng)多吃水果、蔬菜,及時     噪音造成的維生素過度消耗。

③人們要正確對待他人和自己,要正確處理人與人之間的關(guān)系,不要妒賢忌能,不要   他人。

A.審定 補償 苛求    B.審訂 補給 強求

C.審定 補給 強求    D.審訂 補償 苛求

 

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科目:高中語文 來源:不詳 題型:單選題

依次填入下列橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是 (    )
⑴ 由于大量捕殺,       這種珍貴的動物逐年減少,現(xiàn)已瀕臨滅絕。
          寒風(fēng)凜冽,虎年最后一天的晚上,和順樓里卻春意融融。
⑶ 素質(zhì)教育,不只是學(xué)校的事,          整個社會的事。
A.以至盡管而是
B.以致盡管而且是
C.以至不管而且是
D.以致不管而是

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科目:高中語文 來源:不詳 題型:單選題

依次填入下列橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是(    )
①教育部最近發(fā)出留學(xué)預(yù)警,提醒我國公民赴國外留學(xué)前,務(wù)必要__留學(xué)學(xué)校的辦學(xué)層次,以防被騙上當。
②季羨林先生治學(xué)嚴謹,為了弄清這句話的出處,判斷對方說話的真?zhèn)危芰嗽S多家圖書館_ 了大量的文獻資料。
③隊員們表示:“下一場比賽難測。但我們一定盡力而為,____付出的是失敗的代價,我們____會時刻認清自己的目標,不會輕易放棄!
A.核實 披閱 即使/也B.核查批閱盡管/仍然C.核查披閱盡管/仍然D.核實批閱即使/也

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科目:高中語文 來源: 題型:單選題

依次填入下列橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是

⑴ 由于大量捕殺,       這種珍貴的動物逐年減少,現(xiàn)已瀕臨滅絕。

⑵         寒風(fēng)凜冽,虎年最后一天的晚上,和順樓里卻春意融融。

⑶ 素質(zhì)教育,不只是學(xué)校的事,        整個社會的事。


  1. A.
    以至  盡管  而是
  2. B.
    以致  盡管  而且是
  3. C.
    以至  不管  而且是
  4. D.
    以致  不管  而是

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