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1、下列選項中對課文理解不當的一項是

A.《在山的那邊》一文中所說的“用信念凝成的!,這里的“海”指的是理想的境界。

B.《童趣》一文的主旨是寫作者兒時的“物外之趣”。作者通過自己的聯想和想象,將眼前的事物放大了千萬倍,從而享受到一種獨有的樂趣。

C.“理想既是一種獲得,又是一種犧牲!边@句詩并不矛盾,因為詩人所說的理想,是崇高的社會理想,是為社會進步,為多數人謀利益的理想,擁有為這種理想而奮斗的幸福感,是獲得,而這一切又是以犧牲個人利益為前提的,所以又是一種犧牲。

D.《濟南的冬天》一文中,作者先運用對比手法突出濟南的“溫晴”,贊譽它是個“寶地”,然后緊扣“山”和“水”,鋪展了一幅幅淡雅的山水畫。文中寫山景,先寫薄雪覆蓋下的山,次寫城外遠山,再寫陽光朗照下的山。

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24、讀了上面有關極端氣候給全球帶來的巨大災難和不幸一文,你一定極為痛心。我想,凡是有一點環(huán)保意識的人不可能無動于衷。那就請你帶著上文給你的觸動,以“家園”為話題,結合你曾經耳聞目睹的生活實際,寫一篇不少于600字的文章。

要求①話題不等于標題,標題自擬。②文體不限(除詩歌以外),立意自定,要有真情實感,③考卷中的材料不能借用。④文中不能出現真實人名、地名⑤字跡工整,文面整潔者另加2-3分,否則扣2-3分。

 

 

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23、請以“假如我_______”為題,寫一篇600字以上的文章。

要求:①先將題目補全,然后作文。

②文體不限(除詩歌以外),立意自定,要有真情實感,

③考卷中的材料不能借用。

④文中不能出現真實人名、地名

⑤字跡工整,文面整潔者另加2-3分,否則扣2-3分。

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19、不同的人生有不同的美麗,不同的視角可以看出不同的美麗。有人說小草也美麗,落葉也美麗,殘月也美麗;也有人說平凡也美麗,樸素也美麗,簡單也美麗;還有人說挫折也美麗,失敗也美麗,苦難也美麗……

請以“____也美麗”為題寫一篇文章。

要求:(1)在橫線上填上一個詞語,使標題完整;

(2)文體不限;

(3)600--800字;

(4)不得抄襲。

(5)文中不得出現真實的地名、校名和人名

 

 

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18、有的同學成績一向很好,可是因一次測試失手,于是懊惱、郁悶、痛苦不堪。臨近中考,有的同學的成績卻進步很慢,于是焦慮、擔憂,寢食不安。

    成績不好,內心難免有挫折感。面對挫折,調適心理的方法很多,但最好的方法,莫過于建立起一種態(tài)度:坦然地面對和堅強地擔當。所謂面對和擔當,就是當不可避免的挫折襲來時,能接受它,承擔起挫折帶來的壓力和打擊,把挫折消化掉。

    生活中沒有常勝將軍,你一定有過類似的經歷。請以“面對與自強”為話題,自擬題目,自選角度,自定文體,寫一篇不少于600字的文章。

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