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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

絲綢和玻璃棒摩擦后分開,那么結(jié)果則是(  )
A.絲綢和玻璃棒都帶正電
B.絲綢帶負(fù)電,玻璃棒帶等量正電
C.絲綢不帶電,玻璃棒帶正電
D.絲綢和玻璃棒都帶負(fù)電

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

首先用實(shí)驗(yàn)測(cè)出了大氣壓強(qiáng)值的科學(xué)家是( 。
A.托里拆利B.伽利略C.帕斯卡D.阿基米德

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

順風(fēng)騎車的人,他感到的風(fēng)向一定是(  )
A.順風(fēng)
B.逆風(fēng)
C..無(wú)風(fēng)
D.以上三種情況都有可能.

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

聯(lián)歡晚會(huì)上,口技演員模仿一些動(dòng)物和樂(lè)器的聲音,對(duì)口技演員的敘述正確是( 。
A.他模仿了這些聲音的響度
B.他模仿了這些聲音的音調(diào)
C.他模仿了這些聲音的音色
D.以上三者都正確

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

下列實(shí)例中不是利用聲音獲取信息的是( 。
A.輪船上裝有聲吶系統(tǒng)
B.醫(yī)院用“B超”給病人檢查病情
C.振動(dòng)的音叉在水面上產(chǎn)生漣漪
D.用超聲波的回聲探測(cè)海洋的深度

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

潛水員從水中看岸邊的樹,他所看到的樹和樹的實(shí)際高度相比較( 。
A.相同B.高一些C.低-些D.無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

研究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),將蠟燭放在某位置上,得到一個(gè)與物體等大的像,然后將蠟燭向透鏡移近了20厘米,無(wú)論在哪,光屏都不能承接到像了,該透鏡的焦距可能是( 。
A.40厘米B.30厘米C.20厘米D.10厘米

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

關(guān)于燈L1“2V 10W”和燈L2“3V 6W”,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.兩燈電阻R1>R2
B.正常工作時(shí),兩燈電流I1>I2
C.兩燈串聯(lián)時(shí),實(shí)際功率P1<P2
D.兩燈并聯(lián)時(shí),實(shí)際功率 P1>P2

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的使用,下列做法沒(méi)有必要的是( 。
A.彈簧測(cè)力計(jì)在使用前必須觀察它的量程、分度值
B.彈簧測(cè)力計(jì)在使用前必須觀察它的指針是否指零
C.彈簧測(cè)力計(jì)在使用前必須輕輕拉幾下
D.彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直向上拉

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

下列物理量全是反映物質(zhì)的性質(zhì)的一組是( 。
A.質(zhì)量、密度、比熱容、熱值
B.電阻的阻值、比熱容、熱值
C.速度、密度、比熱容、熱值
D.密度、比熱容、熱值

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同步練習(xí)冊(cè)答案