科目: 來源:gzwl 題型:
最早將實驗和邏輯推理(包括數(shù)學(xué)演算)和諧地結(jié)合起來,從而發(fā)展了人類的科學(xué)思維方式和科學(xué)研究方法的科學(xué)家是 |
A.笛卡爾 B.牛頓 C.伽利略 D.亞里士多德 |
科目: 來源:gzwl 題型:
如圖所示,桿中點有一轉(zhuǎn)軸O,兩端分別固定質(zhì)量為2m、m的小球a和b,當(dāng)桿從水平位置轉(zhuǎn)到豎直位置時,小球a和b構(gòu)成的系統(tǒng)的重力勢能________,變化了_______。 |
A.減;mgL B.增大;2mgL C.減;2mgL D.增大;mgL |
科目: 來源:gzwl 題型:
多選 |
如圖所示,圓a、b、c、d的圓心均在地球的自轉(zhuǎn)軸線上,對衛(wèi)星環(huán)繞地球做勻速圓周運(yùn)動而言 |
A.衛(wèi)星的軌道可能為a B.同步衛(wèi)星的軌道只可能為b C.衛(wèi)星的軌道可能為c D.衛(wèi)星的軌道可能為d |
科目: 來源:gzwl 題型:
不定項選擇 |
發(fā)現(xiàn)萬有引力定律和測出引力常量的科學(xué)家分別是 |
A.開普勒,卡文迪許 B.牛頓,卡文迪許 C.牛頓,伽利略 D.開普勒,伽利略 |
科目: 來源:gzwl 題型:
在探究向心力的大小與質(zhì)量、角速度和半徑之間關(guān)系的實驗中,如圖所示,是研究哪兩個物理量之間的關(guān)系 |
A.研究向心力與質(zhì)量之間的關(guān)系 B.研究向心力與角速度之間的關(guān) C.研究向心力與半徑之間的關(guān)系 D.研究向心力與線速度之間的關(guān)系 |
科目: 來源:gzwl 題型:
在研究宇宙發(fā)展演變的理論中,有一種學(xué)說叫做“宇宙膨脹說”:宇宙是由一個大爆炸的火球開始形成的,大爆炸后各星球以不同的速度向外運(yùn)動,這種學(xué)說認(rèn)為萬有引力常量G在緩慢地減小。根據(jù)這一理論,在很久很久以前,太陽系中地球的公轉(zhuǎn)情況與現(xiàn)在相比 |
A.公轉(zhuǎn)半徑R較大 B.公轉(zhuǎn)周期T較小 C.公轉(zhuǎn)速率v較小 D.公轉(zhuǎn)角速度ω較小 |
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利用離心運(yùn)動的機(jī)械叫做離心機(jī)械。下列機(jī)械不屬于離心機(jī)械的是 |
A.洗衣機(jī)脫水筒 B.棉花糖制作機(jī) C.低溫離心機(jī) D.旋轉(zhuǎn)秋千 |
科目: 來源:gzwl 題型:
一個內(nèi)壁光滑的圓錐形筒的軸線垂直水平面,圓錐筒固定,有質(zhì)量相同的小球A和B沿著筒的內(nèi)壁在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動,如圖所示,A的運(yùn)動半徑較大,則 |
A.A球的角速度必大于B球的角速度 B.A球的線速度必小于B球的線速度 C.A球的運(yùn)動周期必大于B球的運(yùn)動周期 D.A球?qū)ν脖诘膲毫Ρ卮笥贐球?qū)ν脖诘膲毫? |
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關(guān)于萬有引力和萬有引力定律理解正確的有 |
A.不可能看作質(zhì)點的兩物體之間不存在相互作用的引力 B.可看作質(zhì)點的兩物體間的引力可用F=計算 C.由F=可知,兩物體間距離r減小時,它們之間的引力增大,緊靠在一起時,萬有引力非常大 D.引力常量的大小首先是由安培測出來的,且等于6.67×10-11 N·m2/kg2 |
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不定項選擇 |
關(guān)于引力常量G,以下說法正確的是 |
A.在國際單位制中,G的單位是 B.在國際單位制中,G的數(shù)值等于兩個質(zhì)量各1kg的物體,相距1時相互吸引力的大小 C.在不同星球上,G的數(shù)值不一樣 D.在不同的單位制中,G的數(shù)值不一樣 |
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