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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

13、回顧學(xué)過(guò)的生物學(xué)知識(shí),你是否發(fā)現(xiàn)有些生物的結(jié)構(gòu)有奇妙的相似,這些結(jié)構(gòu)的功能也頗為相似。請(qǐng)將下列內(nèi)容補(bǔ)充完整。

(1)每平方毫米玉米幼根成熟區(qū)有420條根毛,這與其____________功能相適應(yīng)。

(2)細(xì)小的毛細(xì)血管遍布全身,一個(gè)體重為60千克的人,毛細(xì)血管總面積可達(dá)6000平方米,這與其____________功能相適應(yīng)。

(3)一個(gè)成年人的肺泡數(shù)目約為200萬(wàn)個(gè),這與其____________功能相適應(yīng)。

(4)小腸內(nèi)壁上有許多環(huán)形皺襞,皺襞表面有許多細(xì)小的絨毛狀突起——小腸絨毛,這與其____________功能相適應(yīng)。

(5)以上不同的生物結(jié)構(gòu)的共同特點(diǎn)是,都通過(guò)數(shù)量龐大的細(xì)小結(jié)構(gòu)增大____________,從而更好地完成它們的功能。上述事例都體現(xiàn)了生物體____________的特點(diǎn)。

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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

12、某校生物科技活動(dòng)小組利用學(xué)?盏亟⒘艘粋(gè)小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園。在園內(nèi),同學(xué)們開(kāi)展了一系列植物栽培和科學(xué)探究活動(dòng)。

(1)在移栽某種蔬菜幼苗時(shí),為提高成活率,同學(xué)們選擇在傍晚進(jìn)行。其原因是________。

(2)為探究提高生態(tài)園內(nèi)蔬菜產(chǎn)量的科學(xué)方法,同學(xué)們選擇蘿卜作為研究對(duì)象進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他們?cè)谌齻(gè)溫室A、B、C中分別種植了相同的蘿卜幼苗,溫室的溫度和二氧化碳條件的控制情況如下表所示(每個(gè)溫室的光照、土壤、水分等其他條件均相同):

    溫室

    A

    B

    C

二氧化碳濃度

  0.03%

  0.1%

  0.1%

    溫度

  20℃

  20℃

  30℃

①為研究溫度對(duì)蘿卜幼苗光合作用強(qiáng)度的影響,他們應(yīng)選擇_____兩組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

②溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長(zhǎng)得快,其原因是溫室B內(nèi)___________。

(3)經(jīng)實(shí)驗(yàn)探究,他們認(rèn)為夜晚適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度,也可以提高蔬菜的產(chǎn)量。原因是____________。

(4)同學(xué)們將蘿卜收獲后,由于存放時(shí)間較長(zhǎng),結(jié)果蘿卜出現(xiàn)“空心”現(xiàn)象,吃起來(lái)口感不好,這是因?yàn)開(kāi)___________的緣故。

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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

11、下圖的曲線示意血液流經(jīng)身體某器官時(shí)某種物質(zhì)(氧氣、二氧化碳或尿素)含量的變化,OC表示器官中相連續(xù)的三種血管。

(1)如果該曲線表示二氧化碳含量的變化,則OC為_(kāi)___________內(nèi)的血管。BC段血管中流的是____________血。

(2)如果該曲線表示尿素含量的變化,則OC為_(kāi)___________內(nèi)的血管。BC段血管中的血液流人心臟四腔中的____________。

(3)如果OC表示腦部的血管,則該曲線表示_______含量的變化,OA段血管是_____。

(4)無(wú)論血液流經(jīng)什么器官,血液成分發(fā)生變化的AB段都是____________血管,與物質(zhì)交換功能相適應(yīng),這種血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是____________。

評(píng)卷人

得分

 

 

三、綜合題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

10、某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲用下列裝置探究“綠色植物呼吸過(guò)程中是否有二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生”,其操作設(shè)計(jì)如下:①將整套裝置放在溫暖較低的暗室中;②通過(guò)A裝置鼓入適量的空氣;③靜置一定時(shí)間后取出觀察。請(qǐng)分析回答:

(1)裝置A可起到的作用是____________;裝置B可起到的作用是____________。

(2)標(biāo)志本探究活動(dòng)成功的主要現(xiàn)象是____________。

(3)若該研究性學(xué)習(xí)小組按上述設(shè)計(jì)進(jìn)行操作,沒(méi)能觀察到預(yù)期的現(xiàn)象。試分析其原因:____________。

(4)若要在上述實(shí)驗(yàn)中,同時(shí)探究一下“溫度對(duì)植物呼吸作用有沒(méi)有影響”,則應(yīng)如何設(shè)計(jì)?____________。

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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

9、你知道菜豆種子是怎樣萌發(fā)的嗎?仔細(xì)觀察下圖你會(huì)發(fā)現(xiàn),種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮的是(   )

A.子葉             B.胚根            C.胚芽              D.胚軸

評(píng)卷人

得分

 

 

二、試驗(yàn)圖片類題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

8、下圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的金魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)圖,請(qǐng)根據(jù)各血管中血液的流動(dòng)方向判斷甲、乙、丙三條血管各屬于(   )

A.小動(dòng)脈、小靜脈、毛細(xì)血管        B.小靜脈、小動(dòng)脈、毛細(xì)血管

C.毛細(xì)血管、小動(dòng)脈、小靜脈        D.小靜脈、毛細(xì)血管、小動(dòng)脈

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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

7、據(jù)專家論證,單純性肥胖與飲食、遺傳、運(yùn)動(dòng)、環(huán)境因素有關(guān)。在防治中,限制飲食,增加運(yùn)動(dòng)量,使物質(zhì)和能量的消耗大與攝取,已成為人們的共識(shí)。通過(guò)節(jié)食療法可以減肥,專家指出,青少年防止肥胖最重要的方式就是運(yùn)動(dòng)。另外,隨著生物科學(xué)的高速發(fā)展,利用生物工程原理,研制出可以減肥的產(chǎn)品以降低脂肪的含量,達(dá)到減肥目的,并不斷有新產(chǎn)品問(wèn)世,在事務(wù)中還有“轉(zhuǎn)基因大米”,將會(huì)給肥胖癥患者帶來(lái)福音。

(1)“生命在于運(yùn)動(dòng)”,肥胖癥患者,通過(guò)增加運(yùn)動(dòng)量,其目的主要是消耗自身體內(nèi)積累多余的(   )

A.維生素                B.糖類             C.脂肪            D.蛋白質(zhì)

(2)科學(xué)家研制出某種減肥物質(zhì)可以抵制“SCD——”的酶的活性,使脂肪大幅度減少而變得“苗條”,達(dá)到減肥,這種物質(zhì)只能肌肉注射,不能口服的根本原因是(   )

A.昧苦、難人口咽下           B.對(duì)消化道有不良刺激

C.增加胃、腸的負(fù)擔(dān)            D.胃、腸道內(nèi)易分解

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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

6、黃瓜植株上,多半花不會(huì)結(jié)果。對(duì)這種現(xiàn)象的合理解釋是(   )

A.正常情況下,能結(jié)果的是雌花,不結(jié)果的是雄花

B.不結(jié)果的花是因?yàn)闆](méi)有昆蟲(chóng)為它們傳粉

C.黃瓜不屬于綠色開(kāi)花植物,不能形成果實(shí)

D.因?yàn)橹仓甑臓I(yíng)養(yǎng)供給不充足,所以只有少數(shù)花結(jié)果

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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

5、某校生物小組種植的白蘿卜喜獲豐收,每個(gè)重約1.5千克。白蘿卜增產(chǎn)的物質(zhì)主要來(lái)自(   )

A.空氣中的二氧化碳和土壤中的有機(jī)物     B.土壤中的無(wú)機(jī)鹽

C.空氣中的二氧化碳和土壤中的無(wú)機(jī)物     D.空氣中的氧氣和土壤中的有機(jī)物

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科目: 來(lái)源:czsw 題型:

4、用超市里專用的餃子面粉包成的餃子,吃起來(lái)特別有“筋道”,這是因?yàn)檫@種面粉里“面筋”的含量高!懊娼睢笔欠N子成分中的(   )

A.淀粉              B.蛋白質(zhì)          C.脂肪             D.無(wú)機(jī)鹽

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同步練習(xí)冊(cè)答案