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科目: 來源:gzwl 題型:

一個(gè)已知力F=20N,把F分解成F1和F2兩個(gè)分力,已知分力F1與F夾角為30°,則F2的大。ā 。
A.一定小于20NB.可能等于20N
C.可能大于20ND.最小等于10N

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科目: 來源:gzwl 題型:

設(shè)nA代表阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( 。
A.1molO3中電子總數(shù)為24nA
B.1L0.1mol?L-1Al2(SO43溶液中Al3+總數(shù)為0.2nA
C.常溫常壓下,22.4LSO2和O2的混合氣體中氧原子總數(shù)為2nA
D.5.6gFe與足量Cl2反應(yīng)時(shí)轉(zhuǎn)移電子總數(shù)為0.3nA

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科目: 來源:gzwl 題型:

細(xì)繩的一端固定于O點(diǎn),另一端系一小球,在O點(diǎn)的正下方釘一個(gè)釘子C,如圖所示.小球從一定高度擺下,不考慮細(xì)繩的質(zhì)量和形變,細(xì)繩與釘子相碰前后下述說法中正確是( 。
A.將釘子向上移動(dòng)繩子容易斷
B.小球的向心加速度不變
C.繩子的拉力變大
D.小球的線速度增大
魔方格

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科目: 來源:gzwl 題型:

用起重機(jī)把重量為2.0×104N的物體提高5m,則下列判斷正確的( 。
A.鋼繩拉力做功為1.0×105J
B.重力做功為-1.0×105J
C.克服重力做的功為-1.0×105J
D.物體所受的合力所做的總功為0

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科目: 來源:gzwl 題型:

如圖所示為一電梯向上運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,由圖象得到的正確結(jié)果是( 。
A.電梯在0~4s內(nèi)的平均速度是2m/s
B.電梯勻速上升的高度等于16m
C.電梯在0~4s內(nèi)的加速度大于8~16s內(nèi)的加速度
D.電梯上升的總高度等于20m
魔方格

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科目: 來源:gzwl 題型:

下列說法中正確的是( 。
A.彈力和摩擦力都是接觸力
B.有彈力必定有摩擦力
C.有摩擦力必定有彈力
D.摩擦力的大小一定與物體所受的重力大小成正比

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科目: 來源:gzwl 題型:

在《探究求合力的方法》實(shí)驗(yàn)中,如圖甲表示在兩個(gè)力F1和F2的共同作用下,將橡皮條GE拉長到O點(diǎn);圖乙表示只用一個(gè)力F將橡皮條GE拉長到O點(diǎn);圖丙是用力的圖示表示F1、F2和F.則我們之所以認(rèn)為F是F1和F2的合力是因?yàn)椋ā 。?table style="margin-left:0px;width:650px;">
A.力F大于F1、F2
B.力F在平行四邊形的對角線,而F1、F2在鄰邊
C.F、F1和F2這三個(gè)力符合平行四邊形定則
D.力F的作用效果與F1、F2的共同作用效果相同
魔方格

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科目: 來源:gzwl 題型:

兩個(gè)力分別是F1=3N、F2=9N,關(guān)于這兩個(gè)力的合力,下列說法正確的是( 。
A.如果這兩個(gè)力作用于同一個(gè)物體上它們的合力可能是15N
B.如果這兩個(gè)力作用于同一個(gè)物體上它們的合力可能是5N
C.如果這兩個(gè)力作用于不同的物體上它們的合力可能是10N
D.它們的合力是10N時(shí),它們的夾角小于合力為8N時(shí)的夾角

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科目: 來源:gzwl 題型:

關(guān)于彈力的理解下列說法正確的是( 。
A.彈力產(chǎn)生的原因是由于受力物體發(fā)生了形變
B.兩個(gè)物體只要相互接觸就會(huì)有彈力
C.任何物體間的彈力都遵守胡克定律
D.繩子的張力是彈力,其方向沿著繩子指向繩子收縮方向

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科目: 來源:gzwl 題型:

某物體沿一直線運(yùn)動(dòng),其v-t圖象如圖所示,則以下描述正確的是(  )
A.第1 s內(nèi)和第2 s內(nèi)物體的加速度方向相反
B.第1s內(nèi)和第2s內(nèi)物體的速度方向相反
C.第2 s末物體的速度和加速度都為零
D.第3 s內(nèi)物體的速度方向和加速度方向相反
魔方格

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