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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

請(qǐng)選出下列句子排序正確的一項(xiàng)
⑴他們對(duì)社會(huì)的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn),他們的事跡生動(dòng)感人,廣為流傳。
⑵在人類歷史的長(zhǎng)河中,曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)許多杰出人物。
⑶學(xué)習(xí)他們的精神,有利于我們的成長(zhǎng)。
⑷他們中有叱咤風(fēng)云的政治家,有決勝千里的軍事家,有博學(xué)睿智的科學(xué)家…… 

A、④③①②
B、②④①③
C、①②④③
D、②④③①

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

A、為了避免再犯錯(cuò)誤,我們一定要努力學(xué)習(xí)。
B、當(dāng)前生產(chǎn)急需提高產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量。
C、世博會(huì)的歷史,就是科學(xué)理念更新和科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的歷史。
D、能否根治中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的頑癥,是保證青少年健康成長(zhǎng)的條件之一。

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

下列句子中劃線成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是

A. 他這個(gè)人做事非常認(rèn)真,絕不放過(guò)一點(diǎn)錯(cuò)誤,總是那么斤斤計(jì)較,一絲不茍。
B. 每天清晨,他都要一個(gè)人跑到花園里面,指手畫腳地練動(dòng)作,抑揚(yáng)頓挫地背臺(tái)詞。
C. 這么好的天氣去郊游,同學(xué)們可以在大自然中盡情地享受天倫之樂(lè)。
D.“低碳”生活方式正潛移默化地改變著人們的日常行為習(xí)慣,并逐步成為生活新時(shí)尚。

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

下面詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

A、澄澈 害人聽(tīng)聞 隨聲附和
B、滑稽 各得其所 苦心孤旨
C、寬恕 恍然大悟 水波粼粼
D、精至 踉踉蹌蹌 神通廣大

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

名著。
  槍口輕蔑地望著他的眼睛。保爾把手槍放在膝上,狠狠地罵了起來(lái):
  “老弟,這是冒牌的英雄主義!干掉自己,任何一個(gè)笨蛋,任何時(shí)候都可以做到。這是擺脫困境的最怯懦最容易的一種辦法。生活不下去,就一死了之。你有沒(méi)有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢?為了掙脫這個(gè)鐵環(huán),你已經(jīng)竭盡全力了嗎?你是不是已經(jīng)忘了,在沃倫斯基新城附近,一天發(fā)起十七次沖鋒,不是終于排除萬(wàn)難攻克了那座城市嗎?把手槍收起來(lái)吧,這件事永遠(yuǎn)也不要告訴任何人。即使生活到了難以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充實(shí)!
(1)以上文段節(jié)選自名著《_______》,作者是_________。

A、《鋼鐵是怎樣煉成的》;奧斯特洛夫斯基
B、《鋼鐵是怎樣煉成的》;高爾基
(2)判斷下面的說(shuō)法是否正確。
  保爾因疾病纏身,失去了戰(zhàn)斗能力而產(chǎn)生了自殺的念頭,經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),最終戰(zhàn)勝了自己。

A、正確
B、錯(cuò)誤 

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的是

A、通過(guò)長(zhǎng)虹電器廠的經(jīng)營(yíng)理念,使我們懂得了一個(gè)道理。
B、中國(guó)人民有信心有能力把自己的國(guó)家建設(shè)得更加美好。
C、增加質(zhì)量是語(yǔ)文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急。
D、天山的夏天簡(jiǎn)直就是一個(gè)美麗的大花園。

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

對(duì)下列句子的修辭方法判斷正確的一項(xiàng)是
(1)每一朵盛開(kāi)的花就像是一個(gè)小小的張滿了的帆,帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的。
(2)我們的同伴都在吸露,都在玩涼涼的云。
(3)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
(4)看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。
(5)滿世界都是雨,惟我站立的地方?jīng)]有雨,卻成了看雨的好地方,誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩澤?

A、擬人 比喻 對(duì)偶 比喻 設(shè)問(wèn)
B、比喻 擬人 對(duì)偶 排比 反問(wèn)
C、比喻 比喻 排比 排比 夸張
D、擬人 擬人 排比 比喻 反問(wèn)

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

給下列句子中劃線字選擇正確的解釋。
(1)昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)

A、程度高
B、通“僵”,僵硬
C、健壯,有力,與“弱”相對(duì)
(2)學(xué)而不思則

A、迷糊
B、迷惑
C、欺騙
(3)見(jiàn)賢思

A、相同
B、整齊
C、全,完備
(4)水何澹澹,山島

A、伸長(zhǎng)脖子、提起腳跟站著
B、高
C、肅敬;恭敬

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

下面劃線詞語(yǔ)解釋完全正確的一項(xiàng)是

A、可望不可:靠近、接觸

肅然起:形容十分恭敬的樣子
B、擎天地:震撼 獲益淺:非、不
C、呼朋伴:招引 明察秋:毫米
D、怡然自得:安適、愉快的樣子 瘦骨嶙峋:形容人不精神

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同步練習(xí)冊(cè)答案