對下列句子句式的解說,不正確的一項是

A.具告以事。(省略句,“告”后省略了“之”)
B.大王來何操。(賓語前置句,“何”放在了“操”前)
C.若屬皆且為所虜。(判斷句,“為”意為“成為”)
D.奪項王天下者,必沛公也。(判斷句,“也”表判斷)
相關(guān)習(xí)題

科目:高中語文 來源:0103 期中題 題型:單選題

對下列句子句式的解說,不正確的一項是
[     ]
A.具告以事。(省略句,“告”后省略了“之”)
B.大王來何操。(賓語前置句,“何”放在了“操”前)
C.若屬皆且為所虜。(判斷句,“為”意為“成為”)
D.奪項王天下者,必沛公也。(判斷句,“也”表判斷)

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科目:高中語文 來源: 題型:

下列句子中加點熟語使用正確的一項是

   A.打開張韶涵《潘多拉》專輯一如打開了潘多拉盒子,童趣的、魔幻的、絢麗的、驚奇的……音樂世界將會讓大家的視聽盡情暢游。

   B.以分發(fā)給每人一百元錢然后遣散的方式來應(yīng)對民工集體追索欠款,德隆建筑公司的這種做法也只能是揚湯止沸,對問題的解決是毫無幫助的。

   C.服飾是人們生活水平、思想觀念的體現(xiàn)。現(xiàn)在的女孩子個個都是花枝招展,綠肥紅瘦,同20世紀60年代全國一片綠軍裝相比簡直是天壤之別。

   D.一位外地的教授朋友,同我談起了景德鎮(zhèn),他對那些聞名遐邇的瓷器不贊一詞,而是深情地說:你們這里的風(fēng)景,真優(yōu)美!

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科目:高中語文 來源: 題型:

對下列句子的修辭方法及其表達作用的解釋,不正確的一項是( )

A.什么是路?就是從沒路的地方踐踏出來的,從只有荊棘的地方開辟出來的。

——什么是路?作者胸中早有定見,只是故意提問,以引起別人對問題的注意,接著給出答案,給人的印象鮮明深刻。

B.以抒情而言,有的春風(fēng)得意、壯懷激烈,有的情愛幽怨、離愁別緒,有的憤世嫉俗、憂國憂民,有的悲秋傷逝、嗟老嘆卑……

——用排比句的方式,將抒情的種種內(nèi)容列舉出來,讀起來酣暢淋漓。

C.黑龍江人常說。這里的土,插根筷子都會發(fā)芽。

——“插根筷子都會發(fā)芽”的說法是在打比方,以寫土地的“肥沃”,表現(xiàn)黑龍江人對家鄉(xiāng)的熱愛,形象鮮明生動。

D.“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!睉(yīng)該成為我們的座右銘。

——句中“橫眉”與“俯首”,“冷對”與“甘為”,“千夫指”與“孺子!倍际窍鄬Φ,整個句子形式勻稱,談起來聲音和諧,給人以美感。

 

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科目:高中語文 來源:不詳 題型:單選題

下列句子中加點熟語使用正確的一項是
A.打開張韶涵《潘多拉》專輯一如打開了潘多拉盒子,童趣的、魔幻的、絢麗的、驚奇的……音樂世界將會讓大家的視聽盡情暢游。
B.以分發(fā)給每人一百元錢然后遣散的方式來應(yīng)對民工集體追索欠款,德隆建筑公司的這種做法也只能是揚湯止沸,對問題的解決是毫無幫助的。
C.服飾是人們生活水平、思想觀念的體現(xiàn),F(xiàn)在的女孩子個個都是花枝招展,綠肥紅瘦,同20世紀60年代全國一片綠軍裝相比簡直是天壤之別。
D.一位外地的教授朋友,同我談起了景德鎮(zhèn),他對那些聞名遐邇的瓷器不贊一詞,而是深情地說:你們這里的風(fēng)景,真優(yōu)美!

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科目:高中語文 來源:專項題 題型:單選題

下列句子中加粗熟語使用正確的一項是
[     ]
A.打開張韶涵《潘多拉》專輯一如打開了潘多拉盒子,童趣的、魔幻的、絢麗的、驚奇的……音樂世界將會讓大家的視聽盡情暢游。
B.以分發(fā)給每人一百元錢然后遣散的方式來應(yīng)對民工集體追索欠款,德隆建筑公司的這種做法也只能是揚湯止沸,對問題的解決是毫無幫助的。
C.服飾是人們生活水平、思想觀念的體現(xiàn)。現(xiàn)在的女孩子個個都是花枝招展,綠肥紅瘦,同20世紀60年代全國一片綠軍裝相比簡直是天壤之別。
D.一位外地的教授朋友,同我談起了景德鎮(zhèn),他對那些聞名遐邇的瓷器不贊一詞,而是深情地說:你們這里的風(fēng)景,真優(yōu)美。

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科目:高中語文 來源: 題型:

對下列句子的修辭方法及其表達作用的解釋,不正確的一項是(   )

A.什么是路?就是從沒路的地方踐踏出來的,從只有荊棘的地方開辟出來的。

——什么是路?作者胸中早有定見,只是故意提問,以引起別人對問題的注意,接著給出答案,給人的印象鮮明深刻。

B.以抒情而言,有的春風(fēng)得意、壯懷激烈,有的情愛幽怨、離愁別緒,有的憤世嫉俗、憂國憂民,有的悲秋傷逝、嗟老嘆卑……

——用排比句的方式,將抒情的種種內(nèi)容列舉出來,讀起來酣暢淋漓。

C.黑龍江人常說。這里的土,插根筷子都會發(fā)芽。

——“插根筷子都會發(fā)芽”的說法是在打比方,以寫土地的“肥沃”,表現(xiàn)黑龍江人對家鄉(xiāng)的熱愛,形象鮮明生動。

D.“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”應(yīng)該成為我們的座右銘。

——句中“橫眉”與“俯首”,“冷對”與“甘為”,“千夫指”與“孺子!倍际窍鄬Φ,整個句子形式勻稱,談起來聲音和諧,給人以美感。

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科目:高中語文 來源: 題型:

下列句子中加點字的讀音,不正確的一項是 

A.記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),有一些復(fù)讀培訓(xùn)學(xué)校招收應(yīng)(yīng)屆畢業(yè)生,并對學(xué)生收取高額就讀費。官方回應(yīng)(yìng)稱,復(fù)讀班招應(yīng)屆生不符合相關(guān)規(guī)定。

B.在倫敦的山間鏖戰(zhàn),在科西嘉的(bǎi)油路竟速,在(bó)林的雪地里奔馳,雷諾車隊一路過關(guān)斬將,以巨大的優(yōu)勢奪得世界冠軍的頭銜。

C.由于企業(yè)管理不到位,部分烯氣配送人員(gōu)結(jié)違法經(jīng)營者,將“黑氣”通過正規(guī)配送車輛“漂白”,利用合法商點干著非法(gòu)當(dāng)。

D.導(dǎo)演馮小剛《一九四二》的劇本進行了反復(fù)解(shuō),并最終(shuì)服了持有異議的妻子徐帆,采用節(jié)制的方式來再現(xiàn)災(zāi)民的苦與痛。

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科目:高中語文 來源:2014屆湖南省常德市高三第一次月考語文試卷(解析版) 題型:選擇題

下列句子中加點字的讀音,不正確的一項是 

A.記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),有一些復(fù)讀培訓(xùn)學(xué)校招收應(yīng)(yīng)屆畢業(yè)生,并對學(xué)生收取高額就讀費。官方回應(yīng)(yìng)稱,復(fù)讀班招應(yīng)屆生不符合相關(guān)規(guī)定。

B.在倫敦的山間鏖戰(zhàn),在科西嘉的(bǎi)油路竟速,在(bó)林的雪地里奔馳,雷諾車隊一路過關(guān)斬將,以巨大的優(yōu)勢奪得世界冠軍的頭銜。

C.由于企業(yè)管理不到位,部分烯氣配送人員(gōu)結(jié)違法經(jīng)營者,將“黑氣”通過正規(guī)配送車輛“漂白”,利用合法商點干著非法(gòu)當(dāng)。

D.導(dǎo)演馮小剛《一九四二》的劇本進行了反復(fù)解(shuō),并最終(shuì)服了持有異議的妻子徐帆,采用節(jié)制的方式來再現(xiàn)災(zāi)民的苦與痛。

 

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科目:高中語文 來源: 題型:單選題

下列句子中加點字的讀音,不正確的一項是 

A.記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),有一些復(fù)讀培訓(xùn)學(xué)校招收應(yīng)(yīng)屆畢業(yè)生,并對學(xué)生收取高額就讀費。官方回應(yīng)(yìng)稱,復(fù)讀班招應(yīng)屆生不符合相關(guān)規(guī)定。
B.在倫敦的山間鏖戰(zhàn),在科西嘉的(bǎi)油路竟速,在(bó)林的雪地里奔馳,雷諾車隊一路過關(guān)斬將,以巨大的優(yōu)勢奪得世界冠軍的頭銜。
C.由于企業(yè)管理不到位,部分烯氣配送人員(gōu)結(jié)違法經(jīng)營者,將“黑氣”通過正規(guī)配送車輛“漂白”,利用合法商點干著非法(gòu)當(dāng)。
D.導(dǎo)演馮小剛《一九四二》的劇本進行了反復(fù)解(shuō),并最終(shuì)服了持有異議的妻子徐帆,采用節(jié)制的方式來再現(xiàn)災(zāi)民的苦與痛。

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科目:高中語文 來源:不詳 題型:單選題

下列句子中加點字的讀音,不正確的一項是 
A.記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),有一些復(fù)讀培訓(xùn)學(xué)校招收應(yīng)(yīng)屆畢業(yè)生,并對學(xué)生收取高額就讀費。官方回應(yīng)(yìng)稱,復(fù)讀班招應(yīng)屆生不符合相關(guān)規(guī)定。
B.在倫敦的山間鏖戰(zhàn),在科西嘉的(bǎi)油路竟速,在(bó)林的雪地里奔馳,雷諾車隊一路過關(guān)斬將,以巨大的優(yōu)勢奪得世界冠軍的頭銜。
C.由于企業(yè)管理不到位,部分烯氣配送人員(gōu)結(jié)違法經(jīng)營者,將“黑氣”通過正規(guī)配送車輛“漂白”,利用合法商點干著非法(gòu)當(dāng)。
D.導(dǎo)演馮小剛《一九四二》的劇本進行了反復(fù)解(shuō),并最終(shuì)服了持有異議的妻子徐帆,采用節(jié)制的方式來再現(xiàn)災(zāi)民的苦與痛。

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