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科目： 來源：czsx 題型：

有下列說法：①弦是直徑 ②半圓是弧 ③圓中最長(zhǎng)的弦是直徑 ④半圓是圓中最長(zhǎng)的弧 ⑤垂直平分弦的直徑必經(jīng)過圓心 ⑥平分弦的直徑垂直于弦，其中錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)有（　�。�
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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科目： 來源：czsx 題型：

已知函數(shù)y=-x2+x+2，則當(dāng)y＜0時(shí)，自變量x的取值范圍是（　�。�
A．x＜-1或x＞2B．-1＜x＜2C．x＜-2或x＞1D．-2＜x＜1

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科目： 來源：czsx 題型：

在一組數(shù)據(jù)x1，x2，xn中，各數(shù)據(jù)與它們的平均數(shù)
.
x
的差的絕對(duì)值的平均數(shù)，記作T=
1
n
(|x1-
.
x
|+|x2-
.
x
|+…+|xn-
.
x
|)叫做這組數(shù)據(jù)的“平均差”．一組數(shù)據(jù)的平均差越大，就說明這組數(shù)據(jù)的離散程度越大．則樣本：1、2、3、4、5 的平均差是（　�。�
A．
6
5
B．3C．6D．
5
6

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科目： 來源：czsx 題型：

菱形的兩條對(duì)角線長(zhǎng)分別為5和4，那么這個(gè)菱形的面積為（　　）
A．12B．8C．10D．15

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科目： 來源：czsx 題型：

下列命題，其中正確的有（　�。�
（1）長(zhǎng)度相等的兩條弧是等弧   （2）面積相等的兩個(gè)圓是等圓
（3）劣弧比優(yōu)弧短             （4）菱形的四個(gè)頂點(diǎn)在同一個(gè)圓上．
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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科目： 來源：czsx 題型：

設(shè)a、b是一元二次方程x2-2x-1=0的兩個(gè)根，且2a（b2-3b-1）+m=3，則m的值為（　�。�
A．-1B．1C．2D．5

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科目： 來源：czsx 題型：

在同一次數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)中，人數(shù)相同的甲、乙兩班的平均分和方差分別如下：
.
x甲
=
.
x乙
=80，S2甲=240，S2乙=180，則成績(jī)較為穩(wěn)定的班級(jí)是（　�。�
A．甲班B．乙班
C．兩班成績(jī)一樣穩(wěn)定D．無(wú)法確定

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科目： 來源：czsx 題型：

下列說法正確的是（　　）
A．直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半，則這個(gè)直角三角形一定有一個(gè)銳角為30°
B．在直角三角形中，斜邊上的高不可能等于斜邊的一半
C．銳角相等的兩個(gè)直角三角形的斜邊上的中線相等
D．若三角形一邊上的中線等于這條邊的一半，則這個(gè)三角形一定是直角三角形

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科目： 來源：czsx 題型：

已知一組數(shù)據(jù)：x1，x2，x3，…的方差是3，則另一組數(shù)據(jù)：3x1-2，3x2-2，3x3-2，…的方差是（　�。�
A．3B．9C．27D．無(wú)法確定

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科目： 來源：czsx 題型：

某農(nóng)戶2008年的年收入為5萬(wàn)元，由于黨的惠農(nóng)政策的落實(shí)，2010年年收入增加到7.2萬(wàn)元，則平均每年的增長(zhǎng)率是（　�。�
A．10%B．20%C．24%D．44%

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同步練習(xí)冊(cè)答案