下列各組句子中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)充的內(nèi)容,從上下文來看有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 |
A.得衛(wèi)巫,使(之)監(jiān)謗者 項(xiàng)王則夜起,飲(于)帳中 B.漢軍不知項(xiàng)王所在,(漢軍)乃分軍為三。h軍)復(fù)聚其騎,亡其兩騎耳 C.將軍戰(zhàn)(于)河北 。ㄍ酰┮愿,則殺之 D.公從之。(燭之武)辭曰 。ㄇG軻)又前而為歌曰 |
科目:高中語文 來源:北京期中題 題型:單選題
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科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下文,完成文后各題。
傅山。字青主,陽曲人。六歲,啖黃精,不谷食,強(qiáng)之,乃飯。讀書過目成誦。明季天下將亂,諸號(hào)為搢紳先生者。多迂腐不足道。憤之。提學(xué)袁繼成為巡按張孫振所誣,孫振,閹黨也。山約同學(xué)曹良直等詣通政使,三上書訟之,巡撫吳 亦直袁,遂得雪。山以此名聞天下。甲中后,山改黃冠裝,衣朱衣,居土穴,以養(yǎng)母。繼咸自九江執(zhí)歸燕邸,以難中詩遺山,且曰:“不敢愧友生也!”山省書,慟哭,曰:“嗚呼!吾亦安敢負(fù)公哉!”
順治十一年,以河南獄牽連被逮,抗詞不屈,絕粒九日,幾死。門人中有以奇計(jì)救之,得免。然山深自咤恨,謂不若速死為安,而其仰視天、俯視地者,未嘗一日止。比天下大定,始出與人接。
康熙十七年,詔舉鴻博,給事中李宗孔薦,固辭。有司強(qiáng)迫,至令役夫舁其床以行。至京師二十里,誓死不入。大學(xué)士馮溥首過之,公卿畢至,山臥床不具迎送禮。魏象樞以老病上聞,詔免試,加內(nèi)閣中書以寵之。馮溥強(qiáng)其入謝,使人舁以入,望見大清門,淚涔涔下,仆于地。魏象樞進(jìn)曰:“止,止,是即謝矣!”翼日歸,溥以下皆出城送之。山嘆日:“今而后其脫然無累哉!”既而曰:“使后世或妄以許衡、劉因輩賢我,且死不瞑目矣!”聞?wù)哒ι。至家,大吏成造廬請(qǐng)謁。山冬夏著一布衣。自稱曰“民”。或曰:“君非舍人乎?”不應(yīng)也。卒,以朱衣、黃冠斂。
山工書畫,謂:“書寧拙毋巧,寧丑毋媚,寧支離毋輕滑,寧真率毋安排!比酥^此言非止言書也。詩文初學(xué)韓昌黎,崛強(qiáng)自喜,后信筆抒寫,俳調(diào)俗語,皆入筆端,不原以此名家矣。著有《霜紅龕集》十二卷。子眉,先空:壁亦附焉。
(選自《清史稿》.有改動(dòng))
對(duì)下列句子中加點(diǎn)的洲語的解釋,不正確的一項(xiàng)是
A.山省書 。簛G棄。
B.比天下大定 比:等到。
C.至令役夫舁其床以行 舁:抬。
D.山工書畫 工:擅長。
下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法都相同的一組是
以下六句話,分別編為四組,全部能夠直接表現(xiàn)傅山“寧拙毋巧,寧丑毋媚,寧支離毋輕滑,寧真率毋安排”的一組是
①讀書過目成誦
②繼咸自九江執(zhí)歸燕邸,以難中詩遺山
③望見大清門,淚涔涔下
④翼日歸,溥以下皆出城送之
⑤山冬夏著一布衣,自稱曰“民”
⑥后信筆抒寫,俳調(diào)俗語,皆入筆端
A.①②③ B.①④⑥ C.②④⑤ D.③⑤⑥
下列對(duì)原文內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是
A.傅山是一個(gè)有正義感的人,當(dāng)提學(xué)袁繼咸被人所誣陷時(shí),他挺身而出,和曹良直等赴京向通政使申訴。
B.對(duì)門生營救自己一事,傅山深感遺憾,認(rèn)為不如早點(diǎn)死為安,所以他每天仰視天空、俯視地下,不與外人接觸。
C.傅山性格剛烈;实巯略t要大臣舉薦人才,當(dāng)傅山被給事中李宗孔推薦時(shí),傅山堅(jiān)決不答應(yīng),即便官員強(qiáng)迫,他也不從命。
D.文章最后一段寫傅山在書畫和文學(xué)上的成就,這既是對(duì)傅山人格刻畫的一種有力補(bǔ)充,也是對(duì)傅山人格魅力的一種強(qiáng)化。
科目:高中語文 來源:江西省南昌市2010高三第二次模擬試卷語文試題 題型:文言文閱讀
閱讀下文,完成文后各題。
傅山。字青主,陽曲人。六歲,啖黃精,不谷食,強(qiáng)之,乃飯。讀書過目成誦。明季天下將亂,諸號(hào)為搢紳先生者。多迂腐不足道。憤之。提學(xué)袁繼成為巡按張孫振所誣,孫振,閹黨也。山約同學(xué)曹良直等詣通政使,三上書訟之,巡撫吳 亦直袁,遂得雪。山以此名聞天下。甲中后,山改黃冠裝,衣朱衣,居土穴,以養(yǎng)母。繼咸自九江執(zhí)歸燕邸,以難中詩遺山,且曰:“不敢愧友生也!”山省書,慟哭,曰:“嗚呼!吾亦安敢負(fù)公哉!”
順治十一年,以河南獄牽連被逮,抗詞不屈,絕粒九日,幾死。門人中有以奇計(jì)救之,得免。然山深自咤恨,謂不若速死為安,而其仰視天、俯視地者,未嘗一日止。比天下大定,始出與人接。
康熙十七年,詔舉鴻博,給事中李宗孔薦,固辭。有司強(qiáng)迫,至令役夫舁其床以行。至京師二十里,誓死不入。大學(xué)士馮溥首過之,公卿畢至,山臥床不具迎送禮。魏象樞以老病上聞,詔免試,加內(nèi)閣中書以寵之。馮溥強(qiáng)其入謝,使人舁以入,望見大清門,淚涔涔下,仆于地。魏象樞進(jìn)曰:“止,止,是即謝矣!”翼日歸,溥以下皆出城送之。山嘆日:“今而后其脫然無累哉!”既而曰:“使后世或妄以許衡、劉因輩賢我,且死不瞑目矣!”聞?wù)哒ι。至家,大吏成造廬請(qǐng)謁。山冬夏著一布衣。自稱曰“民”。或曰:“君非舍人乎?”不應(yīng)也。卒,以朱衣、黃冠斂。
山工書畫,謂:“書寧拙毋巧,寧丑毋媚,寧支離毋輕滑,寧真率毋安排!比酥^此言非止言書也。詩文初學(xué)韓昌黎,崛強(qiáng)自喜,后信筆抒寫,俳調(diào)俗語,皆入筆端,不原以此名家矣。著有《霜紅龕集》十二卷。子眉,先空:壁亦附焉。
(選自《清史稿》.有改動(dòng))
【小題1】對(duì)下列句子中加點(diǎn)的洲語的解釋,不正確的一項(xiàng)是
A.山省書省:丟棄。 |
B.比天下大定比:等到。 |
C.至令役夫舁其床以行舁:抬。 |
D.山工書畫工:擅長。 |
A.①②③ | B.①④⑥ | C.②④⑤ | D.③⑤⑥ |
A.傅山是一個(gè)有正義感的人,當(dāng)提學(xué)袁繼咸被人所誣陷時(shí),他挺身而出,和曹良直等赴京向通政使申訴。 |
B.對(duì)門生營救自己一事,傅山深感遺憾,認(rèn)為不如早點(diǎn)死為安,所以他每天仰視天空、俯視地下,不與外人接觸。 |
C.傅山性格剛烈。皇帝下詔要大臣舉薦人才,當(dāng)傅山被給事中李宗孔推薦時(shí),傅山堅(jiān)決不答應(yīng),即便官員強(qiáng)迫,他也不從命。 |
D.文章最后一段寫傅山在書畫和文學(xué)上的成就,這既是對(duì)傅山人格刻畫的一種有力補(bǔ)充,也是對(duì)傅山人格魅力的一種強(qiáng)化。 |
科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下文,完成第1—5題。
長孫皇后性仁孝儉素,好讀書,常與上從容商略古事,因而獻(xiàn)替,裨益弘多。上或以非罪譴怒宮人,后亦陽怒,請(qǐng)自推鞫,因命囚系,俟上怒息,徐為申理,由是宮壺之中,刑無枉濫。豫章公主早喪其母,后收養(yǎng)之,慈愛逾于所生。妃嬪以下有疾,后親撫視,輟己之藥膳以資之,宮中無不愛戴。訓(xùn)諸子,常以謙儉為先,太子乳母遂安夫人嘗白后,以東宮器用少,請(qǐng)奏益之。后不許,日:“為太子,患在德不立,名不揚(yáng),何患無器用邪!”
上得疾,累年不愈,后侍奉,晝夜不離側(cè)。常系毒藥于衣帶,曰:“若有不諱,義不獨(dú)生!”后素有氣疾,前年從上幸九成宮,柴紹等中夕告變,上擐甲出閣問狀,后扶疾以從,左右止之,后曰:“上既震驚,吾何心自安!”由是疾遂甚。太子言于后日:“醫(yī)藥備盡而疾不瘳,請(qǐng)奏赦罪人及度人入道,庶獲冥福!焙笕眨骸八郎忻,非智力所移!
若為善有福,則吾不為惡;如其不然,妄求何益!赦者國之大事,不可數(shù)下。道、釋異端之教,蠹國病民,皆上素所不為,奈何以吾一婦人使上為所不為乎?必行汝言,吾不如速死!”太子不敢奏,私以語房玄齡,玄齡白上,上哀之,欲為之赦,后固止之。
1.寫出下列加點(diǎn)詞在句中的意思。
(1)后亦陽怒,請(qǐng)自推鞫( )
(2)為太子,患在德不立( )
(3)道、釋異端之教,蠹國病民( )
(4)庶獲冥福( )
2.下列各組中加點(diǎn)詞的用法和意義相同的一項(xiàng)是
A.上或以非罪譴怒宮人/或命巾車,或棹孤舟
B.訓(xùn)諸子,常以謙儉為先/既自以心為形役
C.若為善有福,則吾不為惡/欲茍順?biāo)角椋?u>則告訴不許
D.慈愛逾于所生/因擊沛公于坐
3.下列括號(hào)中補(bǔ)充的省略內(nèi)容不符合原文的一項(xiàng)是
A.若(上)有不諱,義不獨(dú)生 B.后不許(所請(qǐng))
C.由是(上)疾遂甚 D.私以(爭后之言)語房玄齡
4.把下列句子解釋成現(xiàn)代漢語
(1)因命囚系,俟上怒息,徐為申理
(2)奈何以吾一婦人使上為所不為乎?
5.聯(lián)系全文,概括長孫皇后身上所具有的品質(zhì)。
科目:高中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
A.山省書。簛G棄。 |
B.比天下大定比:等到。 |
C.至令役夫舁其床以行舁:抬。 |
D.山工書畫工:擅長。 |
A.①②③ | B.①④⑥ | C.②④⑤ | D.③⑤⑥ |
A.傅山是一個(gè)有正義感的人,當(dāng)提學(xué)袁繼咸被人所誣陷時(shí),他挺身而出,和曹良直等赴京向通政使申訴。 |
B.對(duì)門生營救自己一事,傅山深感遺憾,認(rèn)為不如早點(diǎn)死為安,所以他每天仰視天空、俯視地下,不與外人接觸。 |
C.傅山性格剛烈;实巯略t要大臣舉薦人才,當(dāng)傅山被給事中李宗孔推薦時(shí),傅山堅(jiān)決不答應(yīng),即便官員強(qiáng)迫,他也不從命。 |
D.文章最后一段寫傅山在書畫和文學(xué)上的成就,這既是對(duì)傅山人格刻畫的一種有力補(bǔ)充,也是對(duì)傅山人格魅力的一種強(qiáng)化。 |
科目:高中語文 來源:高一語試卷 題型:013
閱讀下文,回答下列題
我們?cè)購募夹g(shù)的角度研究確定邊界。定義是條約談判者的工作。它是口頭和概念方面的,它要確定或相對(duì)確定使用的地理術(shù)語和被提到的地方的名稱等。但是,這與領(lǐng)土的實(shí)際之間有著非常明顯的距離。如果事情到此①為止,那么,邊界就不會(huì)有任何實(shí)際意義。定界是在大比例尺的地圖上工作,今天是在航空攝影照片上工作。要為根據(jù)作為文件的地圖提供一張盡可能準(zhǔn)確詳盡的邊界繪圖,這是地圖繪制者的工作。在土地現(xiàn)場進(jìn)行劃界使地圖和領(lǐng)土、“繪制的”和“呈現(xiàn)的”相吻合,[當(dāng)沒有可能使邊界依托于起伏的地面或者地形中斷時(shí),劃界可能通過一些界標(biāo)、墻、籬、石頭砌成的線,也就是一些簡陋的建筑物或自然景物中的標(biāo)記落實(shí)。]②應(yīng)該恰當(dāng)?shù)刂赋,不管怎樣,確定一條邊界需要時(shí)間,可能要很長的時(shí)間。[邊界上,比如在非洲,許多邊界只是定了界限;劃界卻沒有進(jìn)行。]美國和加拿大的邊界是在1792至1925年之間確定的。法蘭西和西班牙在比利牛斯山的邊界從11世紀(jì)起實(shí)際上就封鎖起來了,直到19世紀(jì)后半葉才劃定了界限。③[劃定邊界,它能獲得相當(dāng)可觀的,有時(shí)是無法估計(jì)的資料,使國家有可能準(zhǔn)確地了解它們的主權(quán)延伸的面積,同時(shí)消除不肯定的邊界走向的沖突根源。這種資料的獲得代價(jià)昂貴,因?yàn)閯澖绻ぷ骺赡苎娱L并遇到困難,從而成為后期工作經(jīng)常拖延的原因。然而,劃界作為秩序穩(wěn)定的因素又是不可缺少的。]很明顯,這是有關(guān)陸地上邊界的,而設(shè)想為海域劃界就更困難了,更不必說空中的邊界了。我們有理由問一下,為什么要在邊界的確定上花這么大的力氣呢?對(duì)這個(gè)問題回答比較簡單:由于有一條邊界的準(zhǔn)確走向,邊界顯然會(huì)更容易和更有效地去履行它的職能。[邊界或功能是由它與人和事的關(guān)系來確定的。]其機(jī)動(dòng)性受到邊界功能的控制、限制或者被完全排除。邊界是一種真正的工具。人們把它歸入由各種政治集團(tuán)支配的那一類。就法律而言,人們要考慮到在確定的邊界內(nèi),實(shí)際上在勘定的邊界線內(nèi)的領(lǐng)土上,一整套司法機(jī)構(gòu)具有優(yōu)勢。在這個(gè)領(lǐng)土之內(nèi),一個(gè)國家可以行使它的人為法。通過對(duì)外國產(chǎn)品征收稅來保護(hù)國內(nèi)市場,為國家財(cái)政預(yù)算提供資金,起一種基本經(jīng)濟(jì)政策的作用,這個(gè)財(cái)政功能無疑常常是消極的。對(duì)人和物通過邊界時(shí)進(jìn)行檢查:管制移民活動(dòng),檢查資金和財(cái)產(chǎn),任何管制都是執(zhí)行來自經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化政策的那些準(zhǔn)則。我們還需要提一提,在今天僅在與常規(guī)武器發(fā)生關(guān)系時(shí)才有意義的軍事功能以及體現(xiàn)在“墻”“鐵幕”和“竹幕”等方向的意識(shí)形態(tài)功能,它把邊界變?yōu)榈蹏慕缦蓿粌H區(qū)分兩塊領(lǐng)土,也區(qū)分了兩種“時(shí)間節(jié)奏”、兩類時(shí)空組織。[政治地理學(xué)在邊界問題上曾經(jīng)經(jīng)歷過多次分類,一些過分簡單的分類把它們區(qū)別為天然邊界和人為邊界;另外一些分類則更精細(xì),像博格斯和哈茨霍恩的分類。博格斯分類是地貌學(xué)的仔細(xì)描述的分類。在外貌性的類型中,邊界依賴于山嶺、分水線、沙漠、河流等,法蘭西——西班牙邊界,在某種程度上,在某些地段就符合這種類型。在阿爾卑斯山的法蘭西——意大利邊界也是如此,但是在那里也并不是始終都實(shí)行了自然地理原則。在墨西哥灣的埃爾帕索的美利堅(jiān)——墨西哥邊界與格朗德河相吻合,但余下部分卻轉(zhuǎn)而成為一種幾何類型。幾何類型的邊界是根據(jù)天文學(xué)的尺度、由子午線、緯線、弧線或恒向線來決定的。足以說明這種類型邊界的最古老的一個(gè)例子無疑就是對(duì)新大陸的瓜分。這就是亞歷山大6世在1463年答應(yīng)把位于亞速爾群島一個(gè)島嶼以西100海里的領(lǐng)土交給西班牙;不久之后,鑒于葡萄牙的反應(yīng),重新進(jìn)行瓜分,并根據(jù)托德西亞條約作了修改。非洲的許多邊界屬于幾何類型,完全不符合人類、種族、語言和部族的現(xiàn)實(shí)。幾何型邊界從表面上看雖然簡單,但勘定邊界線時(shí)卻很不方便。人類地理類型是根據(jù)某些文化、種族、語言、宗教等標(biāo)準(zhǔn)來劃界的。這類邊界特別依賴于民族原則。這種類型的邊界,一般來說,對(duì)于這些集體有利,因?yàn)樗兄谧鹬厮麄兊慕y(tǒng)一,但是,它并不如人們想像的那樣常見。剩下的是多種因素結(jié)合的復(fù)雜類型。在確定邊界時(shí)要把這些因素同時(shí)加以考慮。歐洲的許多邊界都是這種復(fù)雜類型。沿著一條相當(dāng)重要的邊界可能會(huì)有幾種類型,“純粹”類型的邊界畢竟很少。在這個(gè)意義上說,博格斯的分類雖然有用,卻難于掌握。哈茨霍恩的遺傳分類,企圖在邊界和人類占有之間找出一種關(guān)系。他的原則是要知道這條邊界究竟是在當(dāng)?shù)鼐用癜讶祟惌h(huán)境的主要因素安排停當(dāng)之前、之中、還是之后確定下來的。運(yùn)用這個(gè)原則,人們可以分辨出先成邊界,如美利堅(jiān)——加拿大邊界,大多數(shù)歐洲邊界一類的后成邊界,以及以色列邊界那樣的強(qiáng)加邊境。作戰(zhàn)線和;鹁往往屬于強(qiáng)加類型,而先成邊界和后成邊界分別具有按其居民來說的“青年”地區(qū)和“老年”地區(qū)這個(gè)特點(diǎn)。這些分類不是追加的,恰恰相反,它們是必要的補(bǔ)充,而且它們甚至可能結(jié)合起來并作些交叉?赡苡幸环N表達(dá)邊界現(xiàn)象的地理歷史手段。這就是說,這些分類總之是太老了,在相當(dāng)大的程度上已不能適應(yīng)邊界的現(xiàn)代觀念,而這些觀念是今天某些人文科學(xué)所需要的④。](《邊界的構(gòu)成要素》)
1.①“此”的指代對(duì)象是
[ ]
A.從技術(shù)角度研究確定邊界。
B.確定使用的地理術(shù)語和被提到的地方名稱。
C.領(lǐng)土實(shí)際之間有非常明顯的距離。
D.以上三項(xiàng)。
2.②下面是方括號(hào)內(nèi)的語句的縮寫,較準(zhǔn)確地保留句意的一句是
[ ]
A.沒有可能依托或中斷時(shí),劃界通過線落實(shí)。
B.劃界可能通過線落實(shí)。
C.劃界可能落實(shí)。
D.劃界落實(shí)。
3.③從此處上溯到開頭這段文字說明了以下哪一組問題?
[ ]
A.確定名稱 實(shí)地測繪 現(xiàn)場落實(shí)
B.概念 繪圖 標(biāo)記
C.口頭和概念 繪圖 落實(shí)
D.定義 定界 劃界
4.④“政治地理學(xué)在邊界問題上曾經(jīng)經(jīng)歷過多次分類”到全文結(jié)束,說明了邊界的分類即種類,下面邊界分類的結(jié)構(gòu)示意圖比較合理的一項(xiàng)是
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科目:高中語文 來源:2012屆四川省彭州中學(xué)高三9月月考語文試卷 題型:文言文閱讀
閱讀下面文章,回答下列小題。
岳飛,字鵬舉,相州湯陰人。世力農(nóng)。父和,能節(jié)食以濟(jì)饑者。飛生時(shí),有大禽若鵠,飛鳴室上,因以為名。未彌月,河決內(nèi)黃,水暴至,母姚抱飛坐甕中,沖濤及岸得免,人異之。
少負(fù)氣節(jié),沈厚寡言,家貧力學(xué),尤好《左氏春秋)、孫吳兵法。生有神力,未冠,挽弓三百斤,弩八石。學(xué)射于周同,盡其術(shù),能左右射。同死,朔望設(shè)祭于其冢。父義之,曰;“汝為時(shí)用,其徇國死義乎!”
康王(趙構(gòu))至相,飛因劉浩見,補(bǔ)承信郎。以鐵騎三百往李固渡嘗敵,敗之。從浩解東京圍,與敵相持于滑南,領(lǐng)百騎習(xí)兵河上。敵猝至,飛麾其徒曰:“敵雖眾,未知吾虛實(shí),當(dāng)及其未定擊之。”乃獨(dú)馳迎敵。有梟將舞刀而前,飛斬之,敵大敗。遷秉義郎,隸留守宗澤。戰(zhàn)開德、曹州皆有功,澤大奇之,曰:“爾勇智才藝,古良將不能過,然好野戰(zhàn),非萬全計(jì)!币蚴谝躁噲D.
康王即位,飛上書數(shù)千言,欲復(fù)中原。書聞,以越職奪官歸。詣河北招討使張所,所待以國士,借補(bǔ)修武郎,充中軍統(tǒng)領(lǐng)。命從王彥渡河,至新鄉(xiāng),金兵盛,彥不敢進(jìn)。飛獨(dú)引所部鏖戰(zhàn),奪其纛而舞,諸軍爭奮,遂拔新鄉(xiāng)。翌日,戰(zhàn)侯兆川,身被十余創(chuàng),士皆死戰(zhàn),又?jǐn)≈。夜屯石門山下,或傳金兵復(fù)至,一軍皆驚,飛堅(jiān)臥不動(dòng),金兵卒不來。食盡,走彥壁乞糧,彥不許。飛自知與彥有隙,復(fù)歸宗澤,為留守司統(tǒng)制。
澤卒,杜充代之,飛居故職。杜充將還建康,飛曰:“中原地尺寸不可棄,今一舉足,此地非我有,他日欲復(fù)取之,非數(shù)十萬眾不可!背洳宦牐炫c俱歸。時(shí)充守建康,金人與賊李合寇烏江,充閉門不出。飛泣諫請(qǐng)視師,充竟不出。金人遂由馬家渡渡江,充遣飛等迎戰(zhàn),王燮先遁,諸將皆潰,獨(dú)飛力戰(zhàn)。
會(huì)充已降金,諸將多行剽掠,惟飛軍秋毫無所犯。兀術(shù)趨杭州,飛要擊至廣德境中,六戰(zhàn)皆捷,擒其將王權(quán),俘判軍首領(lǐng)四十余。駐軍鐘村,軍無見糧,將士忍饑,不敢擾民。金所籍兵謂曰:“此岳爺爺軍!睜巵斫蹈。飛移屯鄂,授清遠(yuǎn)軍節(jié)度使,湖北路、荊、襄、潭州制置使,封武昌縣開國子。
飛數(shù)見帝,論恢復(fù)之略。飛方圖大舉,會(huì)秦檜主和。時(shí)和議既決,檜患飛異己,檜亦以飛不死,終梗和議,己必及禍,故力謀殺之。檜遣使捕飛父子。歲暮,獄不成,檜手書小紙付獄,即報(bào)飛死,時(shí)年三十九。
初,獄之將上也,韓世忠不平,詣檜詰其實(shí),檜曰:“飛子云與張憲書雖不明,其事體莫須有!笔乐以唬骸啊氂小,何以服天下?”諸酋聞其死,酌酒相賀。初,檜惡岳州同飛姓,改為純州,至是仍舊。孝宗詔復(fù)飛官,以禮改葬,賜錢百萬,求其后悉官之。建廟于鄂,號(hào)忠烈。淳熙六年,謚武穆。嘉定四年,追封鄂王。五子:云、雷、霖、震、霆。
【小題1】對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是 ( )
A.汝為時(shí)用,其徇國死義乎 徇:“殉”,為某種目的而死
B.古良將不能過 過:超過
C.檜亦以飛不死,終梗和議 梗:阻撓
D,歲暮,獄不成 獄:監(jiān)獄
【小題2】以下各組句子中,最能表現(xiàn)岳飛“智勇雙全”的一組是 ( )
①敵雖眾,未知吾虛實(shí),當(dāng)及其未定擊之 ②爾勇智才藝,古良將不能過 ③飛上書數(shù)千言,欲復(fù)中原 ④飛獨(dú)引所部鏖戰(zhàn),奪其纛而舞 ⑤中原地尺寸不可棄 ⑥諸將多行剽掠,惟飛軍秋毫無所犯
A.①②⑥ | B.②③④ | C.①④⑤ | D.②⑤⑥ |
A.岳飛家世代為農(nóng),父親岳和心地善良,經(jīng)常節(jié)衣縮食來救濟(jì)貧困饑餓的人。岳飛出生的時(shí)候,黃河內(nèi)黃處決堤潰壩,洪水雖將岳飛連同他的母親沖走,但未淹死,人們也驚異于此。 |
B.岳飛年少時(shí)很是愿意學(xué)習(xí)兵法,而且還用心向周同學(xué)習(xí)射箭的本領(lǐng)。師父周同去世后,岳飛每個(gè)月都要祭拜師父兩次,岳和認(rèn)為兒子很是仁義。 |
C.岳飛在侯兆川與金兵作戰(zhàn)的時(shí)候,率先垂范,沖鋒陷陣,身受多處創(chuàng)傷,打敗金兵?墒呛颖闭杏懯箯埶唤o軍糧,岳飛被迫又投奔了宗澤將軍。 |
D.秦檜十分厭惡岳飛,最終以“莫須有”的罪名將其殺害,而且把與岳飛姓氏有相同之處的岳州改為純州,可見一斑。最終朝廷為岳飛洗去冤屈,并封岳飛為“忠烈王”。 |
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