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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

下列哪項(xiàng)是通過(guò)骨傳導(dǎo)來(lái)感知聲音

A．將雙耳塞住，拍手
B．將振動(dòng)的音叉放在耳朵附近，聽(tīng)音叉的聲音
C．將雙耳塞住，用手指敲擊牙齒
D．將雙耳塞住，聽(tīng)音叉的聲音

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

下列通過(guò)骨傳導(dǎo)感知聲音的是

A．將振動(dòng)的音叉放在耳朵附近，聽(tīng)音叉的聲音
B．用手將耳朵堵住，再聽(tīng)音叉的聲音
C．把耳朵貼在桌面上，聽(tīng)手輕輕敲打桌子的聲音
D．把振動(dòng)的音叉尾部抵在牙齒上聽(tīng)聲音

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

日光燈用久了玻璃管的兩頭會(huì)發(fā)黑，這是由于鎢絲受熱產(chǎn)生了現(xiàn)象，然后降溫在燈管上的緣故。

A．升華；凝固
B．汽化；凝固
C．升華；凝華
D．汽化；凝華

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

往暖瓶里灌水時(shí)會(huì)聽(tīng)到嗡嗡的鳴叫聲，這種聲音是由于

A．暖瓶的玻璃振動(dòng)而產(chǎn)生的
B．暖瓶?jī)?nèi)的空氣柱振動(dòng)而產(chǎn)生的
C．暖瓶?jī)?nèi)的水振動(dòng)而產(chǎn)生的
D．以上說(shuō)法都不正確

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

下面關(guān)于超聲波或超聲波的利用的說(shuō)法中，不正確的是

A．蝙蝠能發(fā)出超聲波　
B．超聲波的傳播不需要介質(zhì)　
C．可以利用超聲波的反射探測(cè)海洋深度　
D．可以利用B型超聲儀檢查身體

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

在我國(guó)古代書(shū)籍《墨經(jīng)》中，對(duì)杠桿原理有精辟論述，并有許多巧妙的應(yīng)用，如圖所示是在井上汲水的桔槔，下列對(duì)桔槔在使用中不正確的解釋是

A．向井內(nèi)放送水桶時(shí)，人對(duì)配重（石塊）做功，使配重的重力勢(shì)能增大
B．向井內(nèi)放送水桶時(shí)，人用的力氣一定小于水桶的重力，所以省力
C．往上提水時(shí)，配重（石塊）幫助人對(duì)水桶做功，配重的重力勢(shì)能減小
D．往上提水時(shí)，人用的力氣一定小于桶與水的總重，所以省力

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

南極是世界上最冷的地方，常年平均氣溫是﹣25℃，如圖所示，一天企鵝媽媽與小企鵝之間發(fā)生了一次有趣的對(duì)話，他們的部分說(shuō)法如下，其中正確的是