科目: 來(lái)源:czwl 題型:
由同種材料制成的三根電阻絲,已知它們的長(zhǎng)度關(guān)系為L(zhǎng)1>L2=L3,橫截面積的關(guān)系為S1=S2<S3,現(xiàn)將它們串聯(lián)接入電路,關(guān)于它們的電阻和通過(guò)他們的電流,正確的是: |
A.R1<R2=R3 ,I1=I2=I3 B.R1=R2>R3,I1=I2>I3 C.R1>R2>R3,I1>I2>I3 D.R1>R2>R3, I1=I2=I3 |
科目: 來(lái)源:czwl 題型:
在如圖所示滑動(dòng)變阻器的四種接法中,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí),接入電路中的電阻增大的是: |
A. ![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
科目: 來(lái)源:czwl 題型:
如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)s后,電流表幾乎無(wú)示數(shù),電壓表示數(shù)近似等電源電壓,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是: |
A.L2短路 B.L2燈絲斷了 C.L1短路 D.L1燈絲斷了 |
科目: 來(lái)源:czwl 題型:
航空攝影人員從高空給城市拍照,若所用的照相機(jī)鏡頭的焦距為80mm,則膠卷與鏡頭的距離應(yīng) 80mm,所成的像為縮小、 的 像。 |
A.小于;正立;實(shí) B.大于;倒立;實(shí) C.大于;正立;虛 D.小于;倒立;虛 |
科目: 來(lái)源:czwl 題型:
一束平行光經(jīng)過(guò)凸透鏡折射后的傳播方向如圖甲所示,由圖可知,此凸透鏡的焦距 cm;當(dāng)把蠟燭放在此凸透鏡左側(cè)12cm處時(shí),如圖乙所示,則從該凸透鏡的右側(cè)通過(guò)凸透鏡可以看到一個(gè) 、放大的虛像。 |
A.30;正立 B.15;倒立 C.30;倒立 D.15;正立 |
科目: 來(lái)源:czwl 題型:
視覺(jué)的產(chǎn)生是一個(gè)很復(fù)雜的過(guò)程,在眼球內(nèi)部,各種器官和組織組成了眼球的折光系統(tǒng),整個(gè)折光系統(tǒng)相當(dāng)于一個(gè) 鏡。若來(lái)自遠(yuǎn)方物體的光經(jīng)眼球折光系統(tǒng)折射后成像情況(如圖示),根據(jù)該圖,這個(gè)人患了 癥,可配戴裝有 鏡的眼鏡加以矯正。 |
A.凸透;近視;凹透 B.凹透;近視;凸透 C.凸透;遠(yuǎn)視;凸透 D.凹透;遠(yuǎn)視;凹透 |
科目: 來(lái)源:czwl 題型:
防止森林火災(zāi),在森林里不允許隨地丟棄飲料瓶,這是因?yàn)橛晁M(jìn)入飲料后對(duì)光的作用相當(dāng)于一個(gè) 鏡,它對(duì)太陽(yáng)光起 作用,可能會(huì)導(dǎo)致森林火災(zāi)。 |
A.凹透;發(fā)散 B.凸透;會(huì)聚 C.凹透;會(huì)聚 D.凸透;發(fā)散 |
科目: 來(lái)源:czwl 題型:
小星同學(xué)利用太陽(yáng)光測(cè)量凸透鏡的焦距,方法如圖所示。他注意到讓凸透鏡正對(duì)陽(yáng)光,但沒(méi)有仔細(xì)調(diào)節(jié)紙片與透鏡的距離,在紙片上的光斑并不是最小時(shí),就測(cè)出了光斑到凸透鏡中心的距離L,那么,凸透鏡的實(shí)際焦距: |
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A.一定小于L B.一定大于L C.可能等于L D.可能小于L、也可能大于L |
科目: 來(lái)源:czwl 題型:
如果把一個(gè)玻璃球分割成五塊,其截面如圖所示,再將這五塊玻璃a、b、c、d、e分別放在太陽(yáng)光下,那么能使光線發(fā)散的是: |
A.a(chǎn) B.b C.c D.d |
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