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如圖甲所示，AB是一個點電荷電場中的一條電場線，圖乙中是放在電場線上a、b兩點的檢驗電荷所受電場力與其電量的函數圖線，由此可知（　　） A．場源電荷在a點左側 B．場源電荷在a、b之間 C．場源電荷在b點右側 D．因不知場源電荷的電性，所以無法確定

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如圖所示，在一根細桿的兩端掛上兩重物后，桿恰好平衡且處于水平平衡位置，固定轉動軸O恰好是桿的重心．現(xiàn)將桿轉過一定角度，保持靜止，然后放手，桿將（　�。� A．保持靜止 B．順時針轉動，到達原來的水平位置 C．逆時針轉動，到達原來的水平位置 D．是否轉動，由轉過的角度θ決定

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一定量的理想氣體的狀態(tài)經歷了如圖所示的ab、bc、cd、da四個過程．其中bc的延長線通過原點，cd垂直于ab且與水平軸平行，da和bc平行．則氣體體積在（　　） A．ab過程中不斷增加 B．bc過程中保持不變 C．cd過程中不斷增加 D．da過程中保持不變

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如圖，一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波，振幅為2cm，波速為2m/s．在波的傳播方向上兩質點a、b的平衡位置相距0.4m（小于一個波長），當質點a在波峰位置時，質點b在x軸下方與x軸相距1cm的位置．則（　�。� A．此波的周期可能為0.6s B．此波的周期可能為1.2s C．從此時刻起經過0.5s，b點可能在波谷位置 D．從此時刻起經過0.5s，b點可能在波峰位置

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一個人站立在商店的自動扶梯的水平踏板上，隨扶梯向上加速，如圖所示，則（　�。� A．踏板對人做的功等于人的機械能增加量 B．人對踏板的壓力大小等于人所受到的重力大小 C．人只受重力和踏板的支持力的作用 D．人所受合力做的功等于人的機械能的增加量

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