選出依次填入下列句子中橫線處成語最為恰當(dāng)?shù)囊豁?/P>

①令人________則是極光的色彩，早已不能用________去描繪。

②可是大自然這一超級畫家用________的手法，將深淺濃淡，隱顯明暗一搭配、一組合，好家伙，一下子變成了萬花筒啦。

A．贊不絕口　　五光十色　　鬼斧神工

B．嘆為觀止　　五顏六色　　出神入化

C．贊不絕口　　五光十色　　出神入化

D．嘆為觀止　　五顏六色　　鬼斧神工

閱讀下列課文選段，完成文后下列各問題。

【快活三】將來的酒共食，嘗著似土和泥。假若便是土和泥，也有些土氣息，泥滋味。

 【朝天子】暖溶溶的玉醅，白泠泠似水，多半是相思淚。眼面前茶飯怕不待要吃，恨塞滿愁腸胃�！拔伣翘撁�，蠅頭微利”，拆鴛鴦在兩下里。一個這壁，一個那壁，一遞一聲長吁氣。

【四邊靜】霎時間杯盤狼籍，車兒投東，馬兒向西，兩意徘徊，落日山橫翠。知他今宵宿在那里？在夢也難尋覓。

 (旦云)張生，此一行得官不得官，疾便回來。（末云）小生這一去白奪一個狀元，正是“青霄有路終須到，金榜無名誓不歸”。（旦云）君行別無所謂，口占一絕，為君送行：“棄擲今何在，當(dāng)時且自親。還將舊來意，憐取眼前人�！保�末云）小姐之意差矣，張珙更敢憐誰？謹(jǐn)賡一絕，以剖寸心：“人生長遠(yuǎn)別，孰與最關(guān)親？不遇知音者，誰憐長嘆人？”（旦唱）

【耍孩兒】淋漓襟袖啼紅淚，比司馬青衫更濕。伯勞東去燕西飛，未登程先問歸期。雖然眼底人千里，且盡生前酒一杯。未飲心先醉，眼中流血，心內(nèi)成灰。

【五煞】到京師服水土，趁程途節(jié)飲食，順時自保揣身體�；拇逵曷兑嗣咴�，野店風(fēng)霜要起遲！鞍馬秋風(fēng)里，最難調(diào)護(hù)，最要扶持。

【四煞】這憂愁訴與誰？相思只自知，老天不管人憔悴。淚添九曲黃河溢，恨壓三峰華岳低。到晚來悶把西樓倚，見了些夕陽古道，衰柳長堤。

【三煞】笑吟吟一處來，哭啼啼獨自歸。歸家若到羅幃里，昨宵個繡衾香暖留春住，今夜個翠被生寒有夢知。留戀你別無意，見據(jù)鞍上馬，閣不住淚眼愁眉。

【二煞】你休憂“文齊福不齊”，我則怕你“停妻再娶妻”。休要“一春魚雁無消息”！我這里青鸞有信頻須寄，你卻休“金榜無名誓不歸”。此一節(jié)君須記，若見了那異鄉(xiāng)花草，再休似此處棲遲。

【一煞】青山隔送行，疏林不做美，淡煙暮靄相遮蔽。夕陽古道無人語，禾黍秋風(fēng)聽馬嘶。我為甚么懶上車兒內(nèi)，來時甚急，去后何遲？

【收尾】四圍山色中，一鞭殘照里。遍人間煩惱填胸臆，量這些大小車兒如何載得起？

下列對各句中的劃線詞語解釋不正確的一項是               （    ）

A．眼面前茶飯怕不待要吃         怕不待  ：   難道不想

    B．雖然眼底人千里               眼底  ：     眼前

    C．趁程途節(jié)飲食                 趁程途   ：  趕路

    D．最難調(diào)護(hù)，最要扶持           扶持   ：    給以幫助

下面對“蝸角虛名，蠅頭微利”的修辭手法，說明正確的是  （    ）         

    A．?dāng)M人    比喻     對偶

    B．?dāng)M人    比喻     對比

    C．比喻    夸張     對比

    D．比喻    夸張     對偶

下面對節(jié)選劇本的內(nèi)容，評析不恰當(dāng)?shù)囊豁検?nbsp;       （    ）

    A、這一折突出刻畫了鶯鶯的叛逆性格，在她心目中，金榜題名是“蝸角虛名，蠅頭微利”。

    B、“得官不得官，疾便回來”與老夫人的態(tài)度相同，反映了人物經(jīng)過戲劇沖突之后性格的變化發(fā)展。

   C、鶯鶯的離愁別恨，是她對不能掌握自己命運(yùn)的悲哀和抗?fàn)�，而不單單是“兒女情長”。

   D、鶯鶯的離愁別緒中閃耀著重愛情輕功名、反抗封建禮教的思想光輝，具有典型的社會意義。

下面對“一煞”有關(guān)內(nèi)容的評析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検?nbsp;         （    ）

A、以青山疏林、淡煙暮靄、夕陽古道、禾黍秋風(fēng)，構(gòu)成一幅深秋郊外黃昏的畫面。

B、“無人語”不僅是寫在寂寞的夕陽古道上聽不到一點人說話的聲音，而且也寫出了鶯鶯欲語無人的悲傷。

  C、 “禾黍秋風(fēng)聽馬嘶”是鶯鶯思念張生的幻覺，極寫鶯鶯的悲傷，用以動襯靜的手法點染氣氛。

D、這支曲子以景襯情，化情入景，生動展現(xiàn)了鶯鶯“離情漸遠(yuǎn)漸無窮”的心境。

閱讀下列課文選段，完成文后下列各問題。
【快活三】將來的酒共食，嘗著似土和泥。假若便是土和泥，也有些土氣息，泥滋味。
【朝天子】暖溶溶的玉醅，白泠泠似水，多半是相思淚。眼面前茶飯怕不待要吃，恨塞滿愁腸胃�！拔伣翘撁�，蠅頭微利”，拆鴛鴦在兩下里。一個這壁，一個那壁，一遞一聲長吁氣。
【四邊靜】霎時間杯盤狼籍，車兒投東，馬兒向西，兩意徘徊，落日山橫翠。知他今宵宿在那里？在夢也難尋覓。
(旦云)張生，此一行得官不得官，疾便回來。（末云）小生這一去白奪一個狀元，正是“青霄有路終須到，金榜無名誓不歸”。（旦云）君行別無所謂，口占一絕，為君送行：“棄擲今何在，當(dāng)時且自親。還將舊來意，憐取眼前人�！保�末云）小姐之意差矣，張珙更敢憐誰？謹(jǐn)賡一絕，以剖寸心：“人生長遠(yuǎn)別，孰與最關(guān)親？不遇知音者，誰憐長嘆人？”（旦唱）
【耍孩兒】淋漓襟袖啼紅淚，比司馬青衫更濕。伯勞東去燕西飛，未登程先問歸期。雖然眼底人千里，且盡生前酒一杯。未飲心先醉，眼中流血，心內(nèi)成灰。
【五煞】到京師服水土，趁程途節(jié)飲食，順時自保揣身體。荒村雨露宜眠早，野店風(fēng)霜要起遲！鞍馬秋風(fēng)里，最難調(diào)護(hù)，最要扶持。
【四煞】這憂愁訴與誰？相思只自知，老天不管人憔悴。淚添九曲黃河溢，恨壓三峰華岳低。到晚來悶把西樓倚，見了些夕陽古道，衰柳長堤。
【三煞】笑吟吟一處來，哭啼啼獨自歸。歸家若到羅幃里，昨宵個繡衾香暖留春住，今夜個翠被生寒有夢知。留戀你別無意，見據(jù)鞍上馬，閣不住淚眼愁眉。
【二煞】你休憂“文齊福不齊”，我則怕你“停妻再娶妻”。休要“一春魚雁無消息”！我這里青鸞有信頻須寄，你卻休“金榜無名誓不歸”。此一節(jié)君須記，若見了那異鄉(xiāng)花草，再休似此處棲遲。
【一煞】青山隔送行，疏林不做美，淡煙暮靄相遮蔽。夕陽古道無人語，禾黍秋風(fēng)聽馬嘶。我為甚么懶上車兒內(nèi)，來時甚急，去后何遲？
【收尾】四圍山色中，一鞭殘照里。遍人間煩惱填胸臆，量這些大小車兒如何載得起？
1.下列對各句中的劃線詞語解釋不正確的一項是              （   ）

2.下面對“蝸角虛名，蠅頭微利”的修辭手法，說明正確的是  （   ）         

3.下面對節(jié)選劇本的內(nèi)容，評析不恰當(dāng)?shù)囊豁検?nbsp;       （   ）

4.下面對“一煞”有關(guān)內(nèi)容的評析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検?nbsp;         （   ）

下面是一首題為“理解”的詩（節(jié)選），讀后完成（1）、（2）兩題。

饑寒的年代里，理想是溫飽；溫飽的年代里，理想是a。

b的年代里，理想是c；d的年代里，理想是e。

理想如珍珠，一顆綴聯(lián)著一顆，貫古今，串未來，瑩瑩光無盡。

美麗的珍珠鏈，歷史的脊梁骨，古照今，今照來，先輩照子孫。

（1）詩中五個畫橫線處應(yīng)填入的是“繁榮”、“文明”、“離亂”和“安定”四個詞。其中一個詞用了兩次，這是哪一個詞？它應(yīng)填在哪兩個橫線處？請在下列選項中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?/P>

[　　]

（2）后一節(jié)詩的末句，作者為什么連用三個“照”字？下面理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/P>

[　　]

A．理想是“美麗的珍珠鏈”、“歷史的脊梁骨”，連用三個“照”字，意在形象地表明人們對理想執(zhí)著追求的精神一代激勵一代，推動著歷史前進(jìn)。

B．理想是“美麗的珍珠鏈”、“歷史的脊梁骨”，連用三個“照”字，意在形象地表明理想代代相傳，貫穿了不同的歷史階段。

C．珍珠是有光澤的，連用三個“照”宇，扣住珍珠的形象特點，充分展現(xiàn)了“珍珠鏈”的美麗，十分貼切。

D．“理想如珍珠”，連用三個“照”字，意在描繪理想的光輝，使詩句更加形象、生動。

下面是一首題為“理解”的詩（節(jié)選），讀后完成（1）、（2）兩題。

饑寒的年代里，理想是溫飽；溫飽的年代里，理想是a。

b的年代里，理想是c；d的年代里，理想是e。

理想如珍珠，一顆綴聯(lián)著一顆，貫古今，串未來，瑩瑩光無盡。

美麗的珍珠鏈，歷史的脊梁骨，古照今，今照來，先輩照子孫。

（1）詩中五個畫橫線處應(yīng)填入的是“繁榮”、“文明”、“離亂”和“安定”四個詞。其中一個詞用了兩次，這是哪一個詞？它應(yīng)填在哪兩個橫線處？請在下列選項中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?/P>

[　　]

（2）后一節(jié)詩的末句，作者為什么連用三個“照”字？下面理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/P>

[　　]

A．理想是“美麗的珍珠鏈”、“歷史的脊梁骨”，連用三個“照”字，意在形象地表明人們對理想執(zhí)著追求的精神一代激勵一代，推動著歷史前進(jìn)。

B．理想是“美麗的珍珠鏈”、“歷史的脊梁骨”，連用三個“照”字，意在形象地表明理想代代相傳，貫穿了不同的歷史階段。

C．珍珠是有光澤的，連用三個“照”宇，扣住珍珠的形象特點，充分展現(xiàn)了“珍珠鏈”的美麗，十分貼切。

D．“理想如珍珠”，連用三個“照”字，意在描繪理想的光輝，使詩句更加形象、生動。

閱讀下面一段文字，完成文后的問題。

　　英國當(dāng)代詩人西格夫里·薩松曾寫過一行不朽的警句：“我心里有猛虎在細(xì)嗅薔薇。”可以說這行詩是象征詩派的代表，因為它具體而又微妙地表現(xiàn)出許多哲學(xué)家無法說清的話；它表現(xiàn)出人性里兩種相對的本質(zhì)，但同時更表現(xiàn)出那兩種相對的本質(zhì)的調(diào)和。

　　原來人性含有兩面：其一是男性的，其一是女性的；其一如蒼鷹，如怒馬，如飛瀑，其一如（1），如（2），如（3）。所謂（4）和秀美，所謂外向和（5），所謂（6）型的和圖畫型的，所謂“（7）怒目，（8）低眉”，所謂“靜如（9），動如（10）”，所謂“（11）（12）冀北，（13）（14）江南”，所謂“楊柳岸（15）殘月”和“（16）東去”，一句話，姚姬傳所謂的陽剛和陰柔，都無非是這兩種氣質(zhì)的注腳。兩者粗看若相反，實則乃相成。實際上每個人多多少少都兼有這兩種氣質(zhì)，只是比例不同而已。

　　東坡有幕士，嘗謂柳永詞只合十七八女郎，執(zhí)紅牙板，歌“楊柳岸曉風(fēng)殘月”；東坡詞須關(guān)西大漢，銅琵琶，鐵綽板，唱“大江東去”。東坡為之“絕倒”。他顯然因此種陽剛和陰柔之分而感到自豪。其實東坡之詞何嘗都是“大江東去”？“笑漸不聞聲漸杳，多情卻被無情惱”，恐怕也只合十七八女郎曼聲低唱吧？而柳永的詞句“怒濤漸息，樵風(fēng)乍起；更聞商旅相呼，片帆高舉”，又是何等境界！其他如王維以清淡勝，卻寫過“一身轉(zhuǎn)戰(zhàn)三千里，一劍曾當(dāng)百萬師”的詩句；辛棄疾以沉雄勝，卻寫過“羅帳昏燈，哽咽夢中語”的詞句。

　　但是平時為什么我們提起一個人，就覺得他是陽剛，而提起另一個人，又覺得他是陰柔呢？這是因為各人心里的猛虎和薔薇所成的形勢不同。有人的心原是虎穴，穴口的幾朵薔薇免不了猛虎的踐踏；有人的心原是花園，園中的猛虎不免給那一片香潮醉倒。所以前者氣質(zhì)近于陽剛，而后者氣質(zhì)近于陰柔。然而踏碎了的薔薇猶能盛開，醉倒了的猛虎有時醒來。所以霸王有時悲歌，弱女有時殺賊。

　　“我心里有猛虎在細(xì)嗅薔薇”。人生原是戰(zhàn)場，有猛虎才能在逆流里立定腳跟，在逆風(fēng)里把握方向。同時人生又是幽谷，有薔薇才能燭隱顯幽，體貼入微。在人性的國度里，一只真正的猛虎應(yīng)該能充分地欣賞薔薇，而一朵真正的薔薇也應(yīng)該能充分地尊敬猛虎。非薔薇，猛虎便成了粗漢；非猛虎，薔薇便成了懦夫。韓黎詩：“受盡了命運(yùn)那巨棒的痛打，我的頭在流血，但不曾垂下！”華茲華斯詩：“最微小的花朵對于我，能激起非淚水所能表現(xiàn)的深思�！蓖暾�的人生應(yīng)該兼有這兩種至高的境界。一個人到了這種境界，他能動也能靜，能屈也能伸，能微笑也能痛哭，能像二十世紀(jì)的人一樣的復(fù)雜，也能像亞當(dāng)夏娃一樣的純真，一句話，他心里已有猛虎在細(xì)嗅薔薇。

①在第二段中列舉了諸多事物，作者說它們分屬于陽剛和陰柔兩種氣質(zhì)。請將這些事物恰當(dāng)?shù)奶钊霗M線處，然后將其分為兩類（只寫序號即可）

詞語：駿馬、馴羊、脫兔、夜鶯、內(nèi)向、戲劇、曉風(fēng)、秋風(fēng)、杏花、菩薩、靜池、大江、春雨、金剛、處女、雄偉。

　　其一是男性的，其一是女性的；其一如蒼鷹、如怒馬、如飛瀑，其一如（1），如（2），如（3）。所謂（4）和秀美，所謂外向和（5），所謂（6）型的和圖畫形的，所謂“（7）怒目，（8）低眉”，所謂“靜如（9），動如（10）”，所謂“（11）（12）冀北，（13）（14）江南”，所謂“楊柳岸（15）殘月”和“（16）東去”，一句話，姚姬傳所謂的陽剛和陰柔，都無非是這兩種氣質(zhì)的注腳。

②第三段的主要意思是什么？

③第四段中作者提出了一個設(shè)問句：“平時為什么我們提起一個人，就覺得他是陽剛，而提起另一個人，又覺得他是陰柔呢？”然后用比喻說出了其中的原因。閱讀此段文字，用自己的話回答這個問題。

④試從第五段中，摘錄出能夠解說第二段中“兩者粗看若相反，實則乃相成”一句話意思的句子。

⑤第五段最后說一個人“他心里已有猛虎在細(xì)嗅薔薇”，那么他就兼有了兩種至高的境界。請說說達(dá)到這種境界的人的表現(xiàn)是怎樣的？

⑥第四段中說“踏碎了的薔薇猶能盛開，醉倒了的猛虎有時醒來”，想想它的比喻意是什么。試分析以下詩句，分別找出符合這兩個比喻句的意思的選項。

A．一身轉(zhuǎn)戰(zhàn)三千里，一劍曾當(dāng)百萬師。（王維）

B．執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。（柳永）

C．大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。（蘇軾）

D．羅帳昏燈，哽咽夢中語。（辛棄疾）

E．生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。（李清照）

F．金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。（辛棄疾）

G．江山如畫，一時多少豪杰。（蘇軾）

H．怒濤漸息，樵風(fēng)乍起；更聞商旅相呼，片帆高舉。（柳永）

I．笑漸不聞聲漸杳，多情卻被無情惱。（蘇軾）

（a）符合“踏碎了的薔薇猶能盛開”之意的選項是________

（b）符合“醉倒了的猛虎有時醒來”之意的選項是________