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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

經(jīng)過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，蝴蝶的翅膀每分鐘振動(dòng)大約600次，算一算，蝴蝶的振動(dòng)頻率為

A．5HZ
B．10HZ
C．15HZ
D．20HZ

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

某同學(xué)看到閃電后，經(jīng)過(guò)約3.5s聽(tīng)見(jiàn)了雷聲，雷電發(fā)生地到這位同學(xué)的距離為（設(shè)聲速340m/s）

A．595m
B．1190m
C．2456m
D．728m

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

多選
下列現(xiàn)象中利用回聲的是：

A．漁民利用聲吶探測(cè)魚(yú)群
B．雷雨天時(shí)，先看到閃電后聽(tīng)見(jiàn)雷聲
C．蝙蝠用超聲波捕捉蚊蟲(chóng)
D．錄音棚內(nèi)用軟泡沫塑料隔音

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

多選
為了減弱噪聲，下列措施可行的是：

A．將噪聲大的機(jī)器換成噪聲小的機(jī)器
B．在馬路兩旁植樹(shù)造林
C．在耳孔中塞入棉花
D．關(guān)閉所有聲源

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

如圖，光學(xué)實(shí)驗(yàn)課時(shí)，小葉用激光燈對(duì)著光滑的大理石地面照射，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)對(duì)面粗糙的墻壁上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)明亮的光斑，而光滑地面上的光斑很暗，對(duì)此現(xiàn)象解釋較合理的是：


A．地面吸收了所有的光
B．墻壁對(duì)光發(fā)生漫反射
C．地面對(duì)光發(fā)生漫反射
D．墻壁對(duì)光發(fā)生鏡面反射

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

下列正確的光路圖是：

A.
B.
C.
D.

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

小貓?jiān)谄矫骁R前欣賞自己的全身像，此時(shí)它所看到的像是圖中的：


A.
B.
C.
D.

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

如圖所示的四種情景中，應(yīng)用光的反射的是：

A.
B.
C.
D.

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

下列現(xiàn)象中屬于光的直線(xiàn)傳播的應(yīng)用實(shí)例是：

A.有經(jīng)驗(yàn)的漁民叉魚(yú)時(shí)，對(duì)著稍低于所看到魚(yú)的位置叉去
B.在潛水艇中，用潛望鏡觀察水面上的景物
C.透過(guò)不平整的玻璃板看窗外變形的景物
D.炎熱的夏天外出時(shí)，用傘擋陽(yáng)光

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同步練習(xí)冊(cè)答案