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科目: 來源:gzwl 題型:

用一輕繩將小球P系于光滑墻壁上的O點(diǎn),在墻壁和球P之間夾有一矩形物塊Q,如圖所示.P、Q均處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列相關(guān)說法正確的是(  )
A.Q受到3個(gè)力
B.P物體受4個(gè)力
C.若繩子變短,Q受到的靜摩擦力將增大
D.大若繩子變長,繩子的拉力將變小
魔方格

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科目: 來源:gzwl 題型:

下列說法中正確的是(  )
A.體積大的物體不能當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)
B.運(yùn)動(dòng)著的物體也可能受到靜摩擦力的作用
C.路程和位移都是能準(zhǔn)確描述運(yùn)動(dòng)物體位置變化的物理量
D.平均速率就是平均速度的大小

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科目: 來源:gzwl 題型:

如圖所示,在某一真空中,只有水平向右的勻強(qiáng)電場和豎直向下的重力場,在豎直平面內(nèi)有初速度為v0的帶電微粒,恰能沿圖示虛線由A向B做直線運(yùn)動(dòng).那么( 。
A.微粒帶正、負(fù)電荷都有可能
B.微粒做勻減速直線運(yùn)動(dòng)
C.微粒做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.微粒做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
魔方格

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科目: 來源:gzwl 題型:

如圖所示,足夠長的傳送帶以恒定速率順時(shí)針運(yùn)行,將一個(gè)物體輕輕放在傳送帶底端,第一階段物體被加速到與傳送帶具有相同的速度,第二階段與傳送帶相對靜止,勻速運(yùn)動(dòng)到達(dá)傳送帶頂端.下列說法正確的是( 。
A.第一階段摩擦力對物體做正功,第二階段摩擦力對物體不做功
B.第一階段摩擦力對物體做的功等于第一階段物體動(dòng)能的增加
C.第一階段物體和傳送帶間的摩擦生熱等于第一階段物體機(jī)械能的增加
D.物體從底端到頂端全過程機(jī)械能的增加等于全過程物體與傳送帶間的摩擦生熱
魔方格

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科目: 來源:gzwl 題型:

一列簡諧橫波在t=0時(shí)的波形圖如圖所示.介質(zhì)中x=2m處的質(zhì)點(diǎn)P沿y軸方向做簡諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)式為y=10sin(5πt)cm.關(guān)于這列簡諧波,下列說法正確的是( 。
A.周期為4.0sB.振幅為20cm
C.傳播方向沿x軸負(fù)向D.傳播速度為10m/s
魔方格

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科目: 來源:gzwl 題型:

如圖所示,極地衛(wèi)星的運(yùn)行軌道平面通過地球的南北兩極(軌道可視為圓軌道).若已知一個(gè)極地衛(wèi)星從北緯30°的正上方,按圖示方向第一次運(yùn)行至南緯60°正上方時(shí)所用時(shí)間為t,地球半徑為R(地球可看做球體),地  球表面的重力加速度為g,引力常量為G.由以上條件不可以求出(  )
A.衛(wèi)星運(yùn)行的周期B.衛(wèi)星距地面的高度
C.衛(wèi)星的質(zhì)量D.地球的質(zhì)量
魔方格

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科目: 來源:gzwl 題型:

書放在水平桌面上靜止,關(guān)于書對桌面的壓力,下列說法正確的有( 。
A.書對桌面的壓力大小等于書所受到的重力
B.書對桌面的壓力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的
C.書對桌面的壓力是由于書發(fā)生形變而產(chǎn)生的
D.書對桌面的壓力跟書所受到的重力是一對平衡力

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科目: 來源:gzwl 題型:

關(guān)于物體的重心,下列說法正確的有( 。
A.重心就是物體的中心
B.重心可以不在物體上
C.形狀規(guī)則的物體,重心一定在其幾何中心
D.重心的位置跟物體的形狀和質(zhì)量分布有關(guān)

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科目: 來源:gzwl 題型:

如圖所示,一木塊放在水平面上,在水平方向共受到三個(gè)力的作用即F1=10N、F2=2N和摩擦力的作用,木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),若撤去F1,則木塊在水平方向受到的摩擦力為( 。
A.0B.6N,方向向右
C.10N,方向向左D.2N,方向向右
魔方格

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科目: 來源:gzwl 題型:

關(guān)于相互接觸的兩物體之間的彈力和摩擦力,下列說法正確的是( 。
A.摩擦力與彈力成正比
B.彈力是動(dòng)力,摩擦力是阻力
C.有摩擦力一定有彈力
D.有彈力一定有摩擦力

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同步練習(xí)冊答案