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21、如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種生物之間的關(guān)系,甲、乙、丙分別是            (     )

A.甲是生產(chǎn)者,乙是消費(fèi)者,丙是分解者 B.乙是生產(chǎn)者,甲是消費(fèi)者,丙是分解者

C.丙是生產(chǎn)者,乙是消費(fèi)者,甲是分解者 D.甲是生產(chǎn)者,丙是消費(fèi)者,乙是分解者

評卷人

得分

 

 

二、填空題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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20、米勒實驗支持了生命起源過程的(   )的階段。                              (    )

A.無機(jī)物有機(jī)大分子物質(zhì)

B.無機(jī)物有機(jī)小分子物質(zhì)

C.有機(jī)小分子物質(zhì)有機(jī)大分子物質(zhì)

D.無機(jī)物原始生命   

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19、下圖為阿拉斯加苔原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請分析:

                      

(1)在此生態(tài)系統(tǒng)成分中,除了非生物部分外,還必須有                    的存在。

(2)由于此生態(tài)系統(tǒng)的成分單純,結(jié)構(gòu)簡單,所以其                能力小。

(3)前蘇聯(lián)核試驗把銫等放射性元素釋放到空氣中,以后銫被地衣吸收并積累在體內(nèi),結(jié)果受污染最嚴(yán)重的生物是                        。

(4)寫出一條有狼的食物鏈:                                 

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18、為了滿足身體每天對能量和各種營養(yǎng)物質(zhì)的需要,攝入的營養(yǎng)必須合理。下面是四位同學(xué)幫助家長設(shè)計的午餐食譜,其中最合理的是                                   (    )                                                                                                         

A. 雞蛋、面包、火腿腸、燒雞  B. 饅頭、面包、火腿腸、蝦

C. 瘦肉、番茄、米飯、牛奶    D. 土豆、饅頭、番茄、玉米

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17、我們的青藏鐵路修建時,在穿過可可西里、楚馬爾河、加索等自然保護(hù)區(qū)的線路上采取了繞避、設(shè)置通道等措施,這樣做                                           (     )

①能減少青藏鐵路的建設(shè)投資   ②體現(xiàn)了人類在自然界面前是無能為力的

③有利于保護(hù)生態(tài)平衡         ④有利于保護(hù)自然環(huán)境

A. ①②    B.③④     C. ①③    D.②④

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16、利用大棚栽培農(nóng)作物,科技人員常向大棚內(nèi)釋放適量的CO2。這主要是因為   (     )

A.CO2會使大棚內(nèi)的溫度升高     

B.CO2能滅火,能預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生

C.CO2可使害蟲窒息死亡,防治植物的病蟲害  

D.可促進(jìn)植物進(jìn)行光合作用

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15、據(jù)CCTV—4新聞報道,在英國,一只剛失去幼崽的貓,用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛失去媽媽的小狗崽,“母子”情深宛如一家。對貓的這種行為解釋正確的是            (     )

①是先天性行為  ②是學(xué)習(xí)行為  ③是由遺傳物質(zhì)決定的  ④是由環(huán)境因素決定的

A.①④     B.②④    C.①③    D.②③

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14、青蛙發(fā)育的先后順序是                                                  (    )

①受精卵  ②有內(nèi)鰓的蝌蚪  ③有后肢的蝌蚪  ④有前肢的蝌蚪  ⑤有外鰓的蝌蚪  ⑥幼蛙  ⑦成蛙

A.①②③④⑤⑥⑦  B. ①③②④⑤⑥⑦  C. ①⑤②③④⑥⑦  D. ①④③②⑤⑥⑦

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13、玉米的果穗常有缺,F(xiàn)象,可能是                                        (     )

A.無胚珠,不能發(fā)育成種子         B.無極核,不能形成胚乳

C.傳粉不足,沒有受精             D.無卵細(xì)胞,不能受精

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12、下列哪一組計劃和曼哈頓原子彈計劃、阿波羅登月計劃一起被譽(yù)為自然科學(xué)史上的“三大計劃”?                                                                 (    )

A.克隆羊計劃                      B.人類基因組計劃

C.轉(zhuǎn)基因計劃                      D.干細(xì)胞技術(shù)計劃

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