科目： 來源：czwl 題型：
| 下列說法正確的是 |
A．核能是指原子核發(fā)生變化時(shí)所釋放的能量 B．煤炭、石油、天然氣、太陽能都是不可再生能源 C．原子彈和氫彈都是利用核裂變 D．目前核電站獲得核能的途徑是核聚變 |
科目： 來源：czwl 題型：
| 把質(zhì)量為4 kg的冷水和3kg 80℃的熱水相混合后的溫度為40℃，若不計(jì)熱量損失，求冷水的溫度是____________，[ c水 =4.2 ×103J/( kg.℃)] |
A．25℃ B．5℃ C．20℃ D．10℃ |
科目： 來源：czwl 題型：
| 學(xué)習(xí)了內(nèi)能及能量的轉(zhuǎn)化和守恒后，同學(xué)們在一起梳理知識時(shí)交流了以下想法，你認(rèn)為其中不正確的是 |
A．做功改變物體的內(nèi)能是不同形式的能的相互轉(zhuǎn)化 B．熱傳遞改變物體的內(nèi)能是不同形式的能的相互轉(zhuǎn)化 C．各種形式的能在一定條件下都可以相互轉(zhuǎn)化 D．能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中總會有損耗，但能量的總量保持不變 |
科目： 來源：czwl 題型：
| 兩個(gè)相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示，根據(jù)圖線可知 |
 |
A．甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容 B．如果升高相同的溫度，兩種液體吸收的熱量相同 C．加熱時(shí)間相同，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量 D．加熱時(shí)間相同，甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多 |
科目： 來源：czwl 題型：
| 關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是 |
A．“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的響度來判斷的 B．“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高 C．“長嘯一聲，山鳴谷應(yīng)”是指次聲波傳播很遠(yuǎn) D．“隔墻有耳”說明固體能傳聲 |
科目： 來源：czwl 題型：
| “奧運(yùn)火炬登珠峰”開創(chuàng)了奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f的歷史先河�；鹁孢M(jìn)發(fā)珠峰，高原反應(yīng)是隊(duì)員們必須面對的諸多困難之一，高原反應(yīng)與氣壓有關(guān)，高度越高，氣壓 ；高原上用普通鍋煮不熟飯是因?yàn)橛闷胀ㄥ仧髸r(shí)，水的沸點(diǎn)____ 100℃。 |
A．越��；大于 B．越大；小于 C．越��；小于 D．越大；大于 |
科目： 來源：czwl 題型：
| 斜面是一種簡單機(jī)械，生活中經(jīng)常用到它。工人師傅小波和小新分別用如圖所示的甲、乙兩種方法將同樣的物體搬上車，下列說法正確的是 |
 |
A．甲方法不省力，但能省功 B．甲方法可以省力，也能省功 C．乙方法可以省力，但不能省功 D．乙方法可以省力，也能省功 |
科目： 來源：czwl 題型：
| 下列所舉事例中，不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是 |
A．人造衛(wèi)星繞地球旋轉(zhuǎn) B．學(xué)生們在操場上做課間操 C．足球在草地上滾動(dòng) D．太陽光照向地球 |
科目： 來源：czwl 題型：
學(xué)習(xí)了功率的知識后，小明和幾位同學(xué)準(zhǔn)備開展“比一比誰的功率大”的活動(dòng)，他們設(shè)計(jì)了三套方案： |
A．只有① |
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com