《雷雨》中,周樸園見到魯侍萍后,感到吃驚,連接追問,下面是從中摘出的五個問句,根據(jù)劇情的發(fā)展排列最合理的一項是 |
①(忽然起立)你是誰? ②哦,侍萍?(低聲)是你? ③你——你貴姓? ④誰指使你來的? ⑤(忽然嚴厲地)你來干什么? A.③①②⑤④ B.①③⑤②④ C.③②⑤④① D.⑤④①②③ |
科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:高中語文 來源: 題型:
《雷雨》中,周樸園見到魯侍萍后,感到吃驚,接連追問,下面是從中摘出的五個問句,根據(jù)劇情的發(fā)展排列最合理的一項是
①(忽然起立)你是誰?②哦,侍萍?(低聲)是你?③你——你貴姓?
④誰指使你來的?⑤(忽然嚴厲地)你來干什么?
A③①②⑤④B①③⑤②④C③②⑤④①D⑤④①②③
科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀《雷雨》片斷,完成13-14小題
周樸園 哦,侍萍。ǖ吐暎┦悄悖
魯侍萍 你自然想不到,侍萍的相貌有一天也會老得連你都不認識了。
周樸園不覺地望望柜上的相片,又望望侍萍。半晌。
周樸園 (忽然嚴厲地)你來干什么?
魯侍萍 不是我要來的。
周樸園 誰指使你來的?
魯侍萍 (悲憤)命,不公平的命指使我來的!
周樸園 (冷冷地)三十年的工夫你還是找到這兒來了。
魯侍萍 (悲憤)我沒有找你,我沒有找你,我以為你早死了。我今天沒想到到這兒來,這是天要我在這兒又碰見你。
13.劃線句“三十年的工夫你還是找到這兒來了”有言外之意,下列分析正確一項是( )
A.三十年了,你還是念念不忘我。
B.三十年了,你終于還是找到我了,我還是沒躲過你的追尋。
C.已經(jīng)三十年了,你到我這里來,還有什么用呢?
D.你沒有死,這將對我的名譽地位構成嚴重的威脅。
14.魯侍萍不止一次說到命運,“不公平的命指使我來的”,“這是天要我在這兒又碰見你”。對侍萍的命運觀,分析正確的一項是( )
A.侍萍不能解釋自己三十年來為什么受那么多苦,不得不自認是“不公平的命”所使然。
B.魯侍萍在苦難中掙扎,悲嘆自己的“命苦”,她相信命運,但也表現(xiàn)出對世道不公的憤懣與不平。
C.她雖然一再說“命運”如何,但并無深意,只是客觀反映了她對自己苦難一生的悲嘆。
D.三十年的苦和恨,使被侮辱與被損害的侍萍覺醒了,她所說的“命”,從根本上看,是對不公平世道的控訴與抗爭。
15.下列課文語句的分析,錯誤的一項是( )
A.3月14日下午兩點三刻,當代最偉大的思想家停止思想了。
——“停止思想”諱飾的手法,表達了尊重之情同時突出了馬克思是一個思想家,而且表達了恩格斯對馬克思逝世的惋惜之情。
B.自由和平等的爽朗的秋天如不到來,黑人義憤填膺的酷暑就不會過去。
——“爽朗的秋天” 比喻黑人獲得平等、自由和民主的時代, “酷暑”比喻美國黑人爭取平等、自由和民主的的斗爭精神和義憤填膺的反抗情緒。
C.他對這一切毫不在意,把它們當作蛛絲一樣輕輕拂去。
——借代修辭,含蓄發(fā)人深思。它具有兩方面的含義:一是說明敵人對馬克思的攻擊很多,但十分無力;二是說明馬克思對敵人十分蔑視,表現(xiàn)了馬克思崇高的思想境界。
D.100年后的今天,黑人仍生活在物質充裕的海洋中的一個貧困的孤島上。100年后的今天,黑人仍然萎縮在美國社會的角落里,并且意識到自己是故土家園中的流亡者。
——這兩句話它深刻地揭示了美國黑人地位(“角落里”)低下,物質生活貧困(“貧困孤島上)”和精神生活貧乏(“萎縮”)。
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周樸園 哦,侍萍。ǖ吐暎┦悄悖
魯侍萍 你自然想不到,侍萍的相貌有一天也會老得連你都不認識了。
周樸園不覺地望望柜上的相片,又望望侍萍。半晌。
周樸園 (忽然嚴厲地)你來干什么?
魯侍萍 不是我要來的。
周樸園 誰指使你來的?
魯侍萍 (悲憤)命,不公平的命指使我來的!
周樸園 (冷冷地)三十年的工夫你還是找到這兒來了。
魯侍萍 (悲憤)我沒有找你,我沒有找你,我以為你早死了。我今天沒想到到這兒來,這是天要我在這兒又碰見你。
【小題1】劃線句“三十年的工夫你還是找到這兒來了”有言外之意,下列分析正確一項是( 。
A.三十年了,你還是念念不忘我。 |
B.三十年了,你終于還是找到我了,我還是沒躲過你的追尋。 |
C.已經(jīng)三十年了,你到我這里來,還有什么用呢? |
D.你沒有死,這將對我的名譽地位構成嚴重的威脅。 |
A.侍萍不能解釋自己三十年來為什么受那么多苦,不得不自認是“不公平的命”所使然。 |
B.魯侍萍在苦難中掙扎,悲嘆自己的“命苦”,她相信命運,但也表現(xiàn)出對世道不公的憤懣與不平。 |
C.她雖然一再說“命運”如何,但并無深意,只是客觀反映了她對自己苦難一生的悲嘆。 |
D.三十年的苦和恨,使被侮辱與被損害的侍萍覺醒了,她所說的“命”,從根本上看,是對不公平世道的控訴與抗爭。 |
A.3月14日下午兩點三刻,當代最偉大的思想家停止思想了。 ——“停止思想”諱飾的手法,表達了尊重之情同時突出了馬克思是一個思想家,而且表達了恩格斯對馬克思逝世的惋惜之情。 |
B.自由和平等的爽朗的秋天如不到來,黑人義憤填膺的酷暑就不會過去。 ——“爽朗的秋天” 比喻黑人獲得平等、自由和民主的時代, “酷暑”比喻美國黑人爭取平等、自由和民主的的斗爭精神和義憤填膺的反抗情緒。 |
C.他對這一切毫不在意,把它們當作蛛絲一樣輕輕拂去。 ——借代修辭,含蓄發(fā)人深思。它具有兩方面的含義:一是說明敵人對馬克思的攻擊很多,但十分無力;二是說明馬克思對敵人十分蔑視,表現(xiàn)了馬克思崇高的思想境界。 |
D.100年后的今天,黑人仍生活在物質充裕的海洋中的一個貧困的孤島上。100年后的今天,黑人仍然萎縮在美國社會的角落里,并且意識到自己是故土家園中的流亡者。 |
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周樸園 哦,侍萍。ǖ吐暎┦悄?①
魯侍萍 你自然想不到,侍萍的相貌有一天也會老得連你都不認識了。
(周樸園不覺地望望柜上的相片,又望侍萍。半晌。)
周樸園 (忽然嚴厲地)你來干什么?②
魯侍萍 不是我要來的。
周樸園 誰指使你來的?③
魯侍萍 (悲憤)命,不公平的命指使我來的!
周樸園 (冷冷地)三十年的功夫你還是找到這兒來了。④
魯侍萍 (怨憤)我沒有找你,我沒有找你,我以為你早死了。我今天沒想到到這兒來,這是天要我在這兒又碰見你。
①句表現(xiàn)周樸園說這話的感情是( )
A驚喜 B惶恐 C驚呆 D驚疑
②、③兩句是周樸園的連聲責問,表現(xiàn)了他怎樣的性格特征?( )
A自私虛偽 B冷酷陰險 C老于世故 D偽善殘忍
④句有言外之意,未盡之言(即潛臺詞),分析正確的一項是( )
A三十年了,你還是念念不忘我。
B三十年了,你終于還是找到我了,我還是沒躲過你的追尋。
C已經(jīng)三十年了,你到我這里來,還有什么用呢?
D你來報復我嗎?你沒有死,這將對我的名譽地位構成嚴重的威脅。
魯侍萍不止一次說到命運:“不公平的命指使我來的”,“這是天要我在這兒又碰見你”。對侍萍的命運觀,分析正確的一項是( )
A侍萍不能解釋自己三十年來為什么受那么多苦,不得不自認是“不公平的命”所使然。
B魯侍萍在苦難中掙扎,悲嘆自己的“命苦”,她相信命運,但也表現(xiàn)出對世道不公的憤懣與不平。
C她雖然一再說“命運”如何,但并無深意,只是客觀反映了她對自己苦難一生的悲嘆。
D三十年的苦和恨,使被侮辱與被損害的侍萍覺醒了,她所說的“命”,從根本上看,是對不公平世道的控訴與抗爭。
對這個片斷分析不正確的一項是( )
A這段戲使周魯兩家三十年前舊恨的沖突實質明朗化了。
B侍萍與周樸園的對話,從私生活領域揭露了周樸園的丑惡靈魂。
C侍萍的突然出現(xiàn),使周樸園馬上意識到,這將危及到他的名譽地位,因而他一下子變得冷酷無情起來。
D周樸園思念的是年輕貌美的侍萍,眼前的侍萍使他很失望。這段戲表現(xiàn)了他復雜的心情和性格。
科目:高中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
A.三十年了,你還是念念不忘我。 |
B.三十年了,你終于還是找到我了,我還是沒躲過你的追尋。 |
C.已經(jīng)三十年了,你到我這里來,還有什么用呢? |
D.你沒有死,這將對我的名譽地位構成嚴重的威脅。 |
A.侍萍不能解釋自己三十年來為什么受那么多苦,不得不自認是“不公平的命”所使然。 |
B.魯侍萍在苦難中掙扎,悲嘆自己的“命苦”,她相信命運,但也表現(xiàn)出對世道不公的憤懣與不平。 |
C.她雖然一再說“命運”如何,但并無深意,只是客觀反映了她對自己苦難一生的悲嘆。 |
D.三十年的苦和恨,使被侮辱與被損害的侍萍覺醒了,她所說的“命”,從根本上看,是對不公平世道的控訴與抗爭。 |
A.3月14日下午兩點三刻,當代最偉大的思想家停止思想了。 ——“停止思想”諱飾的手法,表達了尊重之情同時突出了馬克思是一個思想家,而且表達了恩格斯對馬克思逝世的惋惜之情。 |
B.自由和平等的爽朗的秋天如不到來,黑人義憤填膺的酷暑就不會過去。 ——“爽朗的秋天” 比喻黑人獲得平等、自由和民主的時代, “酷暑”比喻美國黑人爭取平等、自由和民主的的斗爭精神和義憤填膺的反抗情緒。 |
C.他對這一切毫不在意,把它們當作蛛絲一樣輕輕拂去。 ——借代修辭,含蓄發(fā)人深思。它具有兩方面的含義:一是說明敵人對馬克思的攻擊很多,但十分無力;二是說明馬克思對敵人十分蔑視,表現(xiàn)了馬克思崇高的思想境界。 |
D.100年后的今天,黑人仍生活在物質充裕的海洋中的一個貧困的孤島上。100年后的今天,黑人仍然萎縮在美國社會的角落里,并且意識到自己是故土家園中的流亡者。 |
科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解
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周樸園哦,侍萍。ǖ吐暎┦悄?A.
魯侍萍你自然想不到,侍萍的相貌有一天也會老得連你都不認識了。
周樸園不覺地望望柜上的相片,又望侍萍。半晌。B.
周樸園(忽然嚴厲地)你來干什么?C.
魯侍萍不是我要來的。
周樸園誰指使你來的?D.
魯侍萍(悲憤)命,不公平的命指使我來的!
周樸園(冷冷地)三十年的功夫你還是找到這兒來了。e
魯侍萍(怨憤)我沒有找你,我沒有找你,我以為你早死了。我今天沒想到到這兒來,這是天要我在這兒又碰見你。
1.A句表現(xiàn)周樸園說這話的感情是
A.驚喜 B.惶恐 C.驚呆 D.驚疑
2.B處兩句是劇本中屬于“”的文字,是劇本中不可缺少的部分。
3.C、D兩句是周樸園的連聲責問,表現(xiàn)了他怎樣的性格特征?[ ]
A.自私虛偽 B.冷酷陰險 C.老于世故 D.偽善殘忍
4.e句有言外之意,未盡之言(即潛臺詞),分析正確的一項是[ ]
A.三十年了,你還是念念不忘我。
B.三十年了,你終于還是找到我了,我還是沒躲過你的追尋。
C.已經(jīng)三十年了,你到我這里來,還有什么用呢?
D.你沒有死,這將對我的名譽地位構成嚴重的威脅。
5.魯侍萍不止一次說到命運:“不公平的命指使我來的”,“這是天要我在這兒又碰見你”。對侍萍的命運觀,分析正確的一項是[]
A.侍萍不能解釋自己三十年來為什么受那么多苦,不得不自認是“不公平的命”所使然。
B.魯侍萍在苦難中掙扎,悲嘆自己的“命苦”,她相信命運,但也表現(xiàn)出對世道不公的憤懣與不平。
C.她雖然一再說“命運”如何,但并無深意,只是客觀反映了她對自己苦難一生的悲嘆。
D.三十年的苦和恨,使被侮辱與被損害的侍萍覺醒了,她所說的“命”,從根本上看,是對不公平世道的控訴與抗爭。
6.對這個片斷分析不正確的一項是[]
A.這段戲使周魯兩家三十年前舊恨的沖突實質明朗化了。
B.侍萍與周樸園的對話,從私生活領域揭露了周樸園的丑惡靈魂。
C.侍萍的突然出現(xiàn),使周樸園馬上意識到,這將危及到他的名譽地位,因而他一下子變得冷酷無情起來。
D.周樸園思念的是年輕貌美的侍萍,眼前的侍萍使他很失望。這段戲表現(xiàn)了他復雜的心情和性格。
科目:高中語文 來源:0103 期中題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:高中語文 來源:河北省衡水中學09-10學年高二第二學期期中考試 題型:文學作品閱讀
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周樸園 哦,侍萍。ǖ吐暎┦悄?①
魯侍萍 你自然想不到,侍萍的相貌有一天也會老得連你都不認識了。
(周樸園不覺地望望柜上的相片,又望侍萍。半晌。)
周樸園 (忽然嚴厲地)你來干什么?②
魯侍萍 不是我要來的。
周樸園 誰指使你來的?③
魯侍萍 (悲憤)命,不公平的命指使我來的!
周樸園 (冷冷地)三十年的功夫你還是找到這兒來了。④
魯侍萍 (怨憤)我沒有找你,我沒有找你,我以為你早死了。我今天沒想到到這兒來,這是天要我在這兒又碰見你。
1.①句表現(xiàn)周樸園說這話的感情是( )
A驚喜 B惶恐 C驚呆 D驚疑
2.②、③兩句是周樸園的連聲責問,表現(xiàn)了他怎樣的性格特征?( )
A自私虛偽 B冷酷陰險 C老于世故 D偽善殘忍
3.④句有言外之意,未盡之言(即潛臺詞),分析正確的一項是( )
A三十年了,你還是念念不忘我。
B三十年了,你終于還是找到我了,我還是沒躲過你的追尋。
C已經(jīng)三十年了,你到我這里來,還有什么用呢?
D你來報復我嗎?你沒有死,這將對我的名譽地位構成嚴重的威脅。
4.魯侍萍不止一次說到命運:“不公平的命指使我來的”,“這是天要我在這兒又碰見你”。對侍萍的命運觀,分析正確的一項是( )
A侍萍不能解釋自己三十年來為什么受那么多苦,不得不自認是“不公平的命”所使然。
B魯侍萍在苦難中掙扎,悲嘆自己的“命苦”,她相信命運,但也表現(xiàn)出對世道不公的憤懣與不平。
C她雖然一再說“命運”如何,但并無深意,只是客觀反映了她對自己苦難一生的悲嘆。
D三十年的苦和恨,使被侮辱與被損害的侍萍覺醒了,她所說的“命”,從根本上看,是對不公平世道的控訴與抗爭。
5.對這個片斷分析不正確的一項是( )
A這段戲使周魯兩家三十年前舊恨的沖突實質明朗化了。
B侍萍與周樸園的對話,從私生活領域揭露了周樸園的丑惡靈魂。
C侍萍的突然出現(xiàn),使周樸園馬上意識到,這將危及到他的名譽地位,因而他一下子變得冷酷無情起來。
D周樸園思念的是年輕貌美的侍萍,眼前的侍萍使他很失望。這段戲表現(xiàn)了他復雜的心情和性格。
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