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科目: 來源:gzwl 題型:

如圖,電路中有四個完全相同的燈泡,額定電壓均為U.變壓器為理想變壓器,現(xiàn)在四個燈泡都正常發(fā)光,則變壓器的匝數(shù)比n1:n2為( 。娫措妷篣1為( 。
A.1:22UB.1:24UC.2:14UD.2:12U
魔方格

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科目: 來源:gzwl 題型:

圖是某一彈簧振子的振動圖象,圖象上P、Q兩點(diǎn)到平衡位置的距離相同均為
A
2
,振子在不同時刻先后經(jīng)過該位置時有相同的( 。
A.位移B.回復(fù)力C.加速度D.速度
魔方格

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科目: 來源:gzwl 題型:

汽車以20m/s速度勻速行駛,突然剎車,作勻減速直線運(yùn)動,它的加速度大小為4m/s2,求汽車從剎車開始計時,經(jīng)7s汽車發(fā)生的位移是( 。
A.42mB.50mC.60mD.70m

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科目: 來源:gzwl 題型:

在武漢上空,水平放置一根通以由西向東電流的直導(dǎo)線,在地磁場的作用下,此導(dǎo)線( 。
A.受到向上偏北的安培力B.受到向下偏北的安培力
C.受到向上偏南的安培力D.受到向下偏南的安培力

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科目: 來源:gzwl 題型:

下列實(shí)例中人處于失重狀態(tài)的有( 。
A.飛機(jī)起飛時飛機(jī)中的乘客
B.離開跳臺后正在空中做動作的跳水運(yùn)動員
C.下行電梯將要到達(dá)指定樓層時電梯中的乘客
D.沿橢圓軌道運(yùn)行的飛船中的宇航員

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科目: 來源:gzwl 題型:

如圖所示,質(zhì)量為m的物體用平行斜面的細(xì)線連接置于傾角為θ的光滑斜面上,若斜面向左做加速運(yùn)動,當(dāng)物體剛脫離斜面時,它的加速度的大小為( 。
A.gsinθB.gcosθC.gtanθD.gcotθ
魔方格

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科目: 來源:gzwl 題型:

將重為50N的物體放在某直升電梯的地板上.該電梯在經(jīng)過某一樓層地面前后運(yùn)動過程中,物體受到電梯地板的支持力隨時間變化的圖象如圖所示.由此可以判斷( 。
A.t=1s時刻電梯的加速度方向豎直向下
B.t=6s時刻電梯的加速度為零
C.t=8s時刻電梯處于失重狀態(tài)
D.t=11s時刻電梯的加速度方向豎直向上
魔方格

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科目: 來源:gzwl 題型:

如圖所示,放在水平地面上質(zhì)量為M的小木塊,木塊與地面之間的動摩擦因數(shù)為μ,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間.在大小為F、方向與水平方向成α角的拉力作用下能夠沿著地面做勻加速直線運(yùn)動,則木塊的加速度大小為( 。
A.
F
m
B.
Fcosα
M
C.
Fcosα-μMg
M
D.
Fcosα+μFsinα-μMg
M
魔方格

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科目: 來源:gzwl 題型:

一個質(zhì)量為10kg的物體放在水平地面上,當(dāng)受到一個水平推力F1=30N時,其加速度為1m/s2,當(dāng)受到的水平推力變?yōu)镕2=60N時,其加速度為( 。
A.6m/s2B.4m/s2C.3m/s2D.2m/s2

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科目: 來源:gzwl 題型:

甲、乙兩位同學(xué)組成研究性學(xué)習(xí)小組,在運(yùn)動著的一升降機(jī)內(nèi)做“研究物體超重和失重現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn),站在磅秤上的甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)了自已的體重增加了20%,重力加速度為g,于是乙同學(xué)對該過程中升降機(jī)的運(yùn)動情況作出了如下判斷,其中可能正確的是(  )
A.升降機(jī)以0.2g的加速度加速下降
B.升降機(jī)以0.8g的加速度加速上升
C.升降機(jī)以0.2g的加速度減速下降
D.升降機(jī)以0.8g的加速度減速上升

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同步練習(xí)冊答案