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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

下列詞語(yǔ)字形完全正確的一項(xiàng)是

A、屏障 九曲連環(huán) 一瀉萬(wàn)里 奇趣橫生 義憤填膺
B、讕語(yǔ) 人跡罕至 舉目無(wú)親 狂風(fēng)呼號(hào) 來(lái)勢(shì)兇兇
C、泛濫 興高采烈 家喻戶曉 鋒芒必露 炯炯有神
D、磬石 當(dāng)之無(wú)愧 亦復(fù)如是 可哥可泣 色彩斑斕

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

下列加橫線字注音不完全正確的一項(xiàng)是

A、確(záo)   歌(lí)     花(pǔ)    蟬(tuì)    菜(qí)   人跡至(hǎn)
B、笑(shàn) 人(hài)   立(zhù) 重(hè)     紅(yīn) 而不舍(qiè)
C、妒(jí)      輪(kuò) 鳴(háo)  痛(chì)   樣(mú) 為人知(xiǎn)
D、步(duó)  深(suì)   喧(xiāo) 元(xūn)  收(liǎn) 躬盡瘁(jū)

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

判斷下面的說(shuō)法是否正確
     《論語(yǔ)》是記錄孔子和他的弟子言行的一部書(shū),共20篇,是儒家的經(jīng)典著作之一?鬃邮谴呵飼r(shí)期偉大的思想家、教育家。

A、正確
B、錯(cuò)誤

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)
(1)它為了生命_______,必須好好活著。

A、延續(xù)     
B、斷續(xù)     
(2)樹(shù)下的病蟬身軀微微_______,沒(méi)有聲響。

A、顫動(dòng)     
B、震動(dòng)

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

下面詞語(yǔ)中有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A.小心冀冀    鶴立云端
B.瘦骨嶙峋    頭暈?zāi)垦?
C.盤(pán)虬臥龍    心曠神怡
D.一絲不茍    問(wèn)心無(wú)愧

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

下列語(yǔ)句使用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的是

A、我這快使我的全身炸裂的怒火,難道就不能迸射出光明了嗎?
B、圓月有如一面明鏡,高懸在藍(lán)空。
C、沒(méi)有了光和熱,這人間不是會(huì)成為黑暗的寒冷世界嗎?
D、這比山高比海深的情誼,我們?cè)跄芡鼞眩?/TD>

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是

A、通過(guò)“學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì),使我受到很大的觸動(dòng)。
B、考試能否取得好的成績(jī),取決于平時(shí)的努力學(xué)習(xí)。
C、校園的春天是個(gè)美麗的大花園。
D、人類(lèi)歷史發(fā)展的過(guò)程,就是各種文明不斷交流、融合的過(guò)程。

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

下列句子內(nèi)容表達(dá)有誤的一項(xiàng)是

A、《從百草園到三味書(shū)屋》選自《朝花夕拾》,作者是魯迅先生。
B、《爸爸的花兒落了》節(jié)選自《城南舊事》,作者林海音,臺(tái)灣作家。
C、《聞一多先生的說(shuō)和做》原題為“說(shuō)和做——記聞一多先生言行片斷”。
D、《福樓拜家的星期天》作者都德,法國(guó)作家,我們學(xué)過(guò)他的短篇小說(shuō)《最后一課》。

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

下列字形全對(duì)的一項(xiàng)是

A、腦髓 鑒賞 斕語(yǔ) 一拍既合
B、亙古 涉獵 彷徨 當(dāng)之無(wú)槐
C、重荷 躊躇 衙門(mén) 可歌可泣
D、深遂 彌高 逼狹 一返既往

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

根據(jù)拼音寫(xiě)漢字正確的選項(xiàng)是
(1)理想是肥皂,洗       (zhuó)你的自私心。

A、濁
B、濯
(2)我只是佇立        (níng)望,覺(jué)得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前。

A、疑
B、凝
(3)又像一個(gè)忍俊不       (jīn)的笑容,就要綻開(kāi)似的。

A、禁
B、勁
(4)當(dāng)他       (cù)然長(zhǎng)逝以后,我便學(xué)會(huì)了逆來(lái)順受。

A、猝
B、卒

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同步練習(xí)冊(cè)答案