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4、____________________________,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山!(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)

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3、根據(jù)要求完成下面題目。

為了引導(dǎo)同學(xué)們對生命的價值有更深的思考和理解,學(xué)校準(zhǔn)備開展以“珍愛生命”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。

(1)同學(xué)們擬定了以下幾個選題,你認(rèn)為不適合作為選題的一項是(    )

A.珍愛生命與保護(hù)環(huán)境

B.珍愛生命與仿生技術(shù)

C.珍愛生命與遠(yuǎn)離毒品

D.珍愛生命與見義勇為

(2)假如你們小組的綜合性學(xué)習(xí)報告題目擬定為《珍愛生命需要智慧》,你會選用下面哪一則材料?為什么?

[甲]邰麗華身殘志堅,為實現(xiàn)夢想,和同伴們一起克服重重困難,經(jīng)過艱苦訓(xùn)練,終于為人們奉獻(xiàn)了精彩絕倫的“千手觀音”。

[乙]22歲的樂劉會,困在地震廢墟中冷靜等待救援。聽不到任何聲音,她就平靜呼吸,保存體力;聽到有人經(jīng)過的聲音,她就大聲地呼救。在被困70多個小時后,她終于獲救。

答:______________________________________________________________________

(3)星期天,課題小組的同學(xué)們終于完成了綜合性學(xué)習(xí)報告。由于天熱,有位同伴提議一起到江邊去游泳,你不贊同他的想法。這時,你看了看學(xué)習(xí)報告的題目《呵護(hù)生命從現(xiàn)在做起》,靈機一動,說:“_________________________________________________!

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2、填入下面橫線上的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

我們無法_______生命的長度,但我們可以靠________它的寬度和高度來_______它的容積,使人生更加豐富多彩。

A.增加 擴(kuò)大 控制      B.?dāng)U大 控制 增加     C.控制 增加 擴(kuò)大

評卷人

得分

 

 

二、填空題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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23、題目:祝你節(jié)日快樂

要求:①文體自選;②不少于600-7;③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名等。

 

 

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19、請以“假如再給我一次        (機會,失敗,嘗試……)”為題寫一篇文章。

要求:(1)除詩歌外,文體不限。(2)請將文題補充完整;

(3)不少于600字。       (4)書寫工整、規(guī)范。

 

 

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18、《現(xiàn)代漢語詞典》對“相處”的解釋是“彼此生活在一起;彼此接觸來往,互相對待”。人們在相處的過程中,會有許多的感觸和領(lǐng)悟。有人說,相處怎么這樣難;也有人說,相處其實很容易。有人說,相處會帶來幸福;也有人說,相處伴隨著無奈。相處,需要心與心的相知,需要手與手的相攜……

請你根據(jù)以上提示,結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,寫一篇關(guān)于人與人相處的文章。

要求:①題目自擬,文體自選(詩歌除外)。②不少于600字。③文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。

 

 

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