20、下面語段劃線處都有語病，請加以改正。

①“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”四位一體的群眾性文化活動新格局的局面正在我市形成。創(chuàng)作和發(fā)送紅色短信已蔚然成風(fēng)。② 巴渝文化、紅巖文化，都是創(chuàng)作紅色短信的源流，而激勵重慶人創(chuàng)作就是激發(fā)重慶人對自身文化的認同。③通過開展送紅色短信，我們可以④ 在發(fā)展文化和傳承文化的同時，進一步提升重慶市民的素質(zhì)。

（1）第①處詞語贅余，應(yīng)刪去____________________________________________。

（2）第②處搭配不當(dāng)，應(yīng)將_________改為___________。

（3）第③處成分殘缺，應(yīng)在句末添加_____________________________________。

（4）第④處語序不當(dāng)，應(yīng)調(diào)整為_________________________________________。

19、根據(jù)要求填空。

（1）下面是一副關(guān)于岳陽樓的對聯(lián)，請讀后填空。

對聯(lián)：風(fēng)物正凄然，望渺渺瀟湘，萬水千山皆赴我；

江湖常獨立，念悠悠天地，先憂后樂是何人？

這副對聯(lián)情景交融，抒發(fā)了對北宋政治家、文學(xué)家__________的贊美之情。

（2）初中三年，我們與語文相伴，在文學(xué)的殿堂流連忘返：曾為朱自清的春景陶醉，為于勒的遭遇嘆惋，為英國戲劇家莎士比亞的作品《__________》中鮑西婭的機敏和智慧叫絕。

17、今年，我們偉大的祖國迎來了60華誕，60年，中華大地滄桑巨變；60年，華夏神州龍騰虎躍。

（1）請你從以下3則材料中提取出兩條反映我國60年來飛速發(fā)展的信息。材料一：下面是我國城鎮(zhèn)居民和農(nóng)村居民人均收入統(tǒng)計表，請你仔細觀察。

材料二：建國初期，國窮民貧，經(jīng)濟落后，物質(zhì)缺乏，人們購買東西要憑票證。百姓居住條件極差，往往幾代人一同擠在10來平方米的房子里。人們出行常常布步行，交通極為困難。如今，各種商品琳瑯滿目，新建樓房鱗次櫛比，高速公路四通八達，鐵路修到了“世界屋脊”，航班已通往世界大多數(shù)國家。

材料三：建國初期，我國工業(yè)、國防、科技基礎(chǔ)極為薄弱，遠這落后千世界上多數(shù)國家。60年的勵精圖治，艱苦奮斗，我國綜合國力大大增強。兩彈一星成功發(fā)射，神舟五號、六號、七號成功升天，奧運會成功舉辦…… 綜合國力已躍居世界第四。

你提煉的信息是：

①______________________________②______________________________

（2）人，是城市的靈魂。在建國60 周年之際，重慶市正在開展推選重慶形象代言人的活動。什么樣的人才能擔(dān)此大任？你班的小璽要寫一段話來表達自己的看法，請你幫助她，仿照前文，完成劃橫線部分的內(nèi)容。

重慶是一座水城，重慶形象代言人，必須如水一樣淡泊，散盡一身浮華；重慶是一座—_______城，重慶形象代育人，必須如_________________________。

（3）為迎接建國60 周年，紅星中學(xué)團委準備編寫一本以“數(shù)風(fēng)流人物，還著今朝”為主題的歌頌巴渝英雄宣傳手冊。請你為這本宣傳手冊擬定一個書名，并設(shè)計3個編寫欄目（不得照抄示例）。

① 書名：《 _________________________》

②請你沒什3個編寫欄目。

 [欄目示例]成長經(jīng)風(fēng)雨

________________________________________

16、關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。________________，_________________。（《詩經(jīng)·關(guān)雎》）

15、亂花漸欲迷人眼，_________________________。（白居易《錢塘湖春行》）