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科目： 來源：czsx 題型：

下列函數(shù)：①y=-3x；②y=2x-1；③y=-
1
x
(x＜0)；④y=-x2+2x+3．其中y的值隨x值的增大而增大的函數(shù)有（　�。�
A．4個B．3個C．2個D．1個

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科目： 來源：czsx 題型：

使得關(guān)于x的一元二次方程2x（kx-4）-x2+6=0無實數(shù)根的最小整數(shù)k為（　　）
A．-1B．2C．3D．4個

試題詳情

科目： 來源：czsx 題型：

拋物線y=
1
2
x2-6x+21的頂點坐標是（　�。�
A．（-6，-3）B．（-6，3）C．（6，3）D．（6，-3）

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科目： 來源：czsx 題型：

給出下列函數(shù)：①y=2x；②y=-2x+1；③y=
2
x
（x＞0）；④y=x2（x＜-1）．其中，y隨x的增大而減小的函數(shù)是（　　）
A．①②B．①③C．②④D．②③④

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科目： 來源：czsx 題型：

①為了了解全校學(xué)生對任課教師的意見，學(xué)校向全校學(xué)生進行問卷調(diào)查
②為了了解初中生上網(wǎng)情況，某市團委對10所初中的部分學(xué)生進行調(diào)查
③某班學(xué)生擬組織一次春游活動，為了確定春游的地點，向同學(xué)進行調(diào)查
④了解全班同學(xué)的作業(yè)完成情況，對學(xué)號為奇數(shù)的學(xué)生進行調(diào)查
以上調(diào)查中，用全面調(diào)查方式收集數(shù)據(jù)的是（　　）
A．①③B．①②C．②④D．②③

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科目： 來源：czsx 題型：

已知以（-1，0）為圓心，1為半徑的⊙M和拋物線y=x2+6x+11，現(xiàn)有兩個命題：
（1）拋物線y=x2+6x+11與⊙M沒有交點；
（2）將拋物線y=x2+6x+11向下平移3個單位，則此拋物線與⊙M相交．
則以下結(jié)論正確的是（　　）
A．只有命題（1）正確B．只有命題（2）正確
C．命題（1），（2）都正確D．命題（1），（2）都不正確

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科目： 來源：czsx 題型：

下列不是二次函數(shù)的是（　�。�
A．y=-1+2x2B．y=2（x-1）2+4C．y=2（x-1）（x-2）D．y=（x-2）2-x2

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科目： 來源：czsx 題型：

已知拋物線y=ax2+bx+c（a＞0）與x軸分別交于（-1，0），（5，0）兩點，當自變量x=1時，函數(shù)值為y1；當x=3，函數(shù)值為y2．下列結(jié)論正確的是（　�。�
A．y1＞y2B．y1=y2C．y1＜y2D．不能確定

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科目： 來源：czsx 題型：

已知二次函數(shù)y=x2+bx+3，當x=-1時，y取得最小值，則這個二次函數(shù)圖象的頂點在（　�。�
A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限

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科目： 來源：czsx 題型：

將2009表示成兩個整數(shù)的平方差的形式，則不同的表示方法有（　　）
A．16種B．14種C．12種D．10種

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同步練習(xí)冊答案