下列句中加粗字解釋無誤的一項是 |
A.不奪不饜——饜:吃飽 B.二王我將有所遇焉——遇:遇到 C.愿聞其指——愿:愿意 D.先生之號則不可——號:所用的提法 |
科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題
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科目:高中語文 來源:中學生學科素質訓練與檢測(高二語文) 題型:013
閱讀下面文段,回答問題。
公子自度終不能得之于王,計不獨生而令趙亡,乃請賓客,約車騎百余乘,欲以客往赴秦軍,與趙俱死。行過夷門,見侯出,具告所以欲死秦軍狀。辭決而行。侯生曰:“公子勉之矣!老臣不能從!惫有袛(shù)里,心不快,曰:“吾所以待侯生者備矣,天下莫不聞;今吾且死,而侯生曾無一言半辭送我,我豈有所失哉?”復引車還問侯生。侯生笑曰:“吾固知公子之還也!痹唬骸肮酉彩,名聞天下,今有難,無他端,而欲赴秦軍,譬若以肉投餒虎,何功之有哉?尚安事客?然公子遇臣厚,公子往而臣不送,以是知公子恨之復返也。”公子再拜,因問。侯生乃屏人間語曰:“贏聞晉鄙之兵符常在王臥內,而如姬最幸,出入王臥內,力能竊之。贏聞如姬父為人所殺,如姬資之三年,自王以下,欲求報其父仇,莫能得。如姬為公子泣,公子使客斬其仇頭,敬進如姬。如姬之欲為公子死,無所辭,顧未有路耳。公子誠一開口請如姬,如姬必許諾,則得虎符,奪晉鄙軍,北救趙而西卻秦,此五霸之伐也!惫訌钠溆,請如姬。如姬果盜兵符與公子。
1.下列各句中對加粗詞的解釋有誤的一項是
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2.與“復引車還問侯生”中“引”字意義相同的一項是
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A.子子孫孫,引無極也
B.見人方引嬰兒而欲投之江中
C.相如引車避匿
D.君子引而不發(fā),躍如也
3.與“今吾且死”中“且”字用法意義相同的一項是
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A.臣死且不避,卮酒安足辭
B.存者且偷生,死者長已矣
C.又有若老人咳且笑于山谷中者
D.以為且噬己也,甚恐
4.下邊句子語譯有誤的一句是
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A.以是知公子恨之復返也
譯句:因此知道公子一定會感到遺憾而再回來的
B.如姬資之三年
譯句:如姬為這件事立意報仇已經(jīng)三年
C.何功之有哉
譯句:這樣又有什么功勞呢
D.侯生乃屏人間語
譯句:侯生就叫旁人走開,悄悄地對公子說。
5.下列對本段內容的分析有誤的一項是
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A.這一段主要是寫侯贏為信陵君精心謀畫,獻計獻策的過程。
B.這一段還寫侯贏知公子必返更表現(xiàn)了他胸有韜略,遇事冷靜,破秦救趙的計謀已成竹在胸。
C.這一段又寫侯贏對如姬的人物性格了解深刻,分析如姬必能報答公子。這是救趙的一條萬全之策。這樣,形勢豁然開朗。
D.這一段也寫信陵君當初決心大,領門客前往,欲與秦軍作戰(zhàn),后又返回,表明信陵君做事優(yōu)柔寡斷,不能堅持到底。
科目:高中語文 來源: 題型:文言文閱讀
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郭舒,字稚行。幼請其母從師,歲余便歸,粗識大義。鄉(xiāng)人、宗人咸稱舒當為后來之秀,終成國器。始為領軍校尉,坐擅放司馬彪,系廷尉,世多義之。
王澄聞其名,引為別駕。澄終日酣飲,不以眾務在意,舒常切諫之。及天下大亂,又勸澄修德養(yǎng)威,保完州境。澄雖不能從,然重其忠亮。荊土士人宗庾廞嘗因酒忤澄,澄怒,叱左右棒廞。舒厲色謂左右曰:“使君過醉,汝輩何敢妄動!”澄恚曰:“別駕狂邪,誑言我醉!”因遣掐其鼻,灸其眉頭,舒跪而受之。澄意少釋,而廞遂得免。
澄之奔敗也,欲將舒東下,舒曰:“舒為萬里紀綱①,不能匡正,令使君奔亡,不忍渡江!蹦肆敉豌缈,采稆湖澤以自給。鄉(xiāng)人盜食舒牛,事覺,來謝。舒曰:“卿饑,所以食牛耳,余肉可共啖之。”世以此服其弘量。
舒少與杜曾厚,曾嘗召之,不往,曾銜之。至是,澄又轉舒為順陽太守,曾密遣兵襲舒,遁逃得免。
王敦召為參軍,轉從事中郎。敦謀為逆,舒諫不從,使守武昌。高官督護繆坦嘗請武昌城西地為營,太守樂凱言于敦曰:“百姓久買此地,種菜自贍,不宜奪之。”敦大怒曰:“王處仲②不來江湖,當有武昌地不,而人云是我地邪!”凱懼,不敢言。舒曰:“公聽舒一言。”敦曰:“平子③以卿病狂,故掐鼻灸眉頭,舊疢④復發(fā)邪!”舒曰:“古之狂也直。昔堯立誹謗之木,舜置敢諫之鼓,然后事無枉縱。公為勝堯、舜邪?乃逆折舒,使不得言。何與古人相遠!”敦曰:“卿欲何言?”舒曰:“繆坦可謂小人,疑誤視聽,奪人私地,以強陵弱。晏子稱:君曰其可,臣獻其否,以成其可。是以舒等不敢不言。”敦即使還地。眾咸壯之。敦重舒公亮,給賜轉豐,數(shù)詣其家。表為梁州刺史。
(選自《晉書·列傳十三》,有刪節(jié))
【注】①紀綱:指州郡官員。②處仲:王敦的字。③平子:王澄的字。④疢(chèn):病。
【小題1】對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是( )
A.然重其忠亮重:敬重 |
B.荊土士人宗庾廞嘗因酒忤澄忤:違背 |
C.不往,曾銜之銜:懷恨 |
D.眾咸壯之壯:豪壯 |
A.①澄之奔敗也②臣固知公子之還也 |
B.①舒為萬里紀綱②請為張?zhí)葡葓筅w |
C.①采稆湖澤以自給②以髡為諸侯主客 |
D.①太守樂凱言于敦曰②屠岸賈聞之,索于宮中 |
A.①③④ | B.②③⑤ | C.①②⑥ | D.④⑤⑥ |
A.郭舒年幼時拜師求學,學習的時間不長,但已經(jīng)粗略懂得了為人處事的要義,鄉(xiāng)里人和宗族人都認為他會成為國家的棟梁之材。 |
B.郭舒認為,自己不能匡正亂世,導致使君王澄失敗而逃,于是以不忍渡江為由,謝絕了王澄帶自己東下的要求。 |
C.郭舒被王敦征召擔任參軍,又轉任從事中郎,曾經(jīng)和王敦密謀造反,郭舒提出的意見,王敦沒有聽從,只讓郭舒駐守武昌。 |
D.高官督護繆坦曾請求把武昌城西百姓的菜地設為營地,太守樂凱面對勃然大怒的王敦不敢說話,郭舒卻毫不畏懼,直言進諫。 |
科目:高中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
A.然重其忠亮重:敬重 |
B.荊土士人宗庾廞嘗因酒忤澄忤:違背 |
C.不往,曾銜之銜:懷恨 |
D.眾咸壯之壯:豪壯 |
A.①澄之奔敗也②臣固知公子之還也 |
B.①舒為萬里紀綱②請為張?zhí)葡葓筅w |
C.①采稆湖澤以自給②以髡為諸侯主客 |
D.①太守樂凱言于敦曰②屠岸賈聞之,索于宮中 |
A.①③④ | B.②③⑤ | C.①②⑥ | D.④⑤⑥ |
A.郭舒年幼時拜師求學,學習的時間不長,但已經(jīng)粗略懂得了為人處事的要義,鄉(xiāng)里人和宗族人都認為他會成為國家的棟梁之材。 |
B.郭舒認為,自己不能匡正亂世,導致使君王澄失敗而逃,于是以不忍渡江為由,謝絕了王澄帶自己東下的要求。 |
C.郭舒被王敦征召擔任參軍,又轉任從事中郎,曾經(jīng)和王敦密謀造反,郭舒提出的意見,王敦沒有聽從,只讓郭舒駐守武昌。 |
D.高官督護繆坦曾請求把武昌城西百姓的菜地設為營地,太守樂凱面對勃然大怒的王敦不敢說話,郭舒卻毫不畏懼,直言進諫。 |
科目:高中語文 來源: 題型:文言文閱讀
閱讀下面的文言文,完成后面題目。(19分)
郭舒,字稚行。幼請其母從師,歲余便歸,粗識大義。鄉(xiāng)人、宗人咸稱舒當為后來之秀,終成國器。始為領軍校尉,坐擅放司馬彪,系廷尉,世多義之。
王澄聞其名,引為別駕。澄終日酣飲,不以眾務在意,舒常切諫之。及天下大亂,又勸澄修德養(yǎng)威,保完州境。澄雖不能從,然重其忠亮。荊土士人宗庾廞嘗因酒忤澄,澄怒,叱左右棒廞。舒厲色謂左右曰:“使君過醉,汝輩何敢妄動!”澄恚曰:“別駕狂邪,誑言我醉!”因遣掐其鼻,灸其眉頭,舒跪而受之。澄意少釋,而廞遂得免。
澄之奔敗也,欲將舒東下,舒曰:“舒為萬里紀綱①,不能匡正,令使君奔亡,不忍渡江!蹦肆敉豌缈,采稆湖澤以自給。鄉(xiāng)人盜食舒牛,事覺,來謝。舒曰:“卿饑,所以食牛耳,余肉可共啖之!笔酪源朔浜肓俊
舒少與杜曾厚,曾嘗召之,不往,曾銜之。至是,澄又轉舒為順陽太守,曾密遣兵襲舒,遁逃得免。
王敦召為參軍,轉從事中郎。敦謀為逆,舒諫不從,使守武昌。高官督護繆坦嘗請武昌城西地為營,太守樂凱言于敦曰:“百姓久買此地,種菜自贍,不宜奪之。”敦大怒曰:“王處仲②不來江湖,當有武昌地不,而人云是我地邪!”凱懼,不敢言。舒曰:“公聽舒一言!倍卦唬骸捌阶③以卿病狂,故掐鼻灸眉頭,舊疢④復發(fā)邪!”舒曰:“古之狂也直。昔堯立誹謗之木,舜置敢諫之鼓,然后事無枉縱。公為勝堯、舜邪?乃逆折舒,使不得言。何與古人相遠!”敦曰:“卿欲何言?”舒曰:“繆坦可謂小人,疑誤視聽,奪人私地,以強陵弱。晏子稱:君曰其可,臣獻其否,以成其可。是以舒等不敢不言!倍丶词惯地。眾咸壯之。敦重舒公亮,給賜轉豐,數(shù)詣其家。表為梁州刺史。
(選自《晉書·列傳十三》,有刪節(jié))
【注】①紀綱:指州郡官員。②處仲:王敦的字。③平子:王澄的字。④疢(chèn):病。
【小題1】對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是( )
A.然重其忠亮重:敬重 |
B.荊土士人宗庾廞嘗因酒忤澄忤:違背 |
C.不往,曾銜之銜:懷恨 |
D.眾咸壯之壯:豪壯 |
A.①澄之奔敗也②臣固知公子之還也 |
B.①舒為萬里紀綱②請為張?zhí)葡葓筅w |
C.①采稆湖澤以自給②以髡為諸侯主客 |
D.①太守樂凱言于敦曰②屠岸賈聞之,索于宮中 |
A.①③④ | B.②③⑤ | C.①②⑥ | D.④⑤⑥ |
A.郭舒年幼時拜師求學,學習的時間不長,但已經(jīng)粗略懂得了為人處事的要義,鄉(xiāng)里人和宗族人都認為他會成為國家的棟梁之材。 |
B.郭舒認為,自己不能匡正亂世,導致使君王澄失敗而逃,于是以不忍渡江為由,謝絕了王澄帶自己東下的要求。 |
C.郭舒被王敦征召擔任參軍,又轉任從事中郎,曾經(jīng)和王敦密謀造反,郭舒提出的意見,王敦沒有聽從,只讓郭舒駐守武昌。 |
D.高官督護繆坦曾請求把武昌城西百姓的菜地設為營地,太守樂凱面對勃然大怒的王敦不敢說話,郭舒卻毫不畏懼,直言進諫。 |
科目:高中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:高中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:高中語文 來源:西城區(qū)2004年高三抽樣測試 語文(北京卷) 題型:048
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科目:高中語文 來源:必修三導練語文人教 人教版 題型:048
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