15、讀下面文言文，完成1—5題。

桃花源記

晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)，緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光，便舍船從口入。初極狹，才通人，復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外

人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。

見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞做食。村中人聞?dòng)写巳�，咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂于外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。

此中人語云，不足外人道也。既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往，未果。尋病終。后遂無人問津者。

1．用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。

（1）率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。

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（2）問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。

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2．本文的線索是什么？圍繞這一線索，作者寫了哪幾件事？

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3．用原文語句作答：

（1）漁人“欲窮其林”的原因是：                                               

（2）文中描寫桃花源中人精神狀態(tài)的句子是：                                   

（3）桃花源中人的祖先定居桃花源的原因是：                                   

4．文中哪些話表明桃源人聽了漁人的話之后，仍想繼續(xù)在桃花源中生活？他們?yōu)槭裁床辉鸽x開？

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5．陶淵明生活在政治黑暗、戰(zhàn)亂頻繁、民不聊生的時(shí)代。他筆下的“桃花源”其實(shí)并不存在。那么，陶淵明描寫這一世外桃源有什么用意呢？

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11、下面一段文字摘自某同學(xué)的作文，表達(dá)上有一些問題，請(qǐng)你結(jié)合具體語句，寫兩段評(píng)語。要求：（1）指出分析存在的問題；（2）請(qǐng)就寫作與生活的關(guān)系，有針對(duì)性地談一點(diǎn)看法。（80字以內(nèi)）

    正月十五的晚上，窗外是碧海般的青天，一彎金月，好似燈火輝煌的扁舟，載著美麗的幻想在飄游。望星空，意朦朧，根根魚絲濕潤了我燥熱的心。

   （1）                                                                      

   （2）（1）                                                                   

10、                    ，猶抱琵琶半遮面。

9、                    ，映日荷花別樣紅。

8、春潮帶雨晚來急，                    。

7、馬上相逢無紙筆，                      。