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下面句中劃線的詞語使用正確的一項是

A.本來藏在葉底下的那盞路燈格外明亮,馬路豁然開朗,像拓寬了幾尺。
B.我感到一種不可名狀的恐懼,一種同親人隔絕,同大地分離的孤獨感油然而生。
C.他仍是教練眼中的一個遵規(guī)守紀的隊員,是老師眼中的一個不恥下問的學生。
D.近日,北京鼓勵和引導大學生到基層就業(yè),到廣大的中西部就業(yè),這里的學生已蠢蠢欲動。

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給下面一段話中劃線的字注音正確的選項是。
       無論是充滿了高傲的(         )信的寧靜,無論是那遠古時代神圣的傳言,都不能激起我心中的慰(         )的幻夢。

A、qián;jiè
B、qián;jí

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根據(jù)下面的語境,為空格處選擇合適的詞語。
       放眼遠眺,秋風勁舞,草浪翻涌;遠山綽約,云霧            ;蒙古包白影點點,散落成趣。近看芳草萋萋,山花             ,群鳥翻飛。側(cè)耳細聽,山風陣陣,秋蟲和鳴。草叢中偶有幾片嶙峋怪石,突兀佇立,在夕陽余暉的映襯下,給這靜謐而又            的草原平添了幾分野趣。
a.遼闊       b.爛漫       c.迷蒙

A、c;b;a
B、b;c;a
C、c;a;b
D、a;b;c

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下列對課文的理解不當?shù)囊豁検?/TD>

A、梁啟超在《敬業(yè)與樂業(yè)》的演講中引用孔子的話“其為人也,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾”的目的是強調(diào)僅有“發(fā)憤忘食”的“敬業(yè)”還不夠,“樂以忘憂”的“樂業(yè)”才是人生的更高境界。
B、《傅雷家書二則》是分別寫于兒子消極苦悶和欣喜成功的時候,從兩個方面表達了傅雷對人生的深刻體悟、對兒子的殷殷期望。以兩種不同的風格展現(xiàn)傅雷對兒子的舐犢深情,以及對音樂藝術的真切感受。
C、《沁園春·雪》通過對北國雪景的描繪,表達了詩人對祖國大好河山的熱愛以及對歷代封建統(tǒng)治者的批判和對他們?nèi)鄙傥牟傻耐锵н@一主題思想。
D、《雨說》用“為生活在中國大地上的兒童而歌”為副標題,表明這是詩人為生活在中國大地上兒童唱出的一曲愛之歌。

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判斷下面的文學常識是否正確
(1)《紅樓夢》(作品名稱)是中國古代小說的巔峰之作,小說以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為線索,描寫了以賈家為代表的四大家族的興衰史,反應了廣闊的社會現(xiàn)實。

A、正確
B、錯誤
(2)《我的叔叔于勒》一文的作者是法國著名短篇小說家莫泊桑。

A、正確
B、錯誤
(3)《儒林外史》是我國清代一部長篇諷刺小說,作者是吳承恩。

A、正確
B、錯誤

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下列劃線的成語使用恰當?shù)囊豁検?

A.渝強牌窗簾,讓你的居室蓬蓽生輝——廣告語。
B.這個“流氓學者”遣詞造句極盡挖苦中傷之能事,極力貶低中華文明,對中華文明與西方文明采取雙重標準,不但將中華文明說的一文不名,而且還不分青紅皂白,肆意進行人身攻擊。
C.十一世班禪額爾德尼·確吉杰布在第二屆世界佛教論壇大會發(fā)言中“出人意料”地使用期期艾艾的英語進行演講,引起與會者的強烈興趣與關注!皼]想到班禪大師的英語水平這么高”,無錫祥符寺方丈無相大和尚稱贊道。
D.生活中總是有些不順的事情,渴求百思不得其解的時候能夠醍醐灌頂,參悟出正確的方法論和行為觀。

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下列詞語書寫完全正確的一項是

A、惻隱     相形見絀      投機取巧     因地治宜
B、蔭庇     世外桃源      意想天開     鱗次櫛比
C、喧鬧     心無旁騖      中流砥柱    苦心孤詣
D、矍鑠     通霄達旦      斷章取義    杳無音信

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下列劃線字注音有錯誤的一項是

A.魁(wú)      。▂īn)      無聲息(qiǎo)      級而上(shè)
B.桑(zǐ)        船(xián)     尋章句(zāi)        怏不樂(yàng)
C.笑(shěn)   慰(jiè)        莘莘學子(shēn)      炙人口(kuài)
D.熱(chì)     默(jiān)      極泰來(pǐ)          若寒蟬(jìn)

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下列加橫線的成語使用不當?shù)囊豁検?/TD>

A、妄自菲薄,能使我們認識到自己的不足,有助于我們?nèi)〉酶蟮倪M步。
B、就沖著你三顧茅廬的這番情意,明天的宴會我是去定了。
C、唐雎這種凜然不可侵犯的獨立人格和自強的精神,在歷史的長河中一直熠熠生輝。
D、“為中華之崛起而讀書”,這是周恩來少年時就立下的鴻鵠之志

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