科目： 來源：czyw 題型：
17、一只烏鴉坐在樹上，整天無所事事。一只小兔子看見烏鴉，就問：“我能象你一樣整天坐在那里，什么事也不干嗎？”烏鴉答道：“當然啦，為什么不呢？”于是，兔子便坐在樹下，開始休息。突然，一只狐貍出現(xiàn)了。狐貍跳向兔子……并把它給吃了。這個故事告訴我們什么道理？請把你的理解寫在下面。
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16、寫一段語言描寫。（300字）
一天早上，有多位同學因為遲到而被老師責罰。假設你是其中的兩位同學，
試運用語言描寫，寫出他們的心情與感受，并適當描寫人物的神情和語氣，要求語言要符合人物的個性。
同學甲：品行優(yōu)良，對師長必恭必敬，知錯能改。
同學乙：品性頑劣，自以為是，不聽師長勸告。
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14、數(shù)算時間，讓我們懂得“一寸光陰一寸金”；數(shù)算得失，讓我們領悟“吾日必三省吾身”的真諦；數(shù)算親情，讓我們體會愛的無私偉大……生活中許多東西值得我們去數(shù)算。請以“數(shù)算”為話題，自擬題目，寫一篇600字以上的文章。
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13、題目：最后的
要求：①在橫線上填上適當?shù)脑~語（如：合影、日子、沖刺……），使題目完整。
②文體不限，字數(shù)不少于600字（詩歌不少于30行）③字跡工整，卷面整潔。
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