下列加粗詞的意義相同的一組是

A.所佩玉塊以示之者三/愿國(guó)為內(nèi)臣
B.荊軻顧笑武陽(yáng),前為曰/旦日不可不蚤自來(lái)項(xiàng)王
C.洛陽(yáng)親友相問(wèn)/殺人不能舉
D.沛公不杯杓/刑人如恐不
B
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題

下列加粗詞的意義相同的一組是

[     ]

A.所佩玉塊以示之者三/愿國(guó)為內(nèi)臣
B.荊軻顧笑武陽(yáng),前為曰/旦日不可不蚤自來(lái)項(xiàng)王
C.洛陽(yáng)親友相問(wèn)/殺人不能舉
D.沛公不杯杓/刑人如恐不

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:廣西南寧沛鴻民族中學(xué)2010-2011學(xué)年高一下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題 題型:013

下列各句中加粗詞語(yǔ)的意義和用法相同的一組是

[  ]
A.

私見張良,具告事     舉所佩玉玦示之者三

B.

今人有大功擊之,不義也  外連衡斗諸侯

C.

良曰:“長(zhǎng)臣!      謫戍之眾,非抗九國(guó)之師也

D.

若屬皆為所虜       臣死不避,卮酒安足辭

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:文言文閱讀

閱讀下面的文言文,完成后面題目。(17分)
范增數(shù)目項(xiàng)王,舉所佩玉玦以示之者三,項(xiàng)王默然不應(yīng)。范增起,出,召項(xiàng)莊,謂曰:“君王為人不忍。若入前為壽,壽畢,請(qǐng)以劍舞,因擊沛公于坐,殺之。不者,若皆且為所虜!”莊則入為壽。壽畢,曰:“君王與沛公飲,軍中無(wú)以為樂(lè),請(qǐng)以劍舞!表(xiàng)王曰:“諾!表(xiàng)莊拔劍起舞。項(xiàng)伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公,莊不得擊。
于是張良至軍門見樊噲。樊噲?jiān)唬骸敖袢罩潞稳?”良曰:“甚急!今者?xiàng)莊拔劍舞,其意常在沛公也!眹?jiān)唬骸按似纫樱〕颊?qǐng)入,與之同命!眹埣磶矶苋胲婇T。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)。樊噲側(cè)盾以撞,衛(wèi)士仆地。噲遂入,披帷西向立,瞋目視項(xiàng)王,頭發(fā)上指,目盡裂。項(xiàng)王按劍而跽曰:“客何為者?”張良曰:“沛公之參乘樊噲者也!表(xiàng)王曰:“壯士!——賜之卮酒!眲t斗卮酒。噲拜謝,起,立而飲之。項(xiàng)王曰:“賜之彘肩!眲t與一生彘肩。樊噲覆其盾于地,加彘肩上,拔劍切而啖之。項(xiàng)王曰:“壯士!能復(fù)飲乎?”樊噲?jiān)唬骸俺妓狼也槐,卮酒安足辭!夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉,刑人如恐不勝,天下皆叛之。懷王與諸將約曰:‘先破秦入咸陽(yáng)者王之!衽婀绕魄厝胂剃(yáng),毫毛不敢有所近,封閉宮室,還軍霸上,以待大王來(lái),故遣將守關(guān)者,備他盜出入與非常也。勞苦功高如此,未有封侯之賞,而聽細(xì)說(shuō),欲誅有功人,此亡秦之續(xù)耳。竊大王不取也!”項(xiàng)王未有以應(yīng),曰:“坐!狈畤垙牧甲。坐須臾,沛公起如廁,因招樊噲出。                                             
(節(jié)選自《鴻門宴》)
【小題1】對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(    )(3分)

A.若皆且為所虜屬:下屬
B.目盡裂眥:眼眶
C.則斗卮酒與:給
D.此亡秦之續(xù)耳續(xù):后繼者
【小題2】下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法完全相同的一項(xiàng)是(    )(3分)
A.樊噲側(cè)盾以撞吾還也
B.勞苦功高如此
軻自知事不就,倚柱
C.欲誅有功
微夫人力不及此
D.竊大王不取也
母宗族,皆戮沒(méi)
【小題3】翻譯下列語(yǔ)句。(8分)
⑴殺人如不能舉,刑人如恐不勝。(4分)
⑵坐須臾,沛公起如廁,因招樊噲出。(4分)
【小題4】下列對(duì)選文內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(    )(3分)
A.范增多次向項(xiàng)羽使眼色,并舉起所佩帶的玉玦向項(xiàng)羽示意,目的是向項(xiàng)羽表明自己的忠心。
B.范增老謀深算,富有遠(yuǎn)見,認(rèn)為如果不借此機(jī)會(huì)殺了劉邦,以后就會(huì)成為劉邦的階下之囚。
C.項(xiàng)伯同項(xiàng)莊一起舞劍,并借機(jī)掩護(hù)劉邦,項(xiàng)羽對(duì)此不加制止,失去了一次殺死劉邦的良機(jī)。
D.作者濃墨重彩地描寫了“樊噲闖帳”這一情節(jié),表現(xiàn)樊噲勇猛豪壯而粗中有細(xì)的性格特點(diǎn)。

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的文言文,完成后面題目。(17分)
范增數(shù)目項(xiàng)王,舉所佩玉玦以示之者三,項(xiàng)王默然不應(yīng)。范增起,出,召項(xiàng)莊,謂曰:“君王為人不忍。若入前為壽,壽畢,請(qǐng)以劍舞,因擊沛公于坐,殺之。不者,若皆且為所虜!”莊則入為壽。壽畢,曰:“君王與沛公飲,軍中無(wú)以為樂(lè),請(qǐng)以劍舞!表(xiàng)王曰:“諾!表(xiàng)莊拔劍起舞。項(xiàng)伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公,莊不得擊。
于是張良至軍門見樊噲。樊噲?jiān)唬骸敖袢罩潞稳?”良曰:“甚急!今者?xiàng)莊拔劍舞,其意常在沛公也。”噲?jiān)唬骸按似纫!臣?qǐng)入,與之同命!眹埣磶矶苋胲婇T。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)。樊噲側(cè)盾以撞,衛(wèi)士仆地。噲遂入,披帷西向立,瞋目視項(xiàng)王,頭發(fā)上指,目盡裂。項(xiàng)王按劍而跽曰:“客何為者?”張良曰:“沛公之參乘樊噲者也!表(xiàng)王曰:“壯士!——賜之卮酒!眲t斗卮酒。噲拜謝,起,立而飲之。項(xiàng)王曰:“賜之彘肩!眲t與一生彘肩。樊噲覆其盾于地,加彘肩上,拔劍切而啖之。項(xiàng)王曰:“壯士!能復(fù)飲乎?”樊噲?jiān)唬骸俺妓狼也槐,卮酒安足辭!夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉,刑人如恐不勝,天下皆叛之。懷王與諸將約曰:‘先破秦入咸陽(yáng)者王之!衽婀绕魄厝胂剃(yáng),毫毛不敢有所近,封閉宮室,還軍霸上,以待大王來(lái),故遣將守關(guān)者,備他盜出入與非常也。勞苦功高如此,未有封侯之賞,而聽細(xì)說(shuō),欲誅有功人,此亡秦之續(xù)耳。竊大王不取也!”項(xiàng)王未有以應(yīng),曰:“坐。”樊噲從良坐。坐須臾,沛公起如廁,因招樊噲出。                                             
(節(jié)選自《鴻門宴》)
小題1:對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(    )(3分)
A.若皆且為所虜屬:下屬
B.目盡裂眥:眼眶
C.則斗卮酒與:給
D.此亡秦之續(xù)耳續(xù):后繼者
小題2:下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法完全相同的一項(xiàng)是(    )(3分)
A.樊噲側(cè)盾以撞吾還也
B.勞苦功高如此
軻自知事不就,倚柱
C.欲誅有功
微夫人力不及此
D.竊大王不取也
母宗族,皆戮沒(méi)
小題3:翻譯下列語(yǔ)句。(8分)
⑴殺人如不能舉,刑人如恐不勝。(4分)
⑵坐須臾,沛公起如廁,因招樊噲出。(4分)
小題4:下列對(duì)選文內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(    )(3分)
A.范增多次向項(xiàng)羽使眼色,并舉起所佩帶的玉玦向項(xiàng)羽示意,目的是向項(xiàng)羽表明自己的忠心。
B.范增老謀深算,富有遠(yuǎn)見,認(rèn)為如果不借此機(jī)會(huì)殺了劉邦,以后就會(huì)成為劉邦的階下之囚。
C.項(xiàng)伯同項(xiàng)莊一起舞劍,并借機(jī)掩護(hù)劉邦,項(xiàng)羽對(duì)此不加制止,失去了一次殺死劉邦的良機(jī)。
D.作者濃墨重彩地描寫了“樊噲闖帳”這一情節(jié),表現(xiàn)樊噲勇猛豪壯而粗中有細(xì)的性格特點(diǎn)。

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:浙江省高考真題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的文言文,完成下面問(wèn)題。
  張文瓘,字稚圭,貝州武城人。隋大業(yè)末,徙家魏州之昌樂(lè)。幼孤,事母、兄以孝友聞。貞觀初,第明經(jīng),補(bǔ)并州參軍。時(shí)李勣為長(zhǎng)史,嘗嘆曰:“稚圭,今之管、蕭,吾所不及!眲奕氤,文瓘與屬僚二人皆餞,勣贈(zèng)二人以佩刀、玉帶,而不及文瓘。文瓘以疑請(qǐng),勣曰:“子無(wú)為嫌。若某,冘豫少?zèng)Q,故贈(zèng)以刀,欲其果于斷;某放誕少檢,故贈(zèng)以帶,俾其守約束。若子才,無(wú)施不可,焉用贈(zèng)?”因極推引。再遷水部員外郎。時(shí)兄文琮為戶部侍郎,于制,兄弟不并臺(tái)閣,出為云陽(yáng)令。累授東西臺(tái)舍人,參知政事。乾封二年,遷東臺(tái)侍郎、同東西臺(tái)三品,遂與勣同為宰相。俄知左史事。
  時(shí)高宗造蓬萊、上陽(yáng)、合璧等宮,復(fù)征討四夷,京師養(yǎng)廄馬萬(wàn)匹,帑瓘浸虛。文瓘諫曰:“王者養(yǎng)民,逸則富以康,勞則怨以叛。秦、漢廣事四夷,造宮室,至二世土崩,武帝末年戶口減半。夫制治于未亂,保邦于未危。人罔常懷,懷于有仁。臣愿撫之,無(wú)使勞而生怨。隋鑒未遠(yuǎn),不可不察。”帝善其言,賜繒錦百段,為減廄馬數(shù)千。
  改黃門侍郎,兼太子右庶子,又兼大理卿。不旬日,斷疑獄四百,抵罪者無(wú)怨言。嘗有小疾,囚相與齋禱,愿亟視事。時(shí)以執(zhí)法平恕方戴胄。后拜侍中,兼太子賓客。諸囚聞其遷,皆垂泣,其得人心如此。性嚴(yán)正,未嘗回容,諸司奏議悉心糾駁故帝委之或時(shí)移疾他宰相奏事帝必問(wèn)與文瓘議未若不者曰往共籌之。曰:“已議。”即皆報(bào)可。(節(jié)選自《新唐書·張文瓘傳》)
  【注】① 戴胄:唐初大臣,曾任大理寺少卿。
1.對(duì)下列句子中加粗詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是(     )
A.明經(jīng)——第:考取。
B.子無(wú)為——嫌:疑忌。
C.其守約束——俾 :使
D.時(shí)以執(zhí)法平恕戴胄——方:仿效
2.下列各組句子中,加粗詞的意義和用法相同的一組是
A.吾不及——公之逮由使也
B.極推引——為長(zhǎng)句,歌以贈(zèng)之
C.逸則富康——醉則更相枕
D.保邦未危——室西連中閨
3.下列對(duì)原文的賞析不正確的一項(xiàng)是(     )
A.本文選材合理,主要敘述了張文瓘與高宗、李勣之間發(fā)生的故事,生動(dòng)地刻畫了張文瓘為官的形象特點(diǎn)。
B.文章描寫李勣贈(zèng)物這一情節(jié),巧妙刻畫了張文瓘及同僚的性格特點(diǎn),體現(xiàn)了作者運(yùn)用寫作技巧的獨(dú)具匠心。
C.針對(duì)高宗造宮室、征四夷的做法,張文瓘在其諫言中,運(yùn)用舉例論證等方法,采用駢散結(jié)合的語(yǔ)言,成功說(shuō)服了高宗。
D.文章描寫了囚犯?jìng)円驈埼沫徺H謫移職而難過(guò)流淚的細(xì)節(jié),從一個(gè)側(cè)面表明張文瓘執(zhí)法公允、深得人心。
4.用“∕”給文中加粗的部分?jǐn)嗑洹?BR>  諸司奏議悉心糾駁故帝委之或時(shí)移疾他宰相奏事帝必問(wèn)與文瓘議未若不者曰往共籌之。
5.把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)若子才,無(wú)施不可,焉用贈(zèng)?
 __________________________________________________________
(2)臣愿撫之,無(wú)使勞而生怨。隋監(jiān)未遠(yuǎn),不可不察。
 __________________________________________________________

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的文言文,完成l~5題。
  道光癸卯閏秋,吾妻秋芙來(lái)歸。秋芙好棋,而不甚精,每夕必強(qiáng)余手談,或至達(dá)旦。余戲舉朱彝尊詞云:“簸錢斗草已都輸,問(wèn)持底今宵償我?”秋芙故飾詞云:“君以我不能勝耶?請(qǐng)以所佩玉虎為賭!毕聰(shù)十子,棋局漸輸,秋芙縱膝上狗兒攪亂棋勢(shì)。余笑云:“子以玉奴自況歟?”秋芙嘿然。而銀燭熒熒,已照見桃花上頰矣。
  去年燕來(lái)較遲,簾外桃花已零落殆半。夜深巢泥忽傾,墮雛于地。秋芙懼為狗兒所攫,急收取之,且為釘片于梁,以承其巢。今年燕子復(fù)來(lái),故巢猶在,繞屋呢喃,殆猶憶去年護(hù)雛人耶?
  桃花為風(fēng)雨所摧,零落池上,秋芙拾花瓣砌字,作詞云:“一夜落紅吹漸漫,風(fēng)狂春不管!薄按骸弊治闯,而東風(fēng)驟來(lái),飄散滿地,秋芙悵然。余曰:“此真?zhèn)‘風(fēng)狂春不管’矣!”相與一笑而罷。
  夏夜苦熱,秋芙約游理安。甫出門,雷聲殷殷,狂飆疾作。仆夫請(qǐng)回車,余以游興方熾,強(qiáng)趣之行。未及南屏,而黑云四垂,山川暝合。俄見白光如練,雨下如注,乃止大松樹下,雨霽更行。覺(jué)竹風(fēng)騷騷,萬(wàn)翠濃滴,兩山如殘妝美人,蹙黛垂眉,秀色可餐。余與秋芙且觀且行,不知衣袂之既濕也。
  秋月正佳,秋芙命丫環(huán)負(fù)琴,放舟西湖荷菱之間。時(shí)余自西溪?dú)w,及門,秋芙先出,因買瓜皮跡之,相遇于蘇堤第二橋下。秋芙方鼓琴作《漢宮秋怨》曲,余為披襟而聽。斯時(shí)四山沉煙,星月在水,錚錚雜鳴,不知天風(fēng)聲環(huán)珮聲也。琴聲未終,船唇已移近漪園南岸矣。因叩白云庵門,庵尼故相識(shí)也。坐次,采池中新蓮,制羹以進(jìn)。香色清冽,足沁腸腑,其視世味腥膻,何止薰蕕之別。回船至段家橋,登岸,施竹簟于地,坐話良久。聞城中塵囂聲,如蠅營(yíng)營(yíng),殊聒人耳。橋上石柱,為去年題詩(shī)處,近為蚌衣剝蝕,無(wú)復(fù)字跡。欲重書之,苦無(wú)中書。其時(shí)星斗漸稀,湖氣橫白,聽城頭更鼓,已沉沉第四通矣,遂攜琴刺船而去。(節(jié)選自清代蔣坦《秋燈瑣憶》,有改動(dòng))
  [注]①簸錢斗草:古代的兩種游戲。②玉奴:楊貴妃。相傳唐玄宗曾與親王下棋,將輸時(shí),楊貴妃放小狗于座側(cè),將棋局弄亂。
1.對(duì)下列句子中加粗詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()
A.道光癸卯閏秋,吾妻秋芙來(lái)——?dú)w:舊稱女子出嫁
B.出門,雷聲殷殷,狂飆疾作——甫:剛剛
C.余以游興方熾,強(qiáng)之行——趣:通“促”,催促
D.其世味腥膻,何止薰蕕之別——視:看待,對(duì)待
2.下列各組句子中,加粗詞的意義和用法相同的一組是(     )
A.請(qǐng)所佩玉虎為賭/焉用亡鄭陪鄰 
B.且釘片于梁/重鄉(xiāng)黨所笑
C.不知衣袂既濕也/師道不傳也久矣
D.遂攜琴刺船去/信見疑,忠而被謗
3.下列六句話分別編為四組,全部能直接表現(xiàn)作者夫妻恩愛(ài)的一組是(     )
①秋芙縱膝上狗兒攪亂棋勢(shì)
②相與一笑而罷
③余以游興方熾,強(qiáng)趣之行
④余與秋芙且觀且行,不知衣袂之既濕也
⑤秋芙方鼓琴作《漢宮秋怨》曲,余為披襟而聽
⑥施竹簟于地,坐話良久
A.①②④
B.①③⑤
C.②③⑥
D.④⑤⑥
4.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(     )
A.作者夫妻二人下棋時(shí),秋芙常輸,但她并不氣餒,要與丈夫再?zèng)Q勝負(fù),在輸了棋之后調(diào)皮地讓小狗攪亂棋局。
B.春天,桃花被風(fēng)雨吹落,秋芙用花瓣拼成詩(shī)句,表達(dá)自己的傷春之情,可惜“春”字還沒(méi)有拼成,就被風(fēng)兒吹散。
C.秋天月明之夜,夫妻二人泛舟西湖,鼓琴為樂(lè),拜訪故人,感慨頗多,一直玩到四更天才移船回家。  
D.這篇散文用細(xì)膩生動(dòng)的筆觸,記錄了作者與妻子之間和諧美滿而富有情趣的日常生活瑣事,字里行間彌漫著深摯的感情。
5.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻澤成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)秋英好棋,而不甚精,每夕必強(qiáng)余手談,或至達(dá)旦。
譯文:______________________________________________
(2)俄見白光如練,雨下如注,乃止大松樹下,雨霽更行。
譯文:______________________________________________
(3)秋芙命丫環(huán)負(fù)琴,放舟西湖荷菱之間。
譯文:______________________________________________

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:教材全解 高中語(yǔ)文 必修2。ㄅ漪斎税妫 魯人版 題型:048

閱讀下面選段,完成下題。

  沛公旦日從百余騎來(lái)見項(xiàng)王,至鴻門,謝曰:“臣與將軍戮力而攻秦,將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南,然不自意能先入關(guān)破秦,得復(fù)見將軍于此。今者有小人之言,令將軍與臣有郤……”項(xiàng)王曰:“此沛公左司馬曹無(wú)傷言之。不然,籍何以至此?”項(xiàng)王即日因留沛公與飲。項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐;亞父南向坐,——亞父者,范增也;沛公北向坐;張良西向侍。范增數(shù)目項(xiàng)王,舉所佩玉玦以示之者三,項(xiàng)王默然不應(yīng)。范增起,出,召項(xiàng)莊,謂曰:“君王為人不忍。若入前為壽,壽畢,請(qǐng)以劍舞,因擊沛公于坐,殺之。不者,若屬皆且為所虜!”莊則入為壽。壽畢,曰:“君王與沛公飲,軍中無(wú)以為樂(lè),請(qǐng)以劍舞!表(xiàng)王曰:“諾!項(xiàng)莊拔劍起舞。項(xiàng)伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公,莊不得擊。

  于是張良至軍門見樊噲。樊噲?jiān)唬骸敖袢罩潞稳纾俊绷荚唬骸吧跫!今者?xiàng)莊拔劍舞,其意常在沛公也!眹?jiān)唬骸按似纫樱〕颊?qǐng)入,與之同命!眹埣磶矶苋胲婇T。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)。樊噲側(cè)其盾以撞,衛(wèi)士仆地。噲遂入,披帷西向立,瞋目視項(xiàng)王,頭發(fā)上指,目眥盡裂。項(xiàng)王按劍而跽曰:“客何為者?”張良曰:“沛公之參乘樊噲者也!表(xiàng)王曰:“壯士!——賜之卮酒。”則與斗卮酒。噲拜謝,起,立而飲之。項(xiàng)王曰:“賜之彘肩。”則與一生彘肩。樊噲覆其盾于地,加彘肩上,拔劍切而啖之。項(xiàng)王曰:“壯士!能復(fù)飲乎?”樊噲?jiān)唬骸俺妓狼也槐埽淳瓢沧戕o!夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉,刑人如恐不勝,天下皆叛之。懷王與諸將約曰:‘先破秦入咸陽(yáng)者王之!衽婀绕魄厝胂剃(yáng),毫毛不敢有所近,封閉宮室,還軍霸上,以待大王來(lái)。故遣將守關(guān)者,備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此,未有封侯之賞,而聽細(xì)說(shuō),欲誅有功之人,此亡秦之續(xù)耳。竊為大王不取也!”項(xiàng)王未有以應(yīng),曰:“坐”。樊噲從良坐。坐須臾,沛公起如廁,因招樊噲出。

(1)

下列加粗字的注音有誤的一項(xiàng)是

[  ]

A.

沛公旦日從百余來(lái)見項(xiàng)王  騎(j@

B.

范增數(shù)目項(xiàng)王        數(shù)(sh)

C.

披帷西向立,目視項(xiàng)王   瞋(ch5n

D.

拔劍切而之        啖(d4n

(2)

下列加粗詞的意思相同的一組是

[  ]

A.

①然不自能先入關(guān)破秦 、谄常在沛公也

B.

①刑人如恐不     、诟咛幉

C.

遣將守關(guān)者      ②君安與項(xiàng)伯有

D.

入前為壽      、屬皆且為所虜

(3)

下列各組句子中加粗詞的意義和用法,相同的一組是

[  ]

A.

①項(xiàng)王即日留沛公與飲  ②擊沛公于坐

B.

請(qǐng)以劍舞       、诔請(qǐng)入,與之同命

C.

①若屬皆為所虜    、诔妓不避

D.

①沛公參乘樊噲者也  、诮裾哂行∪

(4)

下列句子與例句句式相同的一項(xiàng)是

例句:亞父者,范增也。

[  ]

A.

今者項(xiàng)莊拔劍舞,其意常在沛公也。

B.

君王為人不忍。

C.

沛公之參乘樊噲者也。

D.

夫秦王有虎狼之心。

(5)

下列對(duì)原文內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是

[  ]

A.

項(xiàng)羽完全相信了劉邦的表白,而主張“急擊勿失”的范增不肯罷休,離席叫項(xiàng)莊擊殺沛公,使得宴會(huì)頓時(shí)充滿殺機(jī)。

B.

樊噲與項(xiàng)羽的對(duì)話反映了其性格中粗中有細(xì)的一面,豪壯威嚴(yán)而不失技巧。

C.

從文中可以看出項(xiàng)羽不僅具有軍事家的謀略和膽識(shí),又重情重義,愛(ài)惜人才,顯示出大將風(fēng)范。

D.

從選文可以看出,司馬遷善于通過(guò)激烈的矛盾斗爭(zhēng)刻畫人物性格。在緊張急迫、劍拔弩張的氣氛中,通過(guò)每個(gè)人物語(yǔ)言、行動(dòng)、神情的具體表現(xiàn),運(yùn)用對(duì)比映襯的手法,鮮明而生動(dòng)地刻畫了兩個(gè)政治集團(tuán)里主要人物的不同性格。

(6)

把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

(1)項(xiàng)莊拔劍起舞。項(xiàng)伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公,莊不得擊。

譯文:_______________________

(2)故遣將守關(guān)者,備他盜出入與非常也。

譯文:_______________________

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:志鴻系列訓(xùn)練必修一語(yǔ)文人教版 人教版 題型:048

閱讀下面的文字,完成下題。

  沛公旦日從百余騎來(lái)見項(xiàng)王,至鴻門,謝曰:“臣與將軍戮力而攻秦,將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南,然不自意能先入關(guān)破秦,得復(fù)見將軍于此。今者有小人之言,令將軍與臣有郤!表(xiàng)王曰:“此沛公左司馬曹無(wú)傷言之。不然,籍何以至此?”項(xiàng)王即日因留沛公與飲。項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐;亞父南向坐,——亞父者,范增也;沛公北向坐;張良西向侍。范增數(shù)目項(xiàng)王,舉所佩玉玦以示之者三,項(xiàng)王默然不應(yīng)。范增起,出,召項(xiàng)莊,謂曰:“君王為人不忍。若入前為壽,壽畢,請(qǐng)以劍舞,因擊沛公于坐,殺之。不者,若屬皆且為所虜!”莊則入為壽。壽畢,曰:“君王與沛公飲,軍中無(wú)以為樂(lè),請(qǐng)以劍舞。”項(xiàng)王曰:“諾。”項(xiàng)莊拔劍起舞。項(xiàng)伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公,莊不得擊。

  于是張良至軍門見樊噲。樊噲?jiān)唬骸敖袢罩潞稳?”良曰:“甚急?U>今者項(xiàng)莊拔劍舞,其意常在沛公也。”噲?jiān)唬骸按似纫樱〕颊?qǐng)入,與之同命!眹埣磶矶苋胲婇T。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)。樊噲側(cè)其盾以撞,衛(wèi)士仆地。噲遂入,披帷西向立,瞋目視項(xiàng)王,頭發(fā)上指,目眥盡裂。項(xiàng)王按劍而跽曰:“客何為者?”張良曰:“沛公之參乘樊噲者也。”項(xiàng)王曰:“壯士!——賜之卮酒!”則與斗卮酒。噲拜謝,起,立而飲之。項(xiàng)王曰:“賜之彘肩。”則與一生彘肩。樊噲覆其盾于地,加彘肩上,拔劍切而啖之。項(xiàng)王曰:“壯士!能復(fù)飲乎?”樊噲?jiān)唬骸俺妓狼也槐,卮酒安足辭!夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉,刑人如恐不勝,天下皆叛之。懷王與諸將約曰:‘先破秦入咸陽(yáng)者王之!衽婀绕魄厝胂剃(yáng),毫毛不敢有所近,封閉宮室,還軍霸上,以待大王來(lái)。故遣將守關(guān)者,備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此,未有封侯之賞,而聽細(xì)說(shuō),欲誅有功之人,此亡秦之續(xù)耳。竊為大王不取也!”項(xiàng)王未有以應(yīng),曰:“坐!狈畤垙牧甲W汈,沛公起如廁,因招樊噲出。

(1)

下列句中加粗詞與“范增數(shù)目項(xiàng)王”的“目”用法相同的一項(xiàng)是

①常以身蔽沛公 ②吾得事之、叟婀關(guān)中 ④人如恐不勝、菰絿(guó)以遠(yuǎn)、夼婀霸上

[  ]

A.

①②③

B.

①②⑤

C.

④⑤⑥

D.

③④⑥

(2)

下列加粗詞的意義和用法相同的一組是

[  ]

A.

B.

C.

D.

(3)

下列句中“然”的意義和用法與例句相同的是

例句:不自意能先入關(guān)破秦

[  ]

A.

沛公默

B.

富貴人讀書者有幾

C.

沛公其計(jì),從之

D.

輮使之

(4)

下列對(duì)選段內(nèi)容的分析和解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是

[  ]

A.

樊噲“夫秦王有虎狼之心”等一番話,表面上是抨擊秦王,實(shí)際上是指責(zé)項(xiàng)王。

B.

樊噲有的話同前文所寫劉邦與項(xiàng)伯的對(duì)話幾乎完全一樣,這表明劉邦方面上下一致,同心協(xié)力。

C.

樊噲引懷王與諸將相約的話,意在提醒項(xiàng)羽,應(yīng)該當(dāng)王的是劉邦,而不是你項(xiàng)羽。

D.

司馬遷的筆下,樊噲不僅是一個(gè)其忠可嘉、其勇可賈的勇士,而且是一個(gè)機(jī)警干練、能言善辯的智者。

(5)

翻譯文中畫橫線的句子。

(1)今者項(xiàng)莊拔劍舞,其意常在沛公也。

(2)夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉,刑人如恐不勝,天下皆叛之。

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:訓(xùn)練必修二語(yǔ)文人教版 人教版 題型:048

閱讀下面的文字,完成下題。

  沛公旦日從百余騎來(lái)見項(xiàng)王,至鴻門,謝曰:“臣與將軍戮力而攻秦,將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南,然不自意能先入關(guān)破秦,得復(fù)見將軍于此。今者有小人之言,令將軍與臣有郤!表(xiàng)王曰:“此沛公左司馬曹無(wú)傷言之。不然,籍何以至此?”項(xiàng)王即日因留沛公與飲。項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐;亞父南向坐,——亞父者,范增也;沛公北向坐;張良西向侍。范增數(shù)目項(xiàng)王,舉所佩玉玦以示之者三,項(xiàng)王默然不應(yīng)。范增起,出,召項(xiàng)莊,謂曰:“君王為人不忍。若入前為壽,壽畢,請(qǐng)以劍舞,因擊沛公于坐,殺之。不者,若屬皆且為所虜!”莊則入為壽。壽畢,曰:“君王與沛公飲,軍中無(wú)以為樂(lè),請(qǐng)以劍舞。”項(xiàng)王曰:“諾!表(xiàng)莊拔劍起舞,項(xiàng)伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公,莊不得擊。

  于是張良至軍門見樊噲。樊噲?jiān)唬骸敖袢罩潞稳?”良曰:“甚急?U>今者項(xiàng)莊拔劍舞,其意常在沛公也。”噲?jiān)唬骸按似纫!臣?qǐng)入,與之同命。”噲即帶劍擁盾入軍門。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)。樊噲側(cè)其盾以撞,衛(wèi)士仆地。噲遂入,披帷西向立,瞋目視項(xiàng)王,頭發(fā)上指,目眥盡裂。項(xiàng)王按劍而跽曰:“客何為者?”張良曰:“沛公之參乘樊噲者也!表(xiàng)王曰:“壯士!——賜之卮酒!”則與斗卮酒。噲拜謝,起,立而飲之。項(xiàng)王曰:“賜之彘肩!”則與一生彘肩。樊噲覆其盾于地,加彘肩上,拔劍切而啖之。項(xiàng)王曰:“壯士!能復(fù)飲乎?”樊噲?jiān)唬骸俺妓狼也槐,卮酒安足辭!夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉,刑人如恐不勝,天下皆叛之。懷王與諸將約曰:‘先破秦入咸陽(yáng)者王之!衽婀绕魄厝胂剃(yáng),毫毛不敢有所近,封閉宮室,還軍霸上,以待大王來(lái)。故遣將守關(guān)者,備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此,未有封侯之賞,而聽細(xì)說(shuō),欲誅有功之人,此亡秦之續(xù)耳。竊為大王不取也!”項(xiàng)王未有以應(yīng),曰:“坐!狈畤垙牧甲。坐須臾,沛公起如廁,因招樊噲出。

(1)

下列句中加粗詞的用法與“范增數(shù)目項(xiàng)王”的“目”相同的一項(xiàng)是

①常以身蔽沛公

②吾得事之

③沛公欲關(guān)中

人如恐不勝

⑤越國(guó)以遠(yuǎn)

⑥沛公霸上

[  ]

A.

①②③

B.

①②⑤

C.

④⑤⑥

D.

③④⑥

(2)

下列加粗詞的意義和用法相同的一組是

[  ]

A.

B.

C.

D.

(3)

下列句中“然”的意義和用法與例句相同的是

例句:不自意能先入關(guān)破秦

[  ]

A.

沛公默

B.

富貴人讀書者有幾

C.

沛公其計(jì),從之

D.

使之

(4)

下列對(duì)選段內(nèi)容的分析和解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是

[  ]

A.

樊噲“夫秦王有虎狼之心”等等一番話,表面上是抨擊秦王,實(shí)際上是指責(zé)項(xiàng)王。

B.

樊噲有的話同前文所寫劉邦與項(xiàng)伯的對(duì)話幾乎完全一樣,這表明劉邦方面上下一致,同心協(xié)力。

C.

樊噲引懷王與諸將相約的話,意在提醒項(xiàng)羽,應(yīng)該當(dāng)王的是劉邦,而不是你項(xiàng)羽。

D.

司馬遷的筆下,樊噲絕不僅是一個(gè)其忠可嘉、其勇可賈的勇士,而且是一個(gè)機(jī)警干練、能言善辯的智者。

(5)

翻譯文中畫橫線的句子。

(1)今者項(xiàng)莊拔劍舞,其意常在沛公也。

(2)夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉,刑人如恐不勝,天下皆叛之。

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