下面對《三國演義》的解說，不正確的兩項是（    ）

　　A．《三國演義》中“煮酒論英雄”的主要人物是劉備和曹操，曹操為了探聽劉備的心志問他天下誰是英雄。劉備列舉的很多人名字均被曹操否定。最后指著劉備說：“今天下英雄，惟使君與操耳�！碑敃r劉備依附曹操，聞言驚得手中匙箸落于地下，幸得雷聲大作，劉備找個借口搪塞過去。

　　B．“滾滾長江東逝水，浪淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。”這是《 三國演義 》的作者羅貫中寫的開篇詞。

　　C．《三國演義》中智者的化身當屬軍師諸葛亮，他未出茅廬，便知天下三分之事，書中記敘了有關他多膾灸人口事跡，如“草船借箭”“ 火燒赤壁”“七擒孟獲”“空城計”“智退司馬懿”“揮淚斬馬謖”“賺城斬車胄”等。

　　D．成語“萬事俱備，只欠東風”是根據(jù)《三國演義》“火燒赤壁”戰(zhàn)役中“周瑜定計火攻曹操”的故事演化而來的。

E．三國演義既注意了歷史真實的原貌，又不受歷史人物、事件的限制，根據(jù)人物性格發(fā)展的邏輯加以合理的想象和加工，使情節(jié)豐富，人物更典型。

 下面對《三國演義》的解說，不正確的兩項是（    ）（    ）。

A．《三國演義》中“煮酒論英雄”的主要人物是劉備和曹操，曹操為了探聽劉備的心志問他天下誰是英雄。劉備列舉的很多人名字均被曹操否定。最后指著劉備說：“今天下英雄，惟使君與操耳�！碑敃r劉備依附曹操，聞言驚得手中匙箸落于地下，幸得雷聲大作，劉備找個借口搪塞過去。

B．“滾滾長江東逝水，浪淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅�！边@是《三國演義》的作者羅貫中寫的開篇詞。

C．《三國演義》中智者的化身當屬軍師諸葛亮，他未出茅廬，便知天下三分之事，書中記敘了有關他多膾灸人口事跡，如“草船借箭”、“火燒赤壁”、“七擒孟獲”、“空城計”、“智退司馬懿”、“揮淚斬馬謖”、“賺城斬車胄”等。

D．成語“萬事俱備，只欠東風”是根據(jù)《三國演義》“火燒赤壁”戰(zhàn)役中“周瑜定計火攻曹操”的故事演化而來的。

E．三國演義既注意了歷史真實的原貌，又不受歷史人物、事件的限制，根據(jù)人物性格發(fā)展的邏輯加以合理的想象和加工，使情節(jié)豐富，人物更典型。

閱讀下面一段文字，完成下面題目。

近三成公眾從來沒聽過科普報告

①未成年人科學素質(zhì)的提升，是決定本世紀中葉我國公民素質(zhì)接近主要發(fā)達國家水平的關鍵因素之一，因此，中科院老科學家科普演講團成立10年來，足跡已經(jīng)遍布全國所有省區(qū)的246個市、縣，演講3500多場，聽眾達130多萬人次。

　�、诳上У氖牵�這樣的演講次數(shù)對于我國的科普宣傳來說，仍然是杯水車薪。本報調(diào)查顯示，41.8％的人只聽過1～2場科普講座，26.4％的人一次也沒聽過。

　�、蹞�(jù)記者了解，很多人在學生時代都參加過學校組織的科普活動，但是能讓他們記憶猶新的活動實屬鳳毛麟角。本報調(diào)查顯示，盡管有71.9％的公眾認為，科普宣傳“很必要，能培養(yǎng)學生對科學的興趣和熱愛”，但是有39.3％的人對科普講座的印象是“和上課差不多”；26.6％的人則感覺，“高質(zhì)量的科普講座當然能起好的作用，可是好的活動很少見”。同時，也有32.1％的人對聽過的講座感到“新鮮有趣，至今難忘”。

　　④鐘琪團長強調(diào)，演講團從創(chuàng)立之日就堅信，科普不是拿原來的舊知識去販賣，科普講座是再創(chuàng)造�？茖W研究做得好，科普報告不一定就能做好。據(jù)她介紹，現(xiàn)有的30多名團員是從幾百位科學家中層層篩選出來的，淘汰率高達三分之二�？哲娭笓]學院的少將徐邦年，試講了4次才被通過。

　　⑤鐘琪團長告訴記者，她之所以嚴把質(zhì)量關是因為，現(xiàn)在的孩子們升學壓力大，能抽出時間聽科普講座是頂著學校和家長的層層壓力的，同時，一場好的科普講座會給青少年開啟科學的大門，而一場劣質(zhì)的講座會斷絕孩子們以后再聽科普報告的可能。

　　⑥聽過老科學家科普演講團的講座后，有學生留下了這樣的反饋：“這是我上學以來參加過的最好的課外活動！”“西部學生的經(jīng)濟條件差，但是求知欲并不差！希望你們再來！再來！再來！”

　�、弑敬握{(diào)查顯示，公眾最希望聽到深入淺出、通俗形象的科普講座，內(nèi)容排在首位的是“實用的科學知識”，占78.5％；其次是“我國或世界上最先進的科研成果”，占61.0％；列第三的是“可以通用的科學研究方法”，占53.4％。此外，科研過程中的故事、科學家的人格魅力等內(nèi)容也是吸引聽眾的亮點。

　�、鄵�(jù)翟立原主任介紹，國內(nèi)的科普講座，多數(shù)傳播的是已有定論的科學知識或原理，很少向青少年介紹國內(nèi)外頂尖的，還沒有定論的科學知識。事實上，讓孩子們接觸一些尚在爭論中的問題對啟發(fā)他們深入思考很有幫助。

　　⑨科普演講團的老爺爺們曾在云南一個偏僻的鄉(xiāng)村中學作講座。當時，一個小女孩向爺爺們提出了一個關于無性繁殖的克隆技術方面很有見地的問題：現(xiàn)在的克隆技術都是雄性復制雄性，雌性復制雌性�？刹豢梢杂眯坌詣游飶椭拼菩詣游铮�并保證遺傳性狀完全相同呢？因為決定性別的是染色體，只要把其中的一個Y染色體替換成X染色體就可以了吧？當時的科普團員們認為，小女孩的思路是很可行的。三年后，美國科學家才完成了類似的克隆實驗，這也證實了這個云南鄉(xiāng)村中學的小女孩的想法是完全正確的。                                                                   （節(jié)選自《中國青年報》）

下列不屬于中科院科普演講團嚴格篩選成員原因的一項是

A．升學壓力大，學生能抽出時間聽科普講座不容易，劣質(zhì)報告會浪費學生時間，影響他們接受科普知識宣傳的興趣和情緒。

B．科學研究做得很好，但科普講義內(nèi)容深奧，像給大學生或研究人員上課，學生聽不懂。

C．傳播的只是已有定論的科學知識或原理，沒有能做到向青少年介紹國內(nèi)外頂尖的還沒有定論的科學知識。

D．有些孩子經(jīng)濟條件差，但求知欲強，思維能力強，如果他們提出很有見地的問題，演講團成員不能當場解決。

請根據(jù)原文相關信息寫出“克隆”這一概念的三個關鍵詞。

答：                                                                   

                                                                    ________

試從科普的方式、內(nèi)容和語言風格等方面，寫出你對演講團成員的建議。

答：                                                                ____

閱讀下面的文字，完成16～19題。

激烈的反傳統(tǒng)主義者

　�、馘X玄同到北京之時，雖然學術上已經(jīng)是大師級學者，但他在思想上仍然認為推翻清朝之后中國的出路是要“光復舊物 ”，而且“愈古愈好”。但袁世凱借助復古企圖恢復帝制和張勛復辟兩次丑陋的政治表演，促成了關心國運的錢玄同反思他的復古主張。他由一個復古主義者迅速轉(zhuǎn)變?yōu)榧ち业姆磦鹘y(tǒng)主義者。這種轉(zhuǎn)變體現(xiàn)為他對中國傳統(tǒng)文化的全盤否定和對西方文化的全盤接受，對新文化運動的積極參與，全面地展示了他的這種取向。

　�、诮裉煳覀兪熘�新文化運動的主要發(fā)起人是陳獨秀和胡適，但新文化運動若缺少了錢玄同，是否能造成那么大的聲勢，則殊可存疑。他積極投身新文化運動，以矯枉過正的方式對中國古典文化的各個方面展開全面攻擊。對文學傳統(tǒng)，他斥之為“謬種”、“妖孽”，提出“應燒毀中國書籍”；對中國戲曲，他認為“今之京戲，理論既無，文章又極惡劣不通”，他提出“要中國有真戲，非把中國現(xiàn)在的戲館全數(shù)封閉不可”；對中國古典小說，他認為“舊小說中十分之九，非誨淫誨盜之作，即神怪不經(jīng)之談。否則以迂謬之見，造前代之野史�！边@還不算，最激進的是他甚至提出“廢除漢文”，他說：“欲廢孔學，不得不先廢漢文；欲驅(qū)除一般人之幼稚的野蠻的頑固思想，尤不可不先廢漢文�！�

　�、廴欢鴨栴}是，若真如錢玄同所說，徹底把古典中國的學問打翻在地，那中國該怎么辦呢？錢玄同繼續(xù)語不驚人死不休，他把希望寄托于歐化。一個精通中國古典學問的大師，竟然能夠?qū)ψ约簭氖碌膶W問以釜底抽薪的方式徹底顛覆掉，錢玄同可真敢標新立異！

　�、苠X玄同在新文化運動中提出的這些主張，當然不可能全都實現(xiàn)，但也不是全無成績。至于他提出新文學要新做的主張，則正是他促成魯迅加入新文化運動，是《狂人日記》這篇中國乃至世界文學史上的新文學杰作的催生者。魯迅在《吶喊自序》里也說，是因為不忍抹煞錢玄同們“毀壞這鐵屋子的希望”，“終于答應也做文章了，這便是最初一篇《狂人日記》。”今天，魯迅成為中國新文化無可爭議的一面旗幟，錢玄同的催生之功不可謂不大。

　�、蒎X玄同在新文化運動中的功績顯而易見，最明顯的事實是，今天我們熟知并廣泛運用的標點符號、阿拉伯數(shù)字及漢字橫排等等，都是錢玄同率先提出的，正是錢玄同“提倡白話文的努力”的結果。雖然時光流逝，白云蒼狗，今天的讀者大多很難再想起是錢玄同奠基了這一事業(yè)，更不會想到我們每天都在使用的標點符號、司空見慣的橫排漢字正是出自這位文字音韻大家之手。

⑥錢玄同曾說：“我所愛的中國是歐化的中國！” 這很容易使錢玄同被誤認為是一個崇洋媚外的家伙，但這顯然不是事實，否則就不能理解錢玄同晚年的抗日行為。實際上，錢玄同不是當時普通的“全盤西化”論者，他對“歐化”有自己獨特的解釋：“所謂歐化，便是全世界之現(xiàn)代化，非歐洲人所私有，不過歐洲人聞道較早，比我們先走了幾步。我們倘不甘‘自外生成’，唯拼命去追趕這位大哥，務期在短時間之內(nèi)趕上。”他認為，只要不三心二意，左顧右盼，就一定能趕上這位大哥，到那時，我們就可以“和他們并轡前驅(qū)，笑語徐行”了。從這我們可以看出，錢玄同激烈的反傳統(tǒng)行為，其實是對當時祖國的落后和混亂怒其不爭，因愛之深才痛之切的正常反應。

                                   （節(jié)選自袁賀《錢玄同：引領風氣的一代宗師》）

16．下列各項表述中，不符合文意的一項是（3分）

A．錢玄同對中國傳統(tǒng)文化的全盤否定和對西方文化的全盤接受表明他已由一個復古主義者迅速轉(zhuǎn)變?yōu)榉磦鹘y(tǒng)主義者。

B．錢玄同由復古主義者轉(zhuǎn)變?yōu)榧ち业姆磦鹘y(tǒng)主義者，其因素完全在于袁世凱稱帝和張勛復辟這兩次丑陋的政治事件。

C．在新文化運動中，錢玄同主張全盤歐化，把中國的古典文化徹底打翻在地，有助于新文化運動的發(fā)展。

D．精通中國古典學問的大師錢玄同能夠?qū)ψ约簭氖碌膶W問以釜底抽薪的方式徹底顛覆 掉，真是敢標新立異。

17．下面有關錢玄同的主張或行動的表述，不正確的一項是（3分）

A．錢玄同到北京之時，是大師級學者，他認為推翻清朝之后中國的出路是要“光復舊物 ”。

B．錢玄同在新文化運動中提出的主張，不可能全都實現(xiàn)，但他還是取得一些成績的。 

C．錢玄同晚年的抗日行為證明了他所說的話：“我所愛的中國是歐化的中國！”。

D．錢玄同以矯枉過正的方式投身于新文化運動，最后卻起到了積極的推動作用。

18．錢玄同作為“激烈的反傳統(tǒng)主義者”的“反傳統(tǒng)”有哪些具體表現(xiàn)？請分條歸納。（6分）

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19．錢玄同在新文化運動中的功績有哪些？（3分）怎樣理解他的全盤歐化中國文化的主張？（3分）

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