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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

質(zhì)量相等的水和沙石,在吸收相等的熱量后,則:

A.水變化的溫度較大
B.沙石變化的溫度較大
C.它們變化的溫度相同
D.沙石的溫度一定比水的溫度高

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

物體的內(nèi)能是指:

A.物體中個(gè)別分子所具有的能
B.物體內(nèi)所有分子動(dòng)能和所有分子勢(shì)能的總和
C.物體做機(jī)械運(yùn)動(dòng)所具有的能
D.物體做機(jī)械運(yùn)動(dòng)和熱運(yùn)動(dòng)的能的總和

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

甲、乙兩位同學(xué)各買了一只同樣大小的球。甲說(shuō):在同樣條件下,我的球比你的球彈得更高,乙要甲證明這一點(diǎn),甲應(yīng)當(dāng):

A.將兩球向上拋起,落下后,看哪個(gè)球彈得高
B.將兩球向地面擲去,看哪個(gè)球彈得高
C.用手捏球,看哪個(gè)球較硬
D.在同樣高度,兩球以同樣速度落下,看哪個(gè)球彈得高

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

如圖所示的四個(gè)電路,已知R的阻值和電源電壓值,能根據(jù)已知條件和電表示數(shù)求出電阻Rx值的是:

A.
B.
C.
D.

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

一位中學(xué)生沿教學(xué)大樓的樓梯勻速登高了3m,該學(xué)生登樓做的功最接近于:

A.1500 J
B.150 J
C.15 J
D.1.5 J

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

在如圖所示的各種情況中,用同樣大小的力將重物勻速提升,若不計(jì)摩擦和滑輪重,物重最大的是:

A.
B.
C.
D.

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

如圖所示的均勻木條AOB,AO=OB,在O點(diǎn)系一繩并掛起,先使AO保持水平,然后放手,則在剛放手的瞬間,木條將會(huì):


A.A端向上運(yùn)動(dòng)
B.A端向下運(yùn)動(dòng)
C.保持平衡不動(dòng)
D.不能確定

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

要使如圖的杠桿水平平衡,可采取的做法是:


A.支點(diǎn)兩端各減少一個(gè)鉤碼
B.支點(diǎn)兩端各增加一個(gè)鉤碼
C.支點(diǎn)左端增加一個(gè)鉤碼
D.支點(diǎn)左端減少一個(gè)鉤碼

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

某人用力抬起放在水平地面上的一勻質(zhì)杠桿的A端,F(xiàn)始終與直桿垂直,如圖所示,則在抬起直桿的過(guò)程中:


A.F逐漸變大
B.F逐漸變小
C.F保持不變
D.無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

某同學(xué)在探究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”時(shí),根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的一個(gè)圖像,下列結(jié)論與圖像相符的是:


A.電阻一定時(shí),電流隨著電壓的增大而增大  
B.電阻一定時(shí),電壓隨著電流的增大而增大
C.電壓一定時(shí),電流隨著電阻的增大而減小  
D.電壓一定時(shí),電阻隨著電流的增大而減小

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同步練習(xí)冊(cè)答案