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科目: 來源:czwl 題型:

如圖所示,燈、分別標(biāo)有“6V,6W”,“6V,3W”,當(dāng)開關(guān)都閉合時兩燈都正常發(fā)光,則通過的電流之比是

A.1:1              
B.1:2            
C.2:1          
D.無法確定

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科目: 來源:czwl 題型:

小華用如圖所示的電路測小燈泡功率.  電路中電源電壓恒為4.5V ,電壓表的量程為0~3V ,電流表的量程為0 ~0.6A ,滑動變阻器的規(guī)格為“20 Ω  1A”,燈泡標(biāo)有“2.5V  1.25W”字樣. 若閉合開關(guān),兩電表的示數(shù)均不超過所選量程,燈泡兩端電壓不允許超過額定值,不考慮燈絲電阻的變化,則下列說法正確的是

A.電流表示數(shù)的變化范圍是0~0.5A
B.滑動變阻器的電阻允許調(diào)節(jié)的范圍是2.5~20Ω
C.燈泡的最小功率是0.162W
D.該電路的最大功率是2.7W

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科目: 來源:czwl 題型:

下列物理量中,以科學(xué)家的名字“焦耳”作為單位的物理量是                          

A.時間        
B.密度         
C.電阻        
D.電功

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科目: 來源:czwl 題型:

假設(shè)導(dǎo)體沒有電阻,當(dāng)用電器通電時,下列說法正確的是     

A.  白熾燈仍然能發(fā)光  
B.  電動機(jī)仍然能轉(zhuǎn)動  
C.  電飯煲仍然能煮飯  
D.  電熨斗仍然能熨衣服

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科目: 來源:czwl 題型:

某高速公路收費(fèi)站對過往的超載貨車實施計重收費(fèi),小明同學(xué)結(jié)合所學(xué)的物理知識設(shè)計了如圖所示的稱重表原理圖,對于小明同學(xué)的設(shè)計你認(rèn)為            

A.此設(shè)計可行,稱重表由電流表改裝
B.此設(shè)計可行,稱重表由電壓表改裝
C.此設(shè)計不可行,當(dāng)車輛越重時電路中電流越小
D.此設(shè)計不可行,電路中的沒有作用

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下列物理量中,以科學(xué)家的名字歐姆作為單位的物理量是                                

A.電壓                
B.電流          
C.電阻          
D.電功率

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科目: 來源:czwl 題型:

兩電阻的阻值分別為10Ω和20Ω,它們串聯(lián)后的總電阻為                

A.6.7Ω       
B.10Ω        
C.20Ω          
D.30Ω

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關(guān)于光纖通信,下列說法錯誤的是                    

A. 光纖通信中使用的“導(dǎo)線”是光導(dǎo)纖維
B. 光纖通信中使用的“導(dǎo)線”是金屬導(dǎo)線
C. 在光纖中光是經(jīng)過多次反射向前傳播的
D. 采用光纖通信在一定時間內(nèi)可以傳輸大量信息

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科目: 來源:czwl 題型:

下列部件裝在聽筒里的有                                          
①永磁體
②用炭精片制成的振動膜
③螺線管
④用薄鐵片制成的振動膜
⑤碳粒

A.①②③    
B.②③⑤    
C.①③④    
D.③④⑤

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科目: 來源:czwl 題型:

把兩種不同的金屬片插入檸檬,制成“水果電池”,再用電壓表測量水果電池的電壓,如圖所示,下列說法中正確的是         

A.水果電池把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能  
B.水果電池把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能  
C.水果電池把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能
D.金屬片B是水果電池的正極

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