閱讀下面文段，完成文后題目。

　　對(duì)人們有著巨大吸引力的北極究竟在什么地方呢？這個(gè)問(wèn)題似乎很容易回答。有人會(huì)說(shuō)，北極不就是北緯以北，以北極點(diǎn)為中心的廣大地區(qū)嗎？也有人會(huì)說(shuō)，北極包括整個(gè)北冰洋和附近的島嶼以及周圍的海域。也有人以年最高氣溫10℃為界限來(lái)劃分北極的區(qū)域。

　　這樣的回答對(duì)不對(duì)呢？應(yīng)該說(shuō)對(duì)，但又不完全對(duì)。說(shuō)對(duì)，是因?yàn)樗�基本正確；說(shuō)它不完全對(duì)，是因?yàn)榈厍虿煌５剡\(yùn)動(dòng)，北極也不是固定在一個(gè)地方，而是經(jīng)常悄悄地搬家。

　　我們知道，地球的兩端各有一點(diǎn)，叫做極點(diǎn)。最南部的那個(gè)點(diǎn)叫做南極點(diǎn)，最北部的點(diǎn)是北極點(diǎn)。所謂極點(diǎn)，就是指地球自轉(zhuǎn)的時(shí)候，假設(shè)的地軸和地球表面相交的那一點(diǎn)，實(shí)際上，地球的中心并沒(méi)有一根能看得見(jiàn)摸得著的地軸，事實(shí)證明，這種假想是有道理的。由于地球在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，它的自轉(zhuǎn)軸也在不斷地旋轉(zhuǎn)，因此地軸和地表相交的那個(gè)點(diǎn)（也就是極點(diǎn)），就不可能永遠(yuǎn)固定在地面上的某一個(gè)地方。因?yàn)閮蓚�(gè)運(yùn)動(dòng)著的物體相交的那一點(diǎn)，也必然是不斷移動(dòng)的。300多年以前，牛頓就指出了這個(gè)道理。當(dāng)時(shí)，這只是一種理論上的假想，后來(lái)許多天文學(xué)家經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀測(cè)研究，證實(shí)了地極確實(shí)在不斷地移動(dòng)，而且移動(dòng)的軌跡很不規(guī)則，是一個(gè)彎彎曲曲的螺旋形曲線。有時(shí)候，螺旋的范圍越轉(zhuǎn)越小，就像擰緊的螺絲，有時(shí)候又越轉(zhuǎn)范圍越大，像放松了的彈簧。盡管地板移動(dòng)的軌跡相當(dāng)復(fù)雜，但是，科學(xué)家們還是發(fā)現(xiàn)和總結(jié)出了它的周期和規(guī)律。地極移動(dòng)的周期一般是14個(gè)月、一年或半年。由于這種移動(dòng)非常微小，所以不僅我們感覺(jué)不到，而且不用專門的緯度觀測(cè)儀器也是不容易發(fā)現(xiàn)的。地極移動(dòng)的道理說(shuō)明，北極不是固定的，而是在經(jīng)常挪動(dòng)搬家�？茖W(xué)家根據(jù)這個(gè)道理推算，如果地極每年移動(dòng)12厘米的話，那么（a）北極就要遠(yuǎn)離今天這個(gè)位置，跑到美國(guó)的大西洋去了。根據(jù)同樣的道理，還可以推算出，（b）我國(guó)的華北地區(qū)曾是一個(gè)千里冰封、萬(wàn)里雪飄的北極世界。

　　北極究竟在哪里？這是全世界許多天文臺(tái)和天文學(xué)家隨時(shí)都在注意觀測(cè)和研究的問(wèn)題。

（1）從說(shuō)明的主要內(nèi)容看，下列說(shuō)明文中與本文不同屬一類的一項(xiàng)是

[　　]

　　A．《中國(guó)石拱橋》

　　B．《死海不死》

　　C．《食物從何處來(lái)》

　　D．《從甲骨文到縮微圖書》

（2）第一段中，能與“有人會(huì)說(shuō)”、“不就是……嗎”所表達(dá)的語(yǔ)氣相呼應(yīng)的詞語(yǔ)是

[　　]

　　A．究竟　　　　B．似乎

　　C．很容易　　　D．吸引力

（3）“這是人們?yōu)榱苏f(shuō)明地球運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)所作的一種形象的假想”是從第三段中抽出來(lái)的一句話，它原來(lái)的正確位置應(yīng)在

[　　]

　　A．“所謂極點(diǎn)”的后面

　　B．“事實(shí)證明”的前面

　　C．“實(shí)際上”的前面

　　D．“當(dāng)時(shí)”的后面

（4）“300多年以前，牛頓就指出了這個(gè)道理”中的“這個(gè)”指的是

[　　]

　　A．兩個(gè)運(yùn)動(dòng)著的物體相交的那一點(diǎn)，也必然是不斷運(yùn)動(dòng)的。

　　B．地球的中心并沒(méi)有那么一根能看得見(jiàn)摸得著的地軸。

　　C．地球在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，它的自轉(zhuǎn)軸也在不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)。

　　D．北極不是固定的，而是在經(jīng)常挪動(dòng)搬家。

（5）下列兩個(gè)表示時(shí)間的短語(yǔ)，根據(jù)上文的語(yǔ)境，填入（a）處的應(yīng)是________，填入（b）處的應(yīng)是________。

[　　]

　　A．5000萬(wàn)年以前

　　B．5000萬(wàn)年以后

（6）這篇文章中沒(méi)有運(yùn)用到的一種說(shuō)明方法是

[　　]

　　A．下定義　　B．列數(shù)字

　　C．舉例子　　D．打比方

（7）文章結(jié)尾為什么又一次提出了“北極究竟在哪里”的問(wèn)題？下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是

[　　]

　　A．本文說(shuō)的都是假想，問(wèn)題依然存在。

　　B．本文說(shuō)的是一部分科學(xué)家的看法，不一定完全正確。

　　C．問(wèn)題的答案還需要尋找更科學(xué)的根據(jù)。

　　D．重申說(shuō)明的中心，照應(yīng)開頭。

（8）最后一句話中的“隨時(shí)”和第一、第二兩段中的哪個(gè)詞相應(yīng)？下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是

[　　]

　　A．經(jīng)�！　�B．究竟　　C．固定　　D．對(duì)不對(duì)

（9）能概括本段文字中心內(nèi)容的一句話是

[　　]

　　A．北極究竟在哪里？

　　B．北極不是固定的，而是經(jīng)常挪動(dòng)搬家。

　　C．北極經(jīng)常悄悄搬家。

　　D．對(duì)北極究竟在哪里的假想。

文章為思想而寫
人們?yōu)槭裁磳懳恼�，可以有很多目的。比如，為了傳遞信息，傳播知識(shí)，為了創(chuàng)造藝術(shù)，創(chuàng)造美感。但還有更深一層，A、就象開礦一樣，是為了開采新的思想、交流新的思想。
我曾寫過(guò)一篇文章，提出散文美的三個(gè)層次。第一層是描寫之美，寫景，狀物，述事，傳遞信息、知識(shí)等 ，力求準(zhǔn)確、干凈。第二層是意境之美，即要寫出感覺(jué)、感情、美感。第三層是哲理之美，即要寫出新的思想。這種美在文學(xué)作品中有，在許多政論、哲學(xué)和科學(xué)論文甚至講話中都可找到。只有新的思想，就有美的魅力。我們平時(shí)看報(bào)紙，讀社論，聽(tīng)講話，大部分時(shí)候留下的印象不深，就是因?yàn)檫@些文章講話只到了傳遞信息、決定、指示這一層，還沒(méi)有給人以新思想。而一篇文章講話中有了新思想的火花，B、便如閃電劃過(guò)夜空，你會(huì)有永久的記憶。比如“文革”十年我們已經(jīng)習(xí)慣了“一切按照最高指示辦”，報(bào)上無(wú)不重復(fù)著這樣的話。但突然，1978年5月，《光明日?qǐng)?bào)》冒出了一篇文章說(shuō)“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。提出一個(gè)很有震撼力的新思想，所以至今人們對(duì)這篇文章記憶猶新。再細(xì)想一些古文名篇所以能留傳下來(lái)成為經(jīng)典，除了藝術(shù)之美外，大都因?yàn)樗�首先說(shuō)出了一種前人沒(méi)有說(shuō)出的新思想。C、可以說(shuō)裹藏在文章中的思想，是這些文章在人們頭腦里代代繁殖的種籽。當(dāng)然，光有種籽的顆粒還不行，還得有茂盛的枝干花葉。所以文章還得有文采，還得有前兩個(gè)層次的襯托。作為文學(xué)作品，如果三個(gè)層次都達(dá)到了便是不朽的好文。比如《岳陽(yáng)樓記》，有洞庭湖景色的描寫之美，有作者由此引發(fā)的意境之美。而最后又推出作者獨(dú)自悟出的思想：“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，達(dá)到了一種哲理之美。這篇文章所以能流傳千古，氣貫百代，老實(shí)說(shuō)，主要是因?yàn)檫@句話，這一個(gè)新思想。
人們或許會(huì)問(wèn)，社會(huì)上每天文章千千萬(wàn)萬(wàn)，哪能篇篇都有新思想。是的，許多文章只是完成著傳遞信息、傳播知識(shí)、講述故事的任務(wù)。作為一般人，這就夠了。但作為作家、思想者，這卻不夠；他必須使自己的文章有新的思想，要挖出別人沒(méi)有表達(dá)過(guò)的思想。對(duì)這種新思想的追求就像鑄煉新詞新句一樣，務(wù)求個(gè)性，務(wù)求最新�！罢Z(yǔ)不驚人死不休”，篇無(wú)新意不出手。因?yàn)槟闶桥�文章的“專家”，�?dāng)然就與其他人的文章不同。就像跑步，一般人快點(diǎn)慢點(diǎn)都無(wú)所謂，而短跑運(yùn)動(dòng)員則不同，他必須跑出比別人快的成績(jī)。因?yàn)樗�是專門干這個(gè)的。同理，文章中新思想才是作家生命的增長(zhǎng)點(diǎn)。
【小題1】文中最后一個(gè)自然段中的“增長(zhǎng)點(diǎn)”的含義是：                      （2分）
【小題2】這篇文章的中心論點(diǎn)是                                             （2分）
【小題3】請(qǐng)仔細(xì)揣摩選文劃?rùn)M線的A、B、C三個(gè)句子，它們分別使用了什么論證方法？在內(nèi)容上有什么特點(diǎn)？具有什么作用？請(qǐng)選擇其中一句予以解讀。（4分）
答：你解讀的是            句，
你的解讀是：①論證方法                                                   
②內(nèi)容特點(diǎn)                                                   
③表達(dá)作用                                                   
【小題4】下列表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是【  】（2分）

文章為思想而寫

人們?yōu)槭裁磳懳恼�，可以有很多目的。比如，為了傳遞信息，傳播知識(shí)，為了創(chuàng)造藝術(shù)，創(chuàng)造美感。但還有更深一層，A、就象開礦一樣，是為了開采新的思想、交流新的思想。

我曾寫過(guò)一篇文章，提出散文美的三個(gè)層次。第一層是描寫之美，寫景，狀物，述事，傳遞信息、知識(shí)等 ，力求準(zhǔn)確、干凈。第二層是意境之美，即要寫出感覺(jué)、感情、美感。第三層是哲理之美，即要寫出新的思想。這種美在文學(xué)作品中有，在許多政論、哲學(xué)和科學(xué)論文甚至講話中都可找到。只有新的思想，就有美的魅力。我們平時(shí)看報(bào)紙，讀社論，聽(tīng)講話，大部分時(shí)候留下的印象不深，就是因?yàn)檫@些文章講話只到了傳遞信息、決定、指示這一層，還沒(méi)有給人以新思想。而一篇文章講話中有了新思想的火花，B、便如閃電劃過(guò)夜空，你會(huì)有永久的記憶。比如“文革”十年我們已經(jīng)習(xí)慣了“一切按照最高指示辦”，報(bào)上無(wú)不重復(fù)著這樣的話。但突然，1978年5月，《光明日?qǐng)?bào)》冒出了一篇文章說(shuō)“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。提出一個(gè)很有震撼力的新思想，所以至今人們對(duì)這篇文章記憶猶新。再細(xì)想一些古文名篇所以能留傳下來(lái)成為經(jīng)典，除了藝術(shù)之美外，大都因?yàn)樗�首先說(shuō)出了一種前人沒(méi)有說(shuō)出的新思想。C、可以說(shuō)裹藏在文章中的思想，是這些文章在人們頭腦里代代繁殖的種籽。當(dāng)然，光有種籽的顆粒還不行，還得有茂盛的枝干花葉。所以文章還得有文采，還得有前兩個(gè)層次的襯托。作為文學(xué)作品，如果三個(gè)層次都達(dá)到了便是不朽的好文。比如《岳陽(yáng)樓記》，有洞庭湖景色的描寫之美，有作者由此引發(fā)的意境之美。而最后又推出作者獨(dú)自悟出的思想：“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，達(dá)到了一種哲理之美。這篇文章所以能流傳千古，氣貫百代，老實(shí)說(shuō)，主要是因?yàn)檫@句話，這一個(gè)新思想。

人們或許會(huì)問(wèn)，社會(huì)上每天文章千千萬(wàn)萬(wàn)，哪能篇篇都有新思想。是的，許多文章只是完成著傳遞信息、傳播知識(shí)、講述故事的任務(wù)。作為一般人，這就夠了。但作為作家、思想者，這卻不夠；他必須使自己的文章有新的思想，要挖出別人沒(méi)有表達(dá)過(guò)的思想。對(duì)這種新思想的追求就像鑄煉新詞新句一樣，務(wù)求個(gè)性，務(wù)求最新�！罢Z(yǔ)不驚人死不休”，篇無(wú)新意不出手。因?yàn)槟闶桥�文章的“專家”，�?dāng)然就與其他人的文章不同。就像跑步，一般人快點(diǎn)慢點(diǎn)都無(wú)所謂，而短跑運(yùn)動(dòng)員則不同，他必須跑出比別人快的成績(jī)。因?yàn)樗�是專門干這個(gè)的。同理，文章中新思想才是作家生命的增長(zhǎng)點(diǎn)。

1.文中最后一個(gè)自然段中的“增長(zhǎng)點(diǎn)”的含義是：                      （2分）

2.這篇文章的中心論點(diǎn)是                                             （2分）

3.請(qǐng)仔細(xì)揣摩選文劃?rùn)M線的A、B、C三個(gè)句子，它們分別使用了什么論證方法？在內(nèi)容上有什么特點(diǎn)？具有什么作用？請(qǐng)選擇其中一句予以解讀。（4分）

答：你解讀的是            句，

你的解讀是：①論證方法                                                   

②內(nèi)容特點(diǎn)                                                   

③表達(dá)作用                                                   

4.下列表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是【  】（2分）

A．第二段主要運(yùn)用了對(duì)比論證，強(qiáng)調(diào)了有思想的文章就有美的魅力。

B．選文采用立論方式，強(qiáng)調(diào)了所有人寫文章都要有新思想。

C．作者以《岳陽(yáng)樓記》為例，進(jìn)一步證明了中心論點(diǎn)。

D．選文論證極有分寸，結(jié)尾一段點(diǎn)明為文的意圖。

5.讀了全文，請(qǐng)你再寫出一句你學(xué)過(guò)的能體現(xiàn)“新思想”的文言語(yǔ)句。（2分）

　　我曾寫過(guò)一篇文章，提出散文美的三個(gè)層次。第一層是描寫敘述的美，寫景，狀物，敘事，傳播信息、知識(shí)等，求的是準(zhǔn)確、干凈。第二層是意境之美，即要寫出感覺(jué)、感情、美感。第三層是哲理之美，即要寫出新的思想。這種美在文學(xué)作品中有，在許多政論、哲學(xué)和科學(xué)論文甚至講話中都可找到。只要有新的思想，就有美的魅力。我們平時(shí)看報(bào)紙，讀社論，聽(tīng)講話，大部分時(shí)候留下的印象不深，就是因?yàn)檫@些文章講話只到了傳遞信息、決定、指示這一層，還沒(méi)有給人以新思想。而一篇文章或一篇講話中有了新思想的火花，便如閃電劃過(guò)夜空，你會(huì)有永久的記憶。比如“文革”十年我們已經(jīng)習(xí)慣了一切按最高指示辦。報(bào)上文章無(wú)不重復(fù)著這樣的話。但突然，1978年5月，《光明日?qǐng)?bào)》冒出一篇文章說(shuō)“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，提出一個(gè)很有震撼力的新思想，所以至今人們對(duì)這篇文章記憶猶新。再細(xì)想一些古文名篇所以能留傳下來(lái)成為經(jīng)典，除有藝術(shù)之美外，大都是因?yàn)樗�首先說(shuō)出了一種前人沒(méi)有說(shuō)出的新思想。可以說(shuō)裹藏在文章中的思想，是這些文章在人們頭腦里代代繁殖的種子。當(dāng)然，光有種子的顆粒還不行，還得有茂盛的枝干花葉。所以文章還得有文采，還得有前兩個(gè)層次的襯托。作為文學(xué)作品。如果三個(gè)層次都達(dá)到了便是不朽好文。比如《岳陽(yáng)樓記》，有洞庭湖景色的______之美，有作者由此引發(fā)的______之美，而最后又推出作者獨(dú)自悟出的思想“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，達(dá)到了一種______之美。這篇文章所以能流傳千古，氣貫百代，老實(shí)說(shuō)，主要是因?yàn)檫@句話，這一個(gè)新思想。

（選自《光明日?qǐng)?bào)》1999年7月23日，有刪節(jié)）

（1）文章的題目就是作者行文的觀點(diǎn)，請(qǐng)用自己的話對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行闡釋。

（2）結(jié)合上下文，第二段加線句中的“枝干花葉”指_____________。

（3）參照第二段開頭有關(guān)散文美的三個(gè)層次，文中方格內(nèi)應(yīng)填寫的詞語(yǔ)依次是：_____、______和______。

（4）請(qǐng)寫出第三段加線句中的“這”所指代的內(nèi)容。

（5）下列表述有誤的一項(xiàng)是

[　　]

A．第二段主要運(yùn)用對(duì)比論證，強(qiáng)調(diào)了有思想的文章就有美的魅力。

B．選文采用立論方式，強(qiáng)調(diào)了所有人寫文章都要有新思想。

C．作者以《岳陽(yáng)樓記》為例，進(jìn)一步證明了中心論點(diǎn)。

D．選文論證極有分寸，結(jié)尾一段點(diǎn)明本文意圖。

（6）閱讀選文后，結(jié)合作文實(shí)際，簡(jiǎn)要談?wù)勀阄虻搅耸裁础?/FONT>