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科目： 來源：czwl 題型：

關(guān)于慣性的理解和現(xiàn)象解釋，以下說法正確的是（　　）
A．高速飛行的子彈具有慣性，穿入木頭靜止后慣性消失
B．汽車駕駛員和前排乘客系安全帶，是為了減小汽車行駛中人的慣性
C．行駛中的公交車緊急剎車時，乘客會向前傾，是由于慣性力的作用
D．百米賽跑運(yùn)動員到達(dá)終點不能馬上停下來，是由于運(yùn)動員具有慣性

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科目： 來源：czwl 題型：

如圖所示的四個實例中，為了減小壓強(qiáng)的是（　　）
A．
魔方格

菜刀的刀刃磨得鋒利		B．
魔方格

注射器針頭做得尖細(xì)
C．
魔方格

 逃生錘頭部制成錐形		D．
魔方格

重型卡車裝有許多輪子

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科目： 來源：czwl 題型：

同一塊磚，分別用平放、側(cè)放、豎放三種不同方式放在同一個彈簧測力計上測量，如圖所示，測力計顯示的示數(shù)是（　�。�
A．甲的示數(shù)最大B．乙的示數(shù)最大
C．丙的示數(shù)最大D．甲、乙、丙的示數(shù)一樣大
魔方格

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科目： 來源：czwl 題型：

下列物理量中，最接近實際值的是（　�。�
A．一張課桌的高度約為150cm
B．水的密度是5000kg/m3
C．一個中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg
D．一顆蘋果的重力約為100N

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科目： 來源：czwl 題型：

下列說法中正確的是（　　）
A．電動機(jī)的發(fā)明，實現(xiàn)了機(jī)械能向電能的大規(guī)模轉(zhuǎn)化
B．發(fā)電機(jī)是利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的
C．奧斯特實驗說明利用磁場可以獲得電流
D．電鈴是利用電流的磁效應(yīng)來工作的

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科目： 來源：czwl 題型：

如圖，要改變直流電動機(jī)轉(zhuǎn)動的方向，下列方法正確的是（　�。�

魔方格
A．升高電源電壓
B．增大通過電動機(jī)線圈的電流
C．把電源正、負(fù)極對調(diào)
D．把電源正、負(fù)極對調(diào)的同時，將電動機(jī)磁鐵的兩極也對調(diào)

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科目： 來源：czwl 題型：

如圖所示的自動控制電路中，當(dāng)開關(guān)S斷開時，工作電路的情況是（　�。�
A．燈亮，電動機(jī)轉(zhuǎn)起來，電鈴響
B．燈亮，電動機(jī)轉(zhuǎn)起來，電鈴不響
C．燈不亮，電動機(jī)不轉(zhuǎn)，電鈴響
D．燈亮，電動機(jī)不轉(zhuǎn)，電鈴響
魔方格

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科目： 來源：czwl 題型：

下列裝置中，沒有用到電磁鐵的是（　�。�
A．電磁起重機(jī)B．電磁繼電器C．電鈴D．電熱毯

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科目： 來源：czwl 題型：

實驗室有一個舊的直流電源，其輸出端的符號模糊不清，無法分辨正負(fù)極．小明設(shè)計了下面的判斷電源兩極的方法．在桌面上放一個小磁針，在磁針東面放一個螺線管，如圖所示．閉合開關(guān)后，磁針指南的一端向東偏轉(zhuǎn)．下述判斷正確的是（　�。�
A．電源A端是正極，在電源外部電流由A流向B
B．電源A端是正極，在電源外部電流由B流向A
C．電源B端是正極，在電源外部電流由A流向B
D．電源B端是正極，在電源外部電流由B流向A
魔方格

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科目： 來源：czwl 題型：

如果地磁南極和地磁北極顛倒，在以下現(xiàn)象中不能發(fā)生的是（　�。�
A．將條形磁鐵吊起來靜止時，磁鐵現(xiàn)在的北極將指向地理的南極
B．司南的勺柄將指向北方
C．指南針不能使用
D．地磁兩極和地理兩極并不重合，存在一個偏角

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同步練習(xí)冊答案