下列說法正確的一項(xiàng)是 |
A、荀子與孟子都是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想家,儒家學(xué)說的繼承人。孟子主張“性惡論”;“富貴不能淫、貧賤 不能移、威武不能屈”這三句話,是荀子的名言。 B、韓愈,字退之,世稱“韓昌黎”,蘇軾說:“詩至于杜子美,文至于韓退之,書至于顏魯公,畫至于 吳道之,而古今之能事畢矣!碧K軾對(duì)杜甫的詩、韓愈的文、顏真卿的書法、吳道子的畫,評(píng)價(jià)極 高。白居易,字樂大,自號(hào)香山居士,是李白、杜甫之后,唐朝的又一杰出的現(xiàn)實(shí)主義詩人。白詩有 一個(gè)最大的特點(diǎn),就是語言通俗易懂,明白曉暢,但同時(shí)又經(jīng)過千錘百煉,作了許多藝術(shù)加工。韓愈 與白居易是唐代“新樂府運(yùn)動(dòng)”的倡導(dǎo)者。 C、韓愈的詩“李杜文章在,光焰萬丈長(zhǎng)”,“李杜”指李白、杜牧。李杜是我國(guó)詩歌史上的“雙子星 座”。杜工部的詩“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”及“白也詩無敵,飄然思不群。清新庾開府,俊逸鮑 參軍”是高度贊美李白的詩歌藝術(shù)。 D、《紅樓夢(mèng)》,堪稱中國(guó)最偉大的文學(xué)作品,被譽(yù)為“中國(guó)封建社會(huì)的百科全書”。作者曹雪芹,清代 小說家,原名沾,字夢(mèng)阮,號(hào)雪芹。《紅樓夢(mèng)》又名《石頭記》,通過對(duì)“賈、史、王、薛”四大家 族榮衰的描寫,展示了廣闊的社會(huì)生活視野,森羅萬象,囊括了多姿多彩的世俗人情。人稱《紅樓 婪》內(nèi)蘊(yùn)著一個(gè)時(shí)代的歷史容量,是封建末世的百科全書。時(shí)稱“開談不說《紅樓夢(mèng)》,縱讀詩書也 枉然”,現(xiàn)在已成了一門“紅學(xué)”。 |
科目:高中語文 來源:0101 期中題 題型:單選題
科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文字,完成16―19題。
荀子的文學(xué)創(chuàng)新
興盛于漢代、成為中國(guó)文學(xué)史上一大特殊文體的賦,前人多從文體流變探其淵源,如“賦也者,受命于詩人,拓宇于楚辭也,(《文心雕龍?詮賦》)。這主要是從漢賦形式的演變上,探求其受詩、騷等前代文學(xué)樣式的影響與聯(lián)系。但真正自覺地去進(jìn)行賦的創(chuàng)作并對(duì)漢賦產(chǎn)生重大影響的第一個(gè)創(chuàng)賦人和奠基者,應(yīng)該是荀子。
荀子是第一個(gè)以賦命篇的人。他的著作《賦篇》包括《禮》、《知》、《云》、《蠶》、《針》等五篇。其中,有對(duì)禮、知等抽象的精神產(chǎn)物的形象化描寫,也有對(duì)云、蠶、針等具體事物的逼真摹寫。在形式上,采用主客問答方式,句式以四言為主,雜以五七言或多言,善用排比,韻散間出。在手法上,則鋪陳回環(huán),繪聲繪色。這些都是后來漢賦作者所繼承并發(fā)展的大賦特點(diǎn),這應(yīng)該是嚴(yán)格意義上的最早的賦?磥,荀子不僅是賦的創(chuàng)名者,也是賦作范式的創(chuàng)制者。這說明賦之最早出現(xiàn)應(yīng)是荀子創(chuàng)新性文學(xué)實(shí)踐的結(jié)晶。當(dāng)然,賦體在漢代蔚為大觀,類型繁多,其發(fā)端和起源,也不會(huì)是單一的。但荀子作為第一個(gè)自覺進(jìn)行賦創(chuàng)作的人,應(yīng)是體物賦的創(chuàng)始者。清人王芑孫在《讀賦卮言》中說:“相如之徒,敷典{離文,乃從荀法!闭f得更確切一點(diǎn),就是所謂體物模型的典型的漢大賦是以荀子作賦之法來創(chuàng)作的。
荀子的文學(xué)創(chuàng)新,還反映在他的作品《成相篇》上。該篇充分吸收民間彈唱文學(xué)的營(yíng)養(yǎng),以三三七加四七的句式,寫出極有彈弦節(jié)奏特點(diǎn)的韻文作品。例如:“請(qǐng)成相,世之殃,愚黯愚黯墮賢良……”從通篇來看,內(nèi)涵豐富,亦論亦述。既用這種彈唱之詞來闡發(fā)深刻的治國(guó)之理,又用來敘說曲折的歷史故事。在形式和表現(xiàn)上,則曲調(diào)簡(jiǎn)短,極富民間勞動(dòng)的節(jié)奏感,且足格聯(lián)章,首尾完整,有辭盡意足之妙。荀子的這種文學(xué)創(chuàng)造,對(duì)后代文學(xué)產(chǎn)生了重大影響。唐宋以后勃然興起的彈詞正是繼承了荀子所創(chuàng)制的這種彈唱文學(xué)的特點(diǎn),才成為以敘說故事為主、深受民間喜愛的文學(xué)范式的。
荀子的文學(xué)創(chuàng)新動(dòng)力,有其獨(dú)特的文化之源。他“年十五游學(xué)于齊”,在齊國(guó)的學(xué)術(shù)文化中心稷下學(xué)宮曾“三為祭酒”,“最為老師”,晚年又在楚國(guó)受到春申君的推重和賞識(shí)?梢娝囊簧虝r(shí)游秦、趙等國(guó)謀仕不遂之外,大部分時(shí)間是在齊、楚兩國(guó)度過的。而在被孟子稱為“王者之跡息而詩亡”的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,“唯齊、楚兩國(guó)頗有文學(xué)”。當(dāng)時(shí)的齊、楚兩國(guó),先后形成稷下和蘭陵兩個(gè)文化中心,形成肥沃的齊楚文學(xué)土壤。
荀賦五篇,全以隱語寫成,說明其產(chǎn)生與隱語風(fēng)習(xí)有直接關(guān)系!段男牡颀?諧隱》中即有“楚莊、齊威,性好隱語”的記載,這說明齊、楚兩國(guó)都有好隱語的風(fēng)俗。而《史記?滑稽列傳》中記載的“齊威王之時(shí)喜隱”,《新序》記載“齊宣王發(fā)隱書而讀之”的事,也說明隱語在齊國(guó)可能已發(fā)展成一門系統(tǒng)的學(xué)問而有著更有效的傳播。正像以隱語來寫作的荀賦,只有在齊、楚這樣豐厚的隱語土壤中才能培育一樣,荀子的頗多文學(xué)創(chuàng)新成就,就是“齊楚兩國(guó)頗有文學(xué)”的時(shí)代結(jié)晶。
16.下列對(duì)文中《賦篇》的理解,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.《賦篇》在我國(guó)文學(xué)史上應(yīng)該是嚴(yán)格意義上最早出現(xiàn)的賦,它是荀子致力于創(chuàng)新性文學(xué)實(shí)踐的結(jié)晶。
B.《賦篇》內(nèi)容豐富,對(duì)禮、知等抽象的精神產(chǎn)物以及云、蠶、針等具體事物有著形象而逼真的描寫。
C.《賦篇》充分吸收民間彈唱文學(xué)的營(yíng)養(yǎng),在形式和表現(xiàn)上,足格聯(lián)章,首尾完整,有辭盡意足之妙。
D.《賦篇》以隱語寫成,采用主客問答式,多以四言為主,善用排比,韻散間出,鋪陳回環(huán),繪聲繪色。
17.下列理解符合原文意思的一項(xiàng)是( )(3分)
A.賦興盛于漢代,漢賦受《詩經(jīng)》、《離騷》等前代文學(xué)的影響,是自覺全面地繼承荀子的創(chuàng)作思想而形成的文學(xué)樣式。
B.漢賦蔚為大觀,類型繁多,所謂體物模型的漢大賦是其中典型的代表,荀子創(chuàng)造的體物賦應(yīng)是漢賦的發(fā)端和起源。
C.荀子《成相篇》的藝術(shù)創(chuàng)作范式,直接影響到司馬相如等人,他們或闡發(fā)深刻的治國(guó)道理,或敘說曲折的歷史故事。
D.荀子在齊國(guó)游學(xué)從教多年,晚年又在楚國(guó)受到推重賞識(shí),齊楚兩地的豐富閱歷,對(duì)他的文學(xué)創(chuàng)新起到了重要作用。
18.請(qǐng)簡(jiǎn)要說明荀子的文學(xué)創(chuàng)新成就。(6分)
答:
19.荀子文學(xué)創(chuàng)新的文化之源有哪些?本文反映了文學(xué)創(chuàng)作發(fā)展的哪些規(guī)律?(6分)
答:
科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文字,完成1—4題。
荀子的文學(xué)創(chuàng)新
興盛于漢代、成為中國(guó)文學(xué)史上一大特殊文體的賦,前人多從文體流變探其淵源,如“賦也者,受命于詩人,拓宇于楚辭也,,(《文心雕龍·詮賦》)。這主要是從漢賦形式的演變上,探求其受詩、騷等前代文學(xué)樣式的影響與聯(lián)系。但真正自覺地去進(jìn)行賦的創(chuàng)作并對(duì)漢賦產(chǎn)生重大影響的第一個(gè)創(chuàng)賦人和奠基者,應(yīng)該是荀子。
荀子是第一個(gè)以賦命篇的人。他的著作《賦篇》包括《禮》、《知》、《云》、《蠶》、《針》等五篇。其中,有對(duì)禮、知等抽象的精神產(chǎn)物的形象化描寫,也有對(duì)云、蠶、針等具體事物的逼真摹寫。在形式上,采用主客問答方式,句式以四言為主,雜以五七言或多言,善用排比,韻散間出。在手法上,則鋪陳回環(huán),繪聲繪色。這些都是后來漢賦作者所繼承并發(fā)展的大賦特點(diǎn),這應(yīng)該是嚴(yán)格意義上的最早的賦?磥恚髯硬粌H是賦的創(chuàng)名者,也是賦作范式的創(chuàng)制者。這說明賦之最早出現(xiàn)應(yīng)是荀子創(chuàng)新性文學(xué)實(shí)踐的結(jié)晶。當(dāng)然,賦體在漢代蔚為大觀,類型繁多,其發(fā)端和起源,也不會(huì)是單一的。但荀子作為第一個(gè)自覺進(jìn)行賦創(chuàng)作的人,應(yīng)是體物賦的創(chuàng)始者。清人王芑孫在《讀賦卮言》中說:“相如之徒,敷典{離文,乃從荀法。”說得更確切一點(diǎn),就是所謂體物模型的典型的漢大賦是以荀子作賦之法來創(chuàng)作的。
荀子的文學(xué)創(chuàng)新,還反映在他的作品《成相篇》上。該篇充分吸收民間彈唱文學(xué)的營(yíng)養(yǎng),以三三七加四七的句式,寫出極有彈弦節(jié)奏特點(diǎn)的韻文作品。例如:“請(qǐng)成相,世之殃,愚黯愚黯墮賢良……”從通篇來看,內(nèi)涵豐富,亦論亦述。既用這種彈唱之詞來闡發(fā)深刻的治國(guó)之理,又用來敘說曲折的歷史故事。在形式和表現(xiàn)上,則曲調(diào)簡(jiǎn)短,極富民間勞動(dòng)的節(jié)奏感,且足格聯(lián)章,首尾完整,有辭盡意足之妙。荀子的這種文學(xué)創(chuàng)造,對(duì)后代文學(xué)產(chǎn)生了重大影響。唐宋以后勃然興起的彈詞正是繼承了荀子所創(chuàng)制的這種彈唱文學(xué)的特點(diǎn),才成為以敘說故事為主、深受民間喜愛的文學(xué)范式的。
荀子的文學(xué)創(chuàng)新動(dòng)力,有其獨(dú)特的文化之源。他“年十五游學(xué)于齊”,在齊國(guó)的學(xué)術(shù)文化中心稷下學(xué)宮曾“三為祭酒”,“最為老師”,晚年又在楚國(guó)受到春申君的推重和賞識(shí)。可見他的一生除曾短時(shí)游秦、趙等國(guó)謀仕不遂之外,大部分時(shí)間是在齊、楚兩國(guó)度過的。而在被孟子稱為“王者之跡息而詩亡”的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,“唯齊、楚兩國(guó)頗有文學(xué)”。當(dāng)時(shí)的齊、楚兩國(guó),先后形成稷下和蘭陵兩個(gè)文化中心,形成肥沃的齊楚文學(xué)土壤。
荀賦五篇,全以隱語寫成,說明其產(chǎn)生與隱語風(fēng)習(xí)有直接關(guān)系!段男牡颀垺ぶC隱》中即有“楚莊、齊威,性好隱語”的記載,這說明齊、楚兩國(guó)都有好隱語的風(fēng)俗。而《史記·滑稽列傳》中記載的“齊威王之時(shí)喜隱”,《新序》記載“齊宣王發(fā)隱書而讀之”的事,也說明隱語在齊國(guó)可能已發(fā)展成一門系統(tǒng)的學(xué)問而有著更有效的傳播。正像以隱語來寫作的荀賦,只有在齊、楚這樣豐厚的隱語土壤中才能培育一樣,荀子的頗多文學(xué)創(chuàng)新成就,就是“齊楚兩國(guó)頗有文學(xué)”的時(shí)代結(jié)晶。
1.下列對(duì)文中《賦篇》的理解,不正確的一項(xiàng)是 ( )
A.《賦篇》在我國(guó)文學(xué)史上應(yīng)該是嚴(yán)格意義上最早出現(xiàn)的賦,它是荀子致力于創(chuàng)新性文學(xué)實(shí)踐的結(jié)晶。
B.《賦篇》內(nèi)容豐富,對(duì)禮、知等抽象的精神產(chǎn)物以及云、蠶、針等具體事物有著形象而逼真的描寫。
C.《賦篇》充分吸收民間彈唱文學(xué)的營(yíng)養(yǎng),在形式和表現(xiàn)上,足格聯(lián)章,首尾完整,有辭盡意足之妙。
D.《賦篇》以隱語寫成,采用主客問答式,多以四言為主,善用排比,韻散間出,鋪陳回環(huán),繪聲繪色。
2.下列理解符合原文意思的一項(xiàng)是 ( )
A.賦興盛于漢代,漢賦受《詩經(jīng)》、《離騷》等前代文學(xué)的影響,是自覺全面地繼承荀子的創(chuàng)作思想而形成的文學(xué)樣式。
B.漢賦蔚為大觀,類型繁多,所謂體物模型的漢大賦是其中典型的代表,荀子創(chuàng)造的體物賦應(yīng)是漢賦的發(fā)端和起源。
C.荀子《成相篇》的藝術(shù)創(chuàng)作范式,直接影響到司馬相如等人,他們或闡發(fā)深刻的治國(guó)道理,或敘說曲折的歷史故事。
D.荀子在齊國(guó)游學(xué)從教多年,晚年又在楚國(guó)受到推重賞識(shí),齊楚兩地的豐富閱歷,對(duì)他的文學(xué)創(chuàng)新起到了重要作用。
3.請(qǐng)簡(jiǎn)要說明荀子的文學(xué)創(chuàng)新成就。
4.荀子文學(xué)創(chuàng)新的文化之源有哪些?本文反映了文學(xué)創(chuàng)作發(fā)展的哪些規(guī)律?
科目:高中語文 來源:2013屆北京市重點(diǎn)中學(xué)高二上學(xué)期期中考試語文試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是( )
A.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,儒家的代表人物是孔子、孟子和荀子!墩撜Z》屬語錄體散文,《孟子》發(fā)展為對(duì)話體的論辯文,而《荀子》則已發(fā)展到論辯說理的高級(jí)階段。他們的思想雖有差異,但都很重視道德倫理教育和人的自身修養(yǎng)。 |
B.道家又稱“道德家”,代表人物是老子和莊子。道家所說的“道”與儒家的“道”不同,道家的“道”旨在說明宇宙萬物的本源,主張道法自然,提倡清靜無為。老子說話充滿玄機(jī),而莊子更是新奇幽妙,寓言迭出,我們所熟悉的庖丁解牛、望洋興嘆、莊周夢(mèng)蝶、守株待兔、涸轍之鮒……這些故事都出自《莊子》,讓人浮想聯(lián)翩。 |
C.墨家政治上主張兼愛、非攻、尚賢、尚同,經(jīng)濟(jì)上主張強(qiáng)本節(jié)用,思想上提出尊天事鬼,同時(shí),又提出“非命”的主張,強(qiáng)調(diào)靠自身的強(qiáng)力從事。 |
D.法家主張以法治國(guó)。春秋時(shí)期,管仲、子產(chǎn)是法家的先驅(qū)。戰(zhàn)國(guó)初期,李悝、商鞅、申不害、慎到等開創(chuàng)了法家學(xué)派。到戰(zhàn)國(guó)末期,韓非綜合法、勢(shì)、術(shù),集法家思想之大成,而李斯則是實(shí)施法家主張的代表人物。法家最有影響的著作當(dāng)屬《商君書》和《韓非子》。 |
科目:高中語文 來源: 題型:單選題
科目:高中語文 來源:北京市重點(diǎn)中學(xué)2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試語文試題 題型:013
下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,儒家的代表人物是孔子、孟子和荀子!墩撜Z》屬語錄體散文,《孟子》發(fā)展為對(duì)話體的論辯文,而《荀子》則已發(fā)展到論辯說理的高級(jí)階段。他們的思想雖有差異,但都很重視道德倫理教育和人的自身修養(yǎng)。
道家又稱“道德家”,代表人物是老子和莊子。道家所說的“道”與儒家的“道”不同,道家的“道”旨在說明宇宙萬物的本源,主張道法自然,提倡清靜無為。老子說話充滿玄機(jī),而莊子更是新奇幽妙,寓言迭出,我們所熟悉的庖丁解牛、望洋興嘆、莊周夢(mèng)蝶、守株待兔、涸轍之鮒……這些故事都出自《莊子》,讓人浮想聯(lián)翩。
墨家政治上主張兼愛、非攻、尚賢、尚同,經(jīng)濟(jì)上主張強(qiáng)本節(jié)用,思想上提出尊天事鬼,同時(shí),又提出“非命”的主張,強(qiáng)調(diào)靠自身的強(qiáng)力從事。
法家主張以法治國(guó)。春秋時(shí)期,管仲、子產(chǎn)是法家的先驅(qū)。戰(zhàn)國(guó)初期,李悝、商鞅、申不害、慎到等開創(chuàng)了法家學(xué)派。到戰(zhàn)國(guó)末期,韓非綜合法、勢(shì)、術(shù),集法家思想之大成,而李斯則是實(shí)施法家主張的代表人物。法家最有影響的著作當(dāng)屬《商君書》和《韓非子》。
科目:高中語文 來源:不詳 題型:單選題
A.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,儒家的代表人物是孔子、孟子和荀子。《論語》屬語錄體散文,《孟子》發(fā)展為對(duì)話體的論辯文,而《荀子》則已發(fā)展到論辯說理的高級(jí)階段。他們的思想雖有差異,但都很重視道德倫理教育和人的自身修養(yǎng)。 |
B.道家又稱“道德家”,代表人物是老子和莊子。道家所說的“道”與儒家的“道”不同,道家的“道”旨在說明宇宙萬物的本源,主張道法自然,提倡清靜無為。老子說話充滿玄機(jī),而莊子更是新奇幽妙,寓言迭出,我們所熟悉的庖丁解牛、望洋興嘆、莊周夢(mèng)蝶、守株待兔、涸轍之鮒……這些故事都出自《莊子》,讓人浮想聯(lián)翩。 |
C.墨家政治上主張兼愛、非攻、尚賢、尚同,經(jīng)濟(jì)上主張強(qiáng)本節(jié)用,思想上提出尊天事鬼,同時(shí),又提出“非命”的主張,強(qiáng)調(diào)靠自身的強(qiáng)力從事。 |
D.法家主張以法治國(guó)。春秋時(shí)期,管仲、子產(chǎn)是法家的先驅(qū)。戰(zhàn)國(guó)初期,李悝、商鞅、申不害、慎到等開創(chuàng)了法家學(xué)派。到戰(zhàn)國(guó)末期,韓非綜合法、勢(shì)、術(shù),集法家思想之大成,而李斯則是實(shí)施法家主張的代表人物。法家最有影響的著作當(dāng)屬《商君書》和《韓非子》。 |
科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的內(nèi)容,完成下面4題
先秦哲學(xué)家荀子寫過一篇文章,叫《勸學(xué)》。他有一句話說得極好。他說:“不全不粹之不足以為美也。”這話運(yùn)用到藝術(shù)美上就是說:藝術(shù)既要極豐富地全面地表現(xiàn)生活和自然,又要提煉,去粗存精,提高,集中,更典型、更具普遍性地表現(xiàn)生活和自然。由于“粹”,由于去粗存精,藝術(shù)表現(xiàn)里有了“虛”,“洗盡塵滓,獨(dú)存孤迥”。由于“全”,才能做到孟子所說的“充實(shí)之謂美,充實(shí)而有光輝之謂大”!疤摗焙汀睂(shí)”辯證的統(tǒng)一,才能完成藝術(shù)的表現(xiàn),形成藝術(shù)的美。但“全”和“粹”是相互矛盾的。既去粗存精,那就似乎不全了,全就似乎不應(yīng)“拔萃”。又全又粹,這不是矛盾嗎?然而只講“全” 而不顧“粹”,這就是我們現(xiàn)在所說的自然主義;只講“粹”而不能反映“全”,那又容易走上抽象的形式主義的道路;既粹且全,才能在藝術(shù)表現(xiàn)里做到真正的“典型化”,全和粹要辯證地結(jié)合、統(tǒng)一,才能謂之美,正如荀子兩千年前所說的那句精辟之語。
清初文人趙執(zhí)信在他的《談龍錄》里有一段很生動(dòng)、很形象的說明:這全和粹、虛和實(shí)辯證的統(tǒng)一,才是藝術(shù)的最高成就。他說:錢塘洪日方思,久于新城之門矣。與余友。一日,在司寇(漁洋)宅論詩,日方思嫉時(shí)俗之無章也,曰:“詩如龍然,首、尾、爪、角、鱗、鬣,一不具,非龍也!彼究苓又唬骸霸娙缟颀,見其首不見其尾,或云中露一爪一鱗而已,安得全體?是雕塑繪畫者耳!”余曰:“神龍者,屈伸變化,固無定體,恍惚望見者,第指其一鱗一爪,而龍之首尾完好,故宛然在也。若拘于所見,以為龍具在是,雕繪者反有辭矣!”
洪日方思重視“全”而忽略了“粹”,王漁洋依據(jù)他的神韻說看重一爪一鱗而忽視了“全體”;趙執(zhí)信指出一鱗一爪的表現(xiàn)方式要能顯示龍的“首尾完好”,宛然存在。藝術(shù)的表現(xiàn)正在于一鱗一爪具有象征力 3 量,使全體宛然存在,不削弱全體豐滿的內(nèi)容,把它們概括在一鱗一爪里。提高了,集中了,一粒沙里看見一個(gè)世界。這是中國(guó)藝術(shù)傳統(tǒng)中的現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作方法,不是自然主義的,也不是形式主義的。
但王漁洋、趙執(zhí)信都以輕視的口吻說著雕塑繪畫,好像它們只是自然主義地刻畫現(xiàn)實(shí)。。中國(guó)大畫家所畫的龍正是像趙執(zhí)信所要求的,云中露出一鱗一爪,卻使全體宛然可見。
(節(jié)選自《中國(guó)古代藝術(shù)中的虛與實(shí)》,略有改動(dòng))
下面各人的觀點(diǎn)不符合文意的一項(xiàng)是( )
A. 洪日方思要求完整,畫龍要把整條龍畫出來,連它的首尾鱗爪都不能忽略。
B. 王漁洋認(rèn)為,神龍見首不見尾,有時(shí)只在云中露出一鱗一爪,只要把最精粹的部分畫出來就行了。
C. 趙執(zhí)信的看法和洪日思差不多,既要一鱗一爪,也要畫完整的首尾。
D.作者認(rèn)為從提高、集中了的一鱗一爪所具有的象征力量中顯示“龍之首尾完好,故宛然在也”。
下列對(duì)本文的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是( )
A. “粹”側(cè)重講藝術(shù)應(yīng)通過提煉,提高,集中,典型地表現(xiàn)生活和自然;“全”側(cè)重講藝術(shù)應(yīng)當(dāng)豐富而全面地表現(xiàn)生活和自然。
B. “粹”,“拔萃”,文中主要是指藝術(shù)表現(xiàn)中的去粗存精;“全”,“全面”,主要是指藝術(shù)表現(xiàn)中的豐富與全面。
C. “全”對(duì)應(yīng)于“實(shí)”,“粹”對(duì)應(yīng)于“虛”,彼此相互矛盾;既去粗存精,就不能“全面”,既“面面俱到”就難以“出類拔萃”。
D. 在藝術(shù)中,“全”和“粹”要辯證地結(jié)合,否則就不能在藝術(shù)表現(xiàn)里做到真正的“典型化”,就不能創(chuàng)造美好的藝術(shù)品。
下列對(duì)本文的理解和分析,正確的一項(xiàng)是( )
A. 藝術(shù)只有既全面而豐富地、又更典型更集中地表現(xiàn)生活與自然,才能稱之為美。
B. 藝術(shù)創(chuàng)造中如果只講“全”而不顧“粹”,就容易走上抽象的形式主義的道路。
C. 在“詩如畫龍”的討論中,作者否定了洪日方思、王漁洋、趙執(zhí)信三人的基本觀點(diǎn)。
D. 荀子在兩千年前就明確提出過,藝術(shù)創(chuàng)造應(yīng)當(dāng)注重“洗盡塵滓,獨(dú)存孤迥”。
“虛”和”實(shí)”辯證的統(tǒng)一,才能完成藝術(shù)的表現(xiàn),形成藝術(shù)的美。下列哪項(xiàng)沒有運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合的手法?
A. “深山藏古寺”這句詩的繪畫表現(xiàn):畫中一個(gè)小和尚在深澗邊挑水,畫面中白云繚繞,只在畫面的一角露出一座寺廟的檐角。
B. 京劇表演中,演員手拿馬鞭在舞臺(tái)上小步快跑幾圈,表示的是,舞臺(tái)人物翻越千山萬水,策馬南征北戰(zhàn)。
C. “踏花歸來馬蹄香”這句詩的繪畫表現(xiàn):畫面上一匹駿馬在前行,有一只蝴蝶在圍著馬蹄翻飛,畫中只有少量的野花。
科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文字,完成下列各題。(9分,每小題3分)
荀子的文學(xué)創(chuàng)新
興盛于漢代、成為中國(guó)文學(xué)史上一大特殊文體的賦,前人多從文體流變探其淵源,如“賦也者,受命于詩人,拓宇于楚辭也”(《文心雕龍??詮賦》)。這主要是從漢賦形式的演變上,探求其受詩、騷等前代文學(xué)樣式的影響與聯(lián)系。但真正自覺地去進(jìn)行賦的創(chuàng)作并對(duì)漢賦產(chǎn)生重大影響的第一個(gè)創(chuàng)賦人和奠基者,應(yīng)該是荀子。
荀子是第一個(gè)以賦命篇的人。他的著作《賦篇》包括《禮》、《知》、《云》、《蠶》、《針》等五篇。其中,有對(duì)禮、智等抽象的精神產(chǎn)物的形象化描寫,也有對(duì)云、蠶、針等具體事物的逼真摹寫。在形式上,采用主客問答方式,句式以四言為主,雜以五七言或多言,善用排比,韻散間出。在手法上,則鋪陳回環(huán),繪聲繪色。這些都是后來漢賦作者所全面繼承并發(fā)展的大賦特點(diǎn),這應(yīng)該是嚴(yán)格意義上的最早的賦?磥恚髯硬粌H是賦的創(chuàng)名者,也是賦作范式的創(chuàng)制者。這說明賦之最早出現(xiàn)應(yīng)是荀子創(chuàng)新性文學(xué)實(shí)踐的結(jié)晶。當(dāng)然,賦體在漢代蔚為大觀,類型繁多,其發(fā)端和起源,也不會(huì)是單一的。但是荀子作為第一個(gè)自覺進(jìn)行賦創(chuàng)作的人,應(yīng)是體物賦的創(chuàng)始者。清人王芑孫在《讀賦卮言》中說:“相如之徒,敷典摛文,乃從荀法”。說得更確切、通俗一點(diǎn),就是所謂體物模型的典型的漢大賦是以荀子作賦之法來創(chuàng)作的。
荀子的文學(xué)創(chuàng)新,還反映在他的作品《成相篇》上。該篇充分吸收民間彈唱文學(xué)的營(yíng)養(yǎng),以三三七加四七的句式,寫出極有彈弦節(jié)奏特點(diǎn)的韻文作品。例如:“請(qǐng)成相,世之殃,愚黯愚黯墮賢良;人主無賢,如瞽無相何倀倀!睆耐ㄆ獊砜矗瑑(nèi)涵豐富,亦論亦述。既用這種彈唱之詞來闡發(fā)深刻的治國(guó)之理,又用來敘說曲折的歷史故事。在形式和表現(xiàn)上,則曲調(diào)簡(jiǎn)短,極富民間勞動(dòng)的節(jié)奏感,且足格聯(lián)章,首尾完整,有辭盡意足之妙。荀子的這種文學(xué)創(chuàng)造,對(duì)后代文學(xué)產(chǎn)生了重大影響。唐宋以后勃然興起的彈詞正是繼承了荀子所創(chuàng)制的這種彈唱文學(xué)的特點(diǎn),才成為以敘說故事為主,深受民間喜愛的文學(xué)范式的。
荀子的文學(xué)創(chuàng)新動(dòng)力,有其獨(dú)特的文化之源。他雖為戰(zhàn)國(guó)后期的趙國(guó)(今山西安澤)人,但他“年十五游學(xué)于齊”,在齊國(guó)的學(xué)術(shù)文化中心稷下學(xué)宮曾“三為祭酒”,“最為老師”。晚年又在楚國(guó)受到春申君的推重和賞識(shí)?梢娝囊簧虝r(shí)游秦、趙等國(guó)謀仕不遂之外,大部分時(shí)間是在齊、楚兩國(guó)度過的。而在被孟子稱為“王者之跡息而詩亡”的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,“唯齊、楚兩國(guó)頗有文學(xué)”。當(dāng)時(shí)的齊、楚兩國(guó),先后形成稷下和蘭陵兩個(gè)文化中心,形成肥沃的齊楚文學(xué)土壤。
荀賦五篇,全以隱語寫成,說明其產(chǎn)生與隱語風(fēng)習(xí)有直接關(guān)系!段男牡颀??諧隱》中即有“楚莊、齊威,性好隱語”的記載,這說明齊、楚兩國(guó)都有好隱語的風(fēng)俗。而《史記??滑稽列傳》中記載的“齊威王之時(shí)喜隱”,《新序》記載“齊宣王發(fā)隱書而讀之”的事,也說明隱語在齊國(guó)可能已發(fā)展成一門系統(tǒng)的學(xué)問而有著更有效的傳播。正像以隱語來寫作的荀賦,只有在齊、楚這樣豐厚的隱語土壤中才能培育一樣,荀子的頗多文學(xué)創(chuàng)新成就,就是“齊楚兩國(guó)頗有文學(xué)”的時(shí)代結(jié)晶。
下列對(duì)文中《賦篇》的理解,不正確的一項(xiàng)是( )
A.《賦篇》在我國(guó)文學(xué)史上應(yīng)該是嚴(yán)格意義上最早出現(xiàn)的賦,它是荀子致力于創(chuàng)新性文學(xué)實(shí)踐的結(jié)晶。
B.《賦篇》內(nèi)容豐富,對(duì)禮、智等抽象的精神產(chǎn)物以及云、蠶、針等具體事物有著形象而逼真的描寫。
C.《賦篇》充分吸收民間彈唱文學(xué)的營(yíng)養(yǎng),在形式和表現(xiàn)上,足格聯(lián)章,首尾完整,有詞盡意足之妙。
D.《賦篇》以隱語寫成,采用主客問答式,以四言為主,善用排比,韻散間出,鋪陳回環(huán),繪聲繪色。
下列理解符合原文意思的一項(xiàng)是( )
A.賦興盛于漢代,漢賦受《詩經(jīng)》、《離騷》等前代文學(xué)的影響,是自覺全面地繼承荀子的創(chuàng)作思想而形成的文學(xué)樣式。
B.漢賦蔚為大觀,類型繁多,所謂體物模型的漢大賦是其中典型的代表,荀子創(chuàng)造的體物賦應(yīng)是漢賦的發(fā)端和起源。
C.荀子《成相篇》的藝術(shù)創(chuàng)作范式,直接影響到司馬相如等人,他們或闡發(fā)深刻的治國(guó)道理,或敘說曲折的歷史故事。
D.荀子在齊國(guó)游學(xué)從教多年,晚年又在楚國(guó)受到推重賞識(shí),齊、楚兩地的豐富閱歷,對(duì)他的文學(xué)創(chuàng)新起到了重要作用。
請(qǐng)簡(jiǎn)要說明荀子的文學(xué)創(chuàng)新成就。
荀子文學(xué)創(chuàng)新的文化之源有哪些?對(duì)你有什么啟發(fā)?
科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文字,完成下列各題。(9分,每小題3分)
荀子的文學(xué)創(chuàng)新
興盛于漢代、成為中國(guó)文學(xué)史上一大特殊文體的賦,前人多從文體流變探其淵源,如“賦也者,受命于詩人,拓宇于楚辭也”(《文心雕龍??詮賦》)。這主要是從漢賦形式的演變上,探求其受詩、騷等前代文學(xué)樣式的影響與聯(lián)系。但真正自覺地去進(jìn)行賦的創(chuàng)作并對(duì)漢賦產(chǎn)生重大影響的第一個(gè)創(chuàng)賦人和奠基者,應(yīng)該是荀子。
荀子是第一個(gè)以賦命篇的人。他的著作《賦篇》包括《禮》、《知》、《云》、《蠶》、《針》等五篇。其中,有對(duì)禮、智等抽象的精神產(chǎn)物的形象化描寫,也有對(duì)云、蠶、針等具體事物的逼真摹寫。在形式上,采用主客問答方式,句式以四言為主,雜以五七言或多言,善用排比,韻散間出。在手法上,則鋪陳回環(huán),繪聲繪色。這些都是后來漢賦作者所全面繼承并發(fā)展的大賦特點(diǎn),這應(yīng)該是嚴(yán)格意義上的最早的賦?磥,荀子不僅是賦的創(chuàng)名者,也是賦作范式的創(chuàng)制者。這說明賦之最早出現(xiàn)應(yīng)是荀子創(chuàng)新性文學(xué)實(shí)踐的結(jié)晶。當(dāng)然,賦體在漢代蔚為大觀,類型繁多,其發(fā)端和起源,也不會(huì)是單一的。但是荀子作為第一個(gè)自覺進(jìn)行賦創(chuàng)作的人,應(yīng)是體物賦的創(chuàng)始者。清人王芑孫在《讀賦卮言》中說:“相如之徒,敷典摛文,乃從荀法”。說得更確切、通俗一點(diǎn),就是所謂體物模型的典型的漢大賦是以荀子作賦之法來創(chuàng)作的。
荀子的文學(xué)創(chuàng)新,還反映在他的作品《成相篇》上。該篇充分吸收民間彈唱文學(xué)的營(yíng)養(yǎng),以三三七加四七的句式,寫出極有彈弦節(jié)奏特點(diǎn)的韻文作品。例如:“請(qǐng)成相,世之殃,愚黯愚黯墮賢良;人主無賢,如瞽無相何倀倀。”從通篇來看,內(nèi)涵豐富,亦論亦述。既用這種彈唱之詞來闡發(fā)深刻的治國(guó)之理,又用來敘說曲折的歷史故事。在形式和表現(xiàn)上,則曲調(diào)簡(jiǎn)短,極富民間勞動(dòng)的節(jié)奏感,且足格聯(lián)章,首尾完整,有辭盡意足之妙。荀子的這種文學(xué)創(chuàng)造,對(duì)后代文學(xué)產(chǎn)生了重大影響。唐宋以后勃然興起的彈詞正是繼承了荀子所創(chuàng)制的這種彈唱文學(xué)的特點(diǎn),才成為以敘說故事為主,深受民間喜愛的文學(xué)范式的。
荀子的文學(xué)創(chuàng)新動(dòng)力,有其獨(dú)特的文化之源。他雖為戰(zhàn)國(guó)后期的趙國(guó)(今山西安澤)人,但他“年十五游學(xué)于齊”,在齊國(guó)的學(xué)術(shù)文化中心稷下學(xué)宮曾“三為祭酒”,“最為老師”。晚年又在楚國(guó)受到春申君的推重和賞識(shí)。可見他的一生除曾短時(shí)游秦、趙等國(guó)謀仕不遂之外,大部分時(shí)間是在齊、楚兩國(guó)度過的。而在被孟子稱為“王者之跡息而詩亡”的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,“唯齊、楚兩國(guó)頗有文學(xué)”。當(dāng)時(shí)的齊、楚兩國(guó),先后形成稷下和蘭陵兩個(gè)文化中心,形成肥沃的齊楚文學(xué)土壤。
荀賦五篇,全以隱語寫成,說明其產(chǎn)生與隱語風(fēng)習(xí)有直接關(guān)系。《文心雕龍??諧隱》中即有“楚莊、齊威,性好隱語”的記載,這說明齊、楚兩國(guó)都有好隱語的風(fēng)俗。而《史記??滑稽列傳》中記載的“齊威王之時(shí)喜隱”,《新序》記載“齊宣王發(fā)隱書而讀之”的事,也說明隱語在齊國(guó)可能已發(fā)展成一門系統(tǒng)的學(xué)問而有著更有效的傳播。正像以隱語來寫作的荀賦,只有在齊、楚這樣豐厚的隱語土壤中才能培育一樣,荀子的頗多文學(xué)創(chuàng)新成就,就是“齊楚兩國(guó)頗有文學(xué)”的時(shí)代結(jié)晶。
下列對(duì)文中《賦篇》的理解,不正確的一項(xiàng)是( )
A.《賦篇》在我國(guó)文學(xué)史上應(yīng)該是嚴(yán)格意義上最早出現(xiàn)的賦,它是荀子致力于創(chuàng)新性文學(xué)實(shí)踐的結(jié)晶。
B.《賦篇》內(nèi)容豐富,對(duì)禮、智等抽象的精神產(chǎn)物以及云、蠶、針等具體事物有著形象而逼真的描寫。
C.《賦篇》充分吸收民間彈唱文學(xué)的營(yíng)養(yǎng),在形式和表現(xiàn)上,足格聯(lián)章,首尾完整,有詞盡意足之妙。
D.《賦篇》以隱語寫成,采用主客問答式,以四言為主,善用排比,韻散間出,鋪陳回環(huán),繪聲繪色。
下列理解符合原文意思的一項(xiàng)是( )
A.賦興盛于漢代,漢賦受《詩經(jīng)》、《離騷》等前代文學(xué)的影響,是自覺全面地繼承荀子的創(chuàng)作思想而形成的文學(xué)樣式。
B.漢賦蔚為大觀,類型繁多,所謂體物模型的漢大賦是其中典型的代表,荀子創(chuàng)造的體物賦應(yīng)是漢賦的發(fā)端和起源。
C.荀子《成相篇》的藝術(shù)創(chuàng)作范式,直接影響到司馬相如等人,他們或闡發(fā)深刻的治國(guó)道理,或敘說曲折的歷史故事。
D.荀子在齊國(guó)游學(xué)從教多年,晚年又在楚國(guó)受到推重賞識(shí),齊、楚兩地的豐富閱歷,對(duì)他的文學(xué)創(chuàng)新起到了重要作用。
請(qǐng)簡(jiǎn)要說明荀子的文學(xué)創(chuàng)新成就。
荀子文學(xué)創(chuàng)新的文化之源有哪些?對(duì)你有什么啟發(fā)?
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