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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

用天平測(cè)一枚郵票的質(zhì)量,下面做法正確的是

A.直接移動(dòng)游碼來(lái)測(cè)量
B.把一枚郵票和一個(gè)鐵塊一起測(cè)量,再減去鐵塊的質(zhì)量
C.先測(cè)500張郵票的質(zhì)量,再除以500
D.以上做法都可以

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

學(xué)生使用的橡皮,用過(guò)一段時(shí)間后,沒有發(fā)生變化的是

A.形狀
B.密度
C.質(zhì)量
D.體積

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

人們常說(shuō)的“鐵比木頭重”,其實(shí)際含義是指

A.鐵的質(zhì)量比木頭大
B.鐵的重力比木頭大
C.鐵的密度比木頭大
D.木頭的體積比鐵大

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

質(zhì)量為0.27kg的蘋果漂浮在水中時(shí),約有1/l0的體積位于水面之上,如圖所示。請(qǐng)解答:
(1)蘋果受到的浮力大小。

A.1.7N
B.2.7N
C.3.7N
D.4.7N
(2)蘋果的密度。

A.0.8×103kg/m3
B.0.9×103kg/m3
C.1.0×103kg/m3
D.1.5×103kg/m3

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

俯臥撐是一項(xiàng)常見的健身項(xiàng)目。如圖是小先同學(xué)做俯臥撐時(shí)的示意圖,他的身體可視為杠桿,O點(diǎn)為支點(diǎn)。P點(diǎn)為重心,重力為500N。重力的力臂L1和地面對(duì)手支持力的力臂L2
(1)若L1=0.9m,L2=1.5m,求地面對(duì)雙手支持力的大小。

A.100N
B.200N
C.300N
D.400N
(2)若每個(gè)手掌的面積約為1.5 ×10-2m2,求雙手對(duì)地面的壓強(qiáng)。

A.8000Pa
B.9000Pa
C.10000Pa
D.12000Pa

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

如圖所示,某實(shí)驗(yàn)小組將類似飛機(jī)機(jī)翼的物體立在電子秤上,用電風(fēng)扇對(duì)其吹風(fēng),電風(fēng)扇吹風(fēng)后秤的示數(shù)將會(huì)________ ,該實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是機(jī)翼上方空氣流速________ ,壓強(qiáng)_______ ,所以機(jī)翼獲得一個(gè)升力。


A.變;快;小
B.變大;慢;大
C.變;慢;大
D.變大;快;小

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

“094型”潛艇是我國(guó)自行研制的新一代潛艇,當(dāng)它從深海中上浮而未露出水面的過(guò)程中,它受到海水的壓強(qiáng)________ ,潛艇是靠改變________ 實(shí)現(xiàn)浮沉的。

A.變大;自身體積
B.變。蛔陨碇亓
C.變;自身體積
D.變大;自身重力

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

小明同學(xué)積極參加社區(qū)服務(wù)活動(dòng),幫助鄰居張奶奶將一袋15kg的米勻速背上15m高的六樓,上樓共用時(shí)3min。在此過(guò)程中,小明對(duì)這袋米做了_______J的功,對(duì)米做功的功率為________W。

A.1250; 12.5
B.1250; 10.5
C.2250; 12.5
D.2250; 10.5

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

圖所示,用甲、乙兩個(gè)不同的滑輪把同一貨物提到同一高度,滑輪重小于物重,忽略繩重和摩擦,使用 ________滑輪能夠省力,使用________ 滑輪機(jī)械效率較高。


A.乙;甲
B.乙;乙
C.甲;甲
D.甲;乙

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

如圖,A、B、C、D分別是用照相機(jī)拍攝(每0.1S拍攝一次)的小球在四種不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的照片,其中受到平衡力作用的是

A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案