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下列各句中標點符號的使用，正確的一項是

A．大量事實證明：愛國主義教育激發(fā)了學生學習的積極性，所以要經(jīng)常進行愛國主義教育。
B．據(jù)克魯普斯卡婭說，列寧“從不憑記憶‘大致不差地’來敘述事實，他敘述事實是極確切的”。
C．中國人每人平均每年總要吃四、五百斤糧食，還要有種子、飼料和工業(yè)用糧，所以中國的糧食問題顯得特別突出。
D．要有意思才有話說；沒有意思硬要說那是瞎說；意思沒有想清楚隨便就說那是亂說；那都是沒有把話說好。

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把文后的四個句子依次填入橫線處，恰當?shù)囊唤M是
                          ，你盡可流動明眸，欣賞白云藍天，飛流激湍；______，你盡可閉目凝神，傾聽鶯歌燕舞，春水潺潺；________，你盡可翕動鼻翼，呼吸牡丹的濃香，黃菊的清爽；________，你盡可品評自娛，把玩深嘗。
        ①文學是一座姹紫嫣紅的百花園 ②文學是一杯回味無窮的香茶 ③文學是一幅意境高遠的中國畫
④文學是一首清脆圓潤的古曲

A．①③④②
B．④③②①
C．③④①②
D．②①③④

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下列各句中成語運用正確的一句是

A．巍峨的埃菲爾鐵塔、雄偉的凱旋門、莊嚴的巴黎圣母院，這些名勝古跡令人流連忘返。
B．北京電視臺的幾個經(jīng)濟類節(jié)目都辦得栩栩如生，顯示出編導很有水平。
C．這家伙明知罪行嚴重，卻在從容不迫地抹桌子，好像什么事也沒有發(fā)生。
D．要是談及文學流派，那可是我的專長，所以我是口惹懸河七嘴八舌地跟他拉開了話題，從先秦一直談到了清朝的末年。

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依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是
①這是一張不同一般的弗拉門哥吉他專輯，動聽悠揚的旋律，令人振奮的舞蹈般的節(jié)奏，處處               著西班牙特有的狂野氣息，使吉普賽民族的豪放特性得到了完美展現(xiàn)。
②課程考核成績一經(jīng)評定，任何人不得隨意更改，如有特殊情況須更改者，由評定成績的教師向教務主管領導               理由，經(jīng)研究同意后才能更改。
③熊貓如能順利來臺，不但可讓臺灣民眾近距離接觸可愛的熊貓，又               不是開啟雙方良性互動的另一契機？

A、充斥 申述 未嘗
B、充溢 申訴 未嘗
C、充斥 申訴 何嘗
D、充溢 申述 何嘗

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下列句子中沒有錯別字的一項是

A．按照學校的部署，我們學校舉行了班與班之間的藍球賽。
B．你的話太蘢統(tǒng)了，不能表明確切的意思。
C．大伙笑我傻，竟使我懊惱得哭了。
D．為了攻克技術(shù)難關，師徒兩人經(jīng)常鉆研到深夜，有時通霄達旦。

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　　《香菱學詩》中香菱從向黛玉請教到三易其詩終夢中得詩，其實驗證了古人治學的三個境界，也可以說是反映了三個階段。試用連線把三個境界與所屬階段對應起來，正確的一項是
①衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。                                        a．頓悟階段
②昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路。                              b．懸想階段
③眾里尋他千百度。驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。            c．苦索階段

A、①──a；②──b；③──c
B、①──c；②──b；③──a
C、①──b；②──c；③──a
D、①──a；②──c；③──b

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判斷下面的說法是否正確
　　“勉從虎穴暫棲身，說破英雄驚煞人。巧將聞雷來掩飾，隨機應變信如神�！边@首詩說的是《三國演義》中劉備和曹操的一段故事。這個故事是煮酒論英雄。

A、正確
B、錯誤

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結(jié)合語境，給下列加劃線詞語選擇正確的解釋
①詞句究竟還是末事，第一立意要緊。

A、最后
B、畢竟
②但操有問，植即依條答之。

A、即使
B、只要
③好計較都是吳用主張。

A、計策
B、合計
④這里正是強人出沒的去處，地名叫做黃泥岡。

A、強盜
B、力量大的人

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判斷下面的說法是否正確。
　　在《我的叔叔于勒》中，“我”作為一個孩子，目睹了父母對叔叔的冷酷無情�！拔摇钡男睦砘顒又饕憩F(xiàn)在：“我心里默念道：‘這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔。’”

A、正確
B、錯誤

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下列劃線字注音全正確的一項是

A．慪氣（òu）     窺望（guī）    聒噪（guō）    怨悵（chàng）
B．麾軍（huī）     雞肋（lèi）     趲行（zǎn）    譖害（zèn）
C．拙�。▃huō） 作揖（qǐ）     名諱（huì）     桑梓（zī）
D．害臊（sào）    憔悴（jiāo）   胡謅（zhōu）  啐在臉上（cuì）

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