從句式的角度分析,下列歸類正確的一項是 |
①楚左尹項伯者,項羽季父也 ②客何為者 ③大王來何操 ④具告以事 ⑤豎子不足與謀 ⑥長于臣 ⑦吾屬今為之虜矣 ⑧奪項王天下者必沛公也 ⑨此天子氣也 ⑩沛公安在 A.①⑧⑨/②③④⑥/⑤⑩/⑦ B.①⑧⑨/②③⑩/④⑤⑥/⑦ C.①⑧⑨/②③⑩/④⑥/⑤/⑦ D.①⑧/②③④⑥/⑤⑩/⑦⑨ |
科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題
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科目:高中語文 來源:設(shè)計必修二語文蘇教版 蘇教版 題型:048
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科目:高中語文 來源: 題型:文言文閱讀
閱讀《阿房宮賦》選段,完成后面題目。
妃嬪媵嬙,王子皇孫,辭樓下殿,輦來于秦;朝歌夜弦,為秦宮人。明星熒熒,開妝鏡也;綠云擾擾,梳曉鬟也;渭流漲膩,棄脂水也;煙斜霧橫,焚椒蘭也。雷霆乍驚,宮車過也;轆轆遠聽,杳不知其所之也。一肌一容,盡態(tài)極妍,縵立遠視,而望幸焉。有不見者,三十六年。ks5u
燕、趙之收藏,韓、魏之經(jīng)營,齊、楚之精英,幾世幾年,摽掠其人,倚疊如山。一旦不能有,輸來其間。鼎鐺玉石,金塊珠礫,棄擲邐迤,秦人視之,亦不甚惜。
【小題1】下列句中“之”與“多于南畝之農(nóng)夫”中“之”意義和用法相同一項是( )(3分)
A.齊、楚之精英 | B.秦人視之,亦不甚惜 |
C.句讀之不知,惑之不解 | D.杳不知其所之也 |
A.①④⑦/②③/⑤/⑥ | B.①②③⑥/④⑦/⑤ |
C.①/②③⑥/④⑦/⑤ | D.①③⑥/②④⑦/⑤ |
A.戍卒叫,函谷舉 | B.使負棟之柱,多于南畝之農(nóng)夫 |
C.族秦者,秦也,非天下也 | D.不患人之不己知 |
A.整段文字寫宮女、珍寶眾多,表現(xiàn)了宮中統(tǒng)治者生活的奢靡荒淫。 |
B.段首六句都是對偶的四字句,寫眾多宮人的來源——從六國掠來。其中“王子”“皇孫”指的是六國諸侯的兒子、孫子。 |
C.“明星熒熒”至“煙斜霧橫,焚椒蘭也”等句,用比喻和夸張等修辭方法,從各方面描寫宮女生活的奢侈豪華,從而反映秦王朝統(tǒng)治者的奢靡荒淫。 |
D.寫宮中珍寶之多,—方面表現(xiàn)出秦王朝統(tǒng)治者窮奢極欲的生活,另一方面也揭露了他們劫掠搶奪的行徑。 |
科目:高中語文 來源:2013-2014學(xué)年安徽省六校教育研究會高三2月聯(lián)考語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字,完成后面題目。
①歷史上,國人曾有謠讖之信。何謂謠讖?謠,是歌謠;讖,為預(yù)言。簡單地說,謠讖就是以謠為讖,用歌謠的形式演繹對未來的預(yù)言。內(nèi)容主要包括占驗個人命運和歷史事件兩種。前者如以燕子為題,影射漢成帝寵妃趙飛燕的人生經(jīng)歷。而歷史事件最著者莫過于王朝更迭。這類謠讖有的是一語成讖式的簡單判斷,如“亡秦者,胡也”;也有的是對完整過程的敘述。一首普通的歌謠何以有著如此巨大的能量?答曰:信仰使然。
②古人認為,“有章曲曰歌,無章曲曰謠”,“徒歌謂之謠”。也就是說,謠是沒有音樂伴奏的歌唱形式。事實上,最有可能成為讖謠的不是成人謠而是童謠。古人認為:“童子歌曰童謠,以其出自胸臆,不由人教也!蓖{能成為讖謠,除了“出自胸臆”的“天籟之音”外,還有信仰上的因素。古人認為五星中的熒惑星(火星)降臨大地化為兒童,歌謠嬉戲,而其所歌即是吉兇的預(yù)兆。
③《國語•鄭語》記有周宣王時的一首童謠:“懨弧箕服,實亡周國。”(那賣桑弓、箭袋的人,就是使周滅亡的人。)歷史應(yīng)驗了童謠之語,賣桑弓、箭袋的夫婦收養(yǎng)的棄嬰,正是烽火戲諸侯的周幽王之妃褒姒。《國語》是中國最早的一部國別史,其成書年代,或云春秋末期,或云戰(zhàn)國初期。以最晚而論,應(yīng)該說在戰(zhàn)國初期人們已經(jīng)有了謠讖的信仰。
④既為信仰之物,謠之所以成讖,源于兩種基本的思維。一是相信語言的神秘力量。如古時候“土反其宅,水歸其壑,昆蟲勿作,草木歸其澤”的農(nóng)事咒語。二是相信已知和未知事物之間存在著某種神秘聯(lián)系。人們總是試圖破譯這種神秘聯(lián)系,先民龜筮占卜就是這種文化嘗試的結(jié)果。相信謠讖的預(yù)言和相信卜筮的占驗應(yīng)該說基于同樣的思維,只不過是所憑借的手段不同罷了。
⑤上述信仰被戰(zhàn)國鄒衍和西漢董仲舒所利用,并進一步系統(tǒng)化。戰(zhàn)國時期,陰陽家鄒衍根據(jù)西周以來解釋自然現(xiàn)象的陰陽、五行,創(chuàng)立“陰陽消息”與“五德終始”學(xué)說,用天事解釋人世治亂,以之恐嚇當政者,使其不敢不注意人事。首將儒家與陰陽家兩種學(xué)說融為一體的是西漢大儒董仲舒。他提出“天人感應(yīng)”說,認為天是有意志、有感情的人格神,皇帝是上天在人間的代理,皇帝的作為可以與天感通,上天通過“祥瑞”與“災(zāi)異”表達對皇帝的嘉許與懲戒。鄒衍、董仲舒的理論因此也成為了中國讖緯之學(xué)的淵藪!熬暋笔侵阜绞炕娜迳庉嬈饋砀綍寮医(jīng)典的各種著作。讖緯之學(xué)也就是對未來的一種政治預(yù)言。
⑥今人看來,謠讖乃誑人之舉,其人為因素昭然若揭;蛉藶樽髦{,以圖成讖。如秦末篝火狐鳴中“大楚興,陳勝王”的起義謠讖,元末韓山童、劉福通“石人一只眼,挑動黃河天下反”的造勢謠讖等等,皆屬“當世有心人”之作,其目的無非是借謠讖以實現(xiàn)其政治企圖。或穿鑿附會,事后釋讖。秦末有“楚雖三戶,亡秦必楚”的謠讖,關(guān)于這首謠讖的理解分歧不一,分歧的關(guān)鍵點是對句中“三戶”一詞的理解上。歷史最終給人們留下了足夠的附會空間,大澤鄉(xiāng)起義的陳勝是楚人,亡秦主力西楚霸王項羽是楚人,建立大漢王朝的劉邦也是楚人。
⑦時至今日,謠仍在,人們?nèi)詴靶闹畱n矣,我歌且謠”;讖已無,以謠為讖的行為已難覓蹤影。但如果就此說,相信占驗、相信預(yù)言的謠讖式思維已從現(xiàn)代人的大腦中剔除干凈卻顯武斷。有人在觀看了好萊塢驚悚片《2012》后,就把現(xiàn)實中的諸多災(zāi)害與片中瑪雅人的預(yù)言相互聯(lián)系。我們不敢確定這種疑慮是人們真實意圖的流露抑或是茶余飯后的戲言,但我們倒是更愿意相信它是后者。
(節(jié)選自劉漢杰《歷史上的“謠讖”》)
1.與“謠讖”有關(guān)的內(nèi)容,下列表述不符合文意的一項是( )(3分)
A.謠,是指歌謠;讖,是指預(yù)言。謠讖就是用歌謠的形式演繹對未來的預(yù)言。
B.謠讖的產(chǎn)生是出于人們對語言具有某種神秘的力量這一觀點的認可等原因。
C.相信卜筮的占驗與相信謠讖的預(yù)言基于同樣的思維,只是憑借的手段不同。
D.謠讖就是以謠為讖,在我國存在的歷史十分久遠,一直到現(xiàn)在仍然存在。
2.下列對原文思路的分析,正確的一項是( ) (3分)
A.第①段先闡釋了謠讖有兩種表現(xiàn)形式,然后舉例說明了謠讖的主要內(nèi)容,并指出歌謠產(chǎn)生巨大能量的原因在于信仰。
B.第②③段重點分析了謠成為讖的兩點原因,并通過史料推斷出國人的謠讖信仰至晚在戰(zhàn)國初期就出現(xiàn)了,甚至可能更早。
C.第④⑤段,作者先明確闡述了謠讖產(chǎn)生的兩種基本思維,并由這種思維的系統(tǒng)化,進而談到了中國讖緯之學(xué)的產(chǎn)生。
D.第⑥⑦段站在今人的角度上,分析了謠讖不過是人為創(chuàng)作,意圖達到一定的政治目的,并指出了當今世上的謠讖式思維。
3.下列對原文中作者觀點的概括,正確的一項是( ) (3分)
A.童謠之所以最有可能成為讖謠,是因為它多是孩子發(fā)自內(nèi)心的對當時世界的感悟,是孩子洞察世界后的自然反應(yīng),是“出自胸臆”的“天籟之音”。
B.謠成為讖的根本原因,是人們相信已知和未知事物之間存在著某種神秘聯(lián)系,總是試圖破譯這種神秘聯(lián)系。先民龜筮占卜就是這種文化嘗試的結(jié)果。
C.鄒衍根據(jù)西周以來解釋自然現(xiàn)象的陰陽、五行,創(chuàng)立“陰陽消息”與“五德終始”學(xué)說。后來形成的讖緯之學(xué),理論起源就來自他和董仲舒的理論。
D.董仲舒的“天人感應(yīng)”說實質(zhì)是用天事解釋人事,以之規(guī)勸、提醒當政者關(guān)注民生。讖緯是謠讖的發(fā)展、提高,是專門人士對未來的一種政治預(yù)言。
科目:高中語文 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字,完成后面題目。
①歷史上,國人曾有謠讖之信。何謂謠讖?謠,是歌謠;讖,為預(yù)言。簡單地說,謠讖就是以謠為讖,用歌謠的形式演繹對未來的預(yù)言。內(nèi)容主要包括占驗個人命運和歷史事件兩種。前者如以燕子為題,影射漢成帝寵妃趙飛燕的人生經(jīng)歷。而歷史事件最著者莫過于王朝更迭。這類謠讖有的是一語成讖式的簡單判斷,如“亡秦者,胡也”;也有的是對完整過程的敘述。一首普通的歌謠何以有著如此巨大的能量?答曰:信仰使然。
②古人認為,“有章曲曰歌,無章曲曰謠”,“徒歌謂之謠”。也就是說,謠是沒有音樂伴奏的歌唱形式。事實上,最有可能成為讖謠的不是成人謠而是童謠。古人認為:“童子歌曰童謠,以其出自胸臆,不由人教也!蓖{能成為讖謠,除了“出自胸臆”的“天籟之音”外,還有信仰上的因素。古人認為五星中的熒惑星(火星)降臨大地化為兒童,歌謠嬉戲,而其所歌即是吉兇的預(yù)兆。
③《國語?鄭語》記有周宣王時的一首童謠:“懨弧箕服,實亡周國!(那賣桑弓、箭袋的人,就是使周滅亡的人啊!)歷史應(yīng)驗了童謠之語,賣桑弓、箭袋的夫婦收養(yǎng)的棄嬰,正是烽火戲諸侯的周幽王之妃褒姒!秶Z》是中國最早的一部國別史,其成書年代,或云春秋末期,或云戰(zhàn)國初期。以最晚而論,應(yīng)該說在戰(zhàn)國初期人們已經(jīng)有了謠讖的信仰。
④既為信仰之物,謠之所以成讖,源于兩種基本的思維。一是相信語言的神秘力量。如古時候“土反其宅,水歸其壑,昆蟲勿作,草木歸其澤”的農(nóng)事咒語。二是相信已知和未知事物之間存在著某種神秘聯(lián)系。人們總是試圖破譯這種神秘聯(lián)系,先民龜筮占卜就是這種文化嘗試的結(jié)果。相信謠讖的預(yù)言和相信卜筮的占驗應(yīng)該說基于同樣的思維,只不過是所憑借的手段不同罷了。
⑤上述信仰被戰(zhàn)國鄒衍和西漢董仲舒所利用,并進一步系統(tǒng)化。戰(zhàn)國時期,陰陽家鄒衍根據(jù)西周以來解釋自然現(xiàn)象的陰陽、五行,創(chuàng)立“陰陽消息”與“五德終始”學(xué)說,用天事解釋人世治亂,以之恐嚇當政者,使其不敢不注意人事。首將儒家與陰陽家兩種學(xué)說融為一體的是西漢大儒董仲舒。他提出“天人感應(yīng)”說,認為天是有意志、有感情的人格神,皇帝是上天在人間的代理,皇帝的作為可以與天感通,上天通過“祥瑞”與“災(zāi)異”表達對皇帝的嘉許與懲戒。鄒衍、董仲舒的理論因此也成為了中國讖緯之學(xué)的淵藪!熬暋笔侵阜绞炕娜迳庉嬈饋砀綍寮医(jīng)典的各種著作。讖緯之學(xué)也就是對未來的一種政治預(yù)言。
⑥今人看來,謠讖乃誑人之舉,其人為因素昭然若揭;蛉藶樽髦{,以圖成讖。如秦末篝火狐鳴中“大楚興,陳勝王”的起義謠讖,元末韓山童、劉福通“石人一只眼,挑動黃河天下反”的造勢謠讖等等,皆屬“當世有心人”之作,其目的無非是借謠讖以實現(xiàn)其政治企圖;虼╄徃綍,事后釋讖。秦末有“楚雖三戶,亡秦必楚”的謠讖,關(guān)于這首謠讖的理解分歧不一,分歧的關(guān)鍵點是對句中“三戶”一詞的理解上。歷史最終給人們留下了足夠的附會空間,大澤鄉(xiāng)起義的陳勝是楚人,亡秦主力西楚霸王項羽是楚人,建立大漢王朝的劉邦也是楚人。
⑦時至今日,謠仍在,人們?nèi)詴靶闹畱n矣,我歌且謠”;讖已無,以謠為讖的行為已難覓蹤影。但如果就此說,相信占驗、相信預(yù)言的謠讖式思維已從現(xiàn)代人的大腦中剔除干凈卻顯武斷。有人在觀看了好萊塢驚悚片《2012》后,就把現(xiàn)實中的諸多災(zāi)害與片中瑪雅人的預(yù)言相互聯(lián)系。我們不敢確定這種疑慮是人們真實意圖的流露抑或是茶余飯后的戲言,但我們倒是更愿意相信它是后者。
(節(jié)選自劉漢杰《歷史上的“謠讖”》)
【小題1】與“謠讖”有關(guān)的內(nèi)容,下列表述不符合文意的一項是( )(3分)
A.謠,是指歌謠;讖,是指預(yù)言。謠讖就是用歌謠的形式演繹對未來的預(yù)言。 |
B.謠讖的產(chǎn)生是出于人們對語言具有某種神秘的力量這一觀點的認可等原因。 |
C.相信卜筮的占驗與相信謠讖的預(yù)言基于同樣的思維,只是憑借的手段不同。 |
D.謠讖就是以謠為讖,在我國存在的歷史十分久遠,一直到現(xiàn)在仍然存在。 |
A.第①段先闡釋了謠讖有兩種表現(xiàn)形式,然后舉例說明了謠讖的主要內(nèi)容,并指出歌謠產(chǎn)生巨大能量的原因在于信仰。 |
B.第②③段重點分析了謠成為讖的兩點原因,并通過史料推斷出國人的謠讖信仰至晚在戰(zhàn)國初期就出現(xiàn)了,甚至可能更早。 |
C.第④⑤段,作者先明確闡述了謠讖產(chǎn)生的兩種基本思維,并由這種思維的系統(tǒng)化,進而談到了中國讖緯之學(xué)的產(chǎn)生。 |
D.第⑥⑦段站在今人的角度上,分析了謠讖不過是人為創(chuàng)作,意圖達到一定的政治目的,并指出了當今世上的謠讖式思維。 |
A.童謠之所以最有可能成為讖謠,是因為它多是孩子發(fā)自內(nèi)心的對當時世界的感悟,是孩子洞察世界后的自然反應(yīng),是“出自胸臆”的“天籟之音”。 |
B.謠成為讖的根本原因,是人們相信已知和未知事物之間存在著某種神秘聯(lián)系,總是試圖破譯這種神秘聯(lián)系。先民龜筮占卜就是這種文化嘗試的結(jié)果。 |
C.鄒衍根據(jù)西周以來解釋自然現(xiàn)象的陰陽、五行,創(chuàng)立“陰陽消息”與“五德終始”學(xué)說。后來形成的讖緯之學(xué),理論起源就來自他和董仲舒的理論。 |
D.董仲舒的“天人感應(yīng)”說實質(zhì)是用天事解釋人事,以之規(guī)勸、提醒當政者關(guān)注民生。讖緯是謠讖的發(fā)展、提高,是專門人士對未來的一種政治預(yù)言。 |
科目:高中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
A.謠,是指歌謠;讖,是指預(yù)言。謠讖就是用歌謠的形式演繹對未來的預(yù)言。 |
B.謠讖的產(chǎn)生是出于人們對語言具有某種神秘的力量這一觀點的認可等原因。 |
C.相信卜筮的占驗與相信謠讖的預(yù)言基于同樣的思維,只是憑借的手段不同。 |
D.謠讖就是以謠為讖,在我國存在的歷史十分久遠,一直到現(xiàn)在仍然存在。 |
A.第①段先闡釋了謠讖有兩種表現(xiàn)形式,然后舉例說明了謠讖的主要內(nèi)容,并指出歌謠產(chǎn)生巨大能量的原因在于信仰。 |
B.第②③段重點分析了謠成為讖的兩點原因,并通過史料推斷出國人的謠讖信仰至晚在戰(zhàn)國初期就出現(xiàn)了,甚至可能更早。 |
C.第④⑤段,作者先明確闡述了謠讖產(chǎn)生的兩種基本思維,并由這種思維的系統(tǒng)化,進而談到了中國讖緯之學(xué)的產(chǎn)生。 |
D.第⑥⑦段站在今人的角度上,分析了謠讖不過是人為創(chuàng)作,意圖達到一定的政治目的,并指出了當今世上的謠讖式思維。 |
A.童謠之所以最有可能成為讖謠,是因為它多是孩子發(fā)自內(nèi)心的對當時世界的感悟,是孩子洞察世界后的自然反應(yīng),是“出自胸臆”的“天籟之音”。 |
B.謠成為讖的根本原因,是人們相信已知和未知事物之間存在著某種神秘聯(lián)系,總是試圖破譯這種神秘聯(lián)系。先民龜筮占卜就是這種文化嘗試的結(jié)果。 |
C.鄒衍根據(jù)西周以來解釋自然現(xiàn)象的陰陽、五行,創(chuàng)立“陰陽消息”與“五德終始”學(xué)說。后來形成的讖緯之學(xué),理論起源就來自他和董仲舒的理論。 |
D.董仲舒的“天人感應(yīng)”說實質(zhì)是用天事解釋人事,以之規(guī)勸、提醒當政者關(guān)注民生。讖緯是謠讖的發(fā)展、提高,是專門人士對未來的一種政治預(yù)言。 |
科目:高中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
A.齊、楚之精英 | B.秦人視之,亦不甚惜 |
C.句讀之不知,惑之不解 | D.杳不知其所之也 |
A.①④⑦/②③/⑤/⑥ | B.①②③⑥/④⑦/⑤ |
C.①/②③⑥/④⑦/⑤ | D.①③⑥/②④⑦/⑤ |
A.戍卒叫,函谷舉 | B.使負棟之柱,多于南畝之農(nóng)夫 |
C.族秦者,秦也,非天下也 | D.不患人之不己知 |
A.整段文字寫宮女、珍寶眾多,表現(xiàn)了宮中統(tǒng)治者生活的奢靡荒淫。 |
B.段首六句都是對偶的四字句,寫眾多宮人的來源——從六國掠來。其中“王子”“皇孫”指的是六國諸侯的兒子、孫子。 |
C.“明星熒熒”至“煙斜霧橫,焚椒蘭也”等句,用比喻和夸張等修辭方法,從各方面描寫宮女生活的奢侈豪華,從而反映秦王朝統(tǒng)治者的奢靡荒淫。 |
D.寫宮中珍寶之多,—方面表現(xiàn)出秦王朝統(tǒng)治者窮奢極欲的生活,另一方面也揭露了他們劫掠搶奪的行徑。 |
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閱讀下面的文章,完成下列小題。
歸于泥土
耿 立
①泥土是鄉(xiāng)村的娘家,鄉(xiāng)村是泥土做的。泥土給了鄉(xiāng)村生命、靈魂和呼吸。
②好長時間沒回家鄉(xiāng)了,麥收時看父母,回到城里,胳膊、肩肘、腳踝都有紅紅的隆起的斑點,一如鄉(xiāng)村泥土堆起的崗子。也許這就是警示,把故鄉(xiāng)記在皮膚上,這是泥土給的。即使皮膚過敏也是鄉(xiāng)村的徽章,讓我對故鄉(xiāng)充滿眷顧。你離家久了,對故鄉(xiāng)生分了,故鄉(xiāng)就成了一種疼痛。正如我們的身體,某個部位不疼不癢,我們就感受不到它的存在,哪個部位不適,哪個部位就有了問題。故鄉(xiāng)給你皮膚的紅點和瘙癢亦是如此,疼痛使你知覺故鄉(xiāng)的存在。故鄉(xiāng)以另一種方式呼喚你。
③農(nóng)民和莊稼都是從泥土里生出來的,莊稼是泥土給農(nóng)民的禮物,農(nóng)民是泥土給莊稼的禮物,他們是默契的廝守者。有時一茬莊稼熟了,與泥土廝守的人也熟了;有時莊稼不熟,與泥土廝守的人也會熟。幾千年幾萬年了,有誰知道有多少茬莊稼熟透了?又有誰知道有多少人熟透了?應(yīng)該說泥土是沉默的,總不會絮絮叨叨說三道四,熟了就熟了,沒有那么多的文人的牽扯。
④驚蟄了,那么一個響雷陡然在泥土上喊話,泥土經(jīng)不住這樣大的誘惑,于是不管黑土黃土,都不再矜持,先把自己的身子軟下來,讓一切生靈在自己的懷里蠕動。驚蟄了,枯了一年的野草又重返人間,那天羊的嘴突然感到了草的多汁,羊的蹄子突然感到了泥土的粘腳。連囤里的糧食種子也知道了泥土的喊話,于是一壟一壟的種子開始告別儲藏,到泥土里,像褪掉衣服洗澡。節(jié)氣到了,該釋放的就釋放。
⑤我曾看到父親用手扒開泥土,看泥土的成色,有時他竟然把泥土放在嘴里嘗嘗咸淡。故鄉(xiāng)的泥土不能說每一寸都有父親的腳印,但每一寸土地都有他注視的目光。對泥土和節(jié)氣,父親一直敬畏,即使他老年病了。有一次在田野里,我看到父親用抓鉤在地里敲砸土坷垃,一下一下那么專注,有時砸不開,他就蹲下,用手把那土塊攥在掌心,一下一下揉搓。太陽就在頭頂,泥土被曬得白花花。我不理解父親,就埋怨說把最后的這地給人算了。但他固執(zhí)地說:“沒有了土地,那怎算農(nóng)民。到泥土里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),薅一把草,捉一下棉花和芝麻上的蟲子,也比閑著強!
⑥不能虧待土地,你虧待了它,它就報應(yīng)你,收成不好,炊煙不起。與土地廝守的人,彼此都清楚對方的脾氣秉性。哪塊泥土性硬,你就多摻和點肥料,多給些水;哪些泥土面軟,你就讓它歇一茬歇一季。泥土也是有靈魂有記憶的。你傷了它,它就給你臉子看。
⑦父親用抓鉤敲砸土塊,說:“到挪不動了,再說不種莊稼的事,能種一茬是一茬!笔堑,故鄉(xiāng)是用一茬一茬的莊稼來計量生命的長度。有了一茬莊稼,就多了一茬念想;送走了一茬莊稼,就多了一次沉穩(wěn)的收獲。
⑧莊稼的茬子是無窮盡的,人的一生是有盡頭的,而在泥土上勞作的人是無窮盡的。即使鄉(xiāng)村都起了高樓,即使鄉(xiāng)村的路面都鋪成了柏油,農(nóng)民也還是和土地親近。那時,莊稼還是一茬一茬,還有播種還有收獲。真的沒有了播種沒有了收獲,大地上沒有了農(nóng)民,沒有了莊稼,那大地還會留存什么呢?
⑨霜降了,莊稼葉子顏色慢慢發(fā)暗,沒了精神,樹的枝條開始刪繁就簡!皠h繁就簡三秋樹”,那刪繁就簡的手,是霜降,是節(jié)氣。
⑩霜降過后,父親說:“泥土也該躺倒睡一會兒,誰不累呢?泥土也要歇息一下筋骨。與泥土廝守的人要講良心,讓泥土安靜地睡一覺,不要打攪!泥土睡覺的時候,連故鄉(xiāng)的狗也會噤聲。有時土地有了鼾聲,那雪就會覆蓋下來,鼾聲就成了白色。
(有刪改)
【小題1】下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的兩項是( )
A.②段中畫線句子用身體的部位不適引發(fā)疼痛類比,說明故鄉(xiāng)在人心靈中打下的烙印,通俗形象,激發(fā)了讀者的閱讀興趣。 |
B.⑥段中“報應(yīng)”“它就給你臉子看”等詞語,表明泥土是有靈魂有記憶的,也有著極強的報復(fù)心理,人不能虧待土地。 |
C.文中的父親是一個勤勞樸實、懂得感恩、熱愛生活的人,他的身上集中體現(xiàn)了勞動人民樸素的土地觀。 |
D.這篇散文以泥土為中心,托物寄情,抒寫了泥土、莊稼、人三者之間水乳交融的關(guān)系,抒發(fā)了對泥土的熱愛,表達了在經(jīng)濟大潮下土地逐漸萎縮的傷感,呼吁人們要呵護土地。 |
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