科目: 來(lái)源:czwl 題型:
“控制變量法”是物理實(shí)驗(yàn)和分析物理現(xiàn)象時(shí)常用的方法之一.在下列分析和研究電學(xué)問(wèn)題的實(shí)例中運(yùn)用了該方法的是( )
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科目: 來(lái)源:czwl 題型:
小明自學(xué)“生活用電”的知識(shí)后,歸納了幾點(diǎn),正確的是( 。
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科目: 來(lái)源:czwl 題型:
一些民間諺語(yǔ)常蘊(yùn)涵著豐富的物理知識(shí),下面四句諺語(yǔ)中對(duì)應(yīng)物理知識(shí)不正確的是( 。
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科目: 來(lái)源:czwl 題型:
經(jīng)過(guò)多年實(shí)驗(yàn)研究,終于在1831年發(fā)現(xiàn)“磁生電”規(guī)律的科學(xué)家是( )
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科目: 來(lái)源:czwl 題型:
關(guān)于下列物態(tài)變化的現(xiàn)象,解釋不正確的是( 。
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科目: 來(lái)源:czwl 題型:
在學(xué)習(xí)了“聲”的知識(shí)之后,你認(rèn)為下列說(shuō)法正確的是( )
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科目: 來(lái)源:czwl 題型:
下列由做“西紅柿炒蛋”這道菜所聯(lián)想到的物理知識(shí)中,正確的是( 。
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科目: 來(lái)源:czwl 題型:
下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中,不正確的是( )
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科目: 來(lái)源:czwl 題型:
暑假將至,正值用電高峰.為節(jié)約用電,小明提出了如下建議,其中不科學(xué)的是( )
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科目: 來(lái)源:czwl 題型:
下列關(guān)于電磁鐵的說(shuō)法中,正確的是( 。
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